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第四章第4課時角的比較

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第四章第4課時角的比較

Page 1鞏固提高鞏固提高精典范例(變式練習)精典范例(變式練習)第第4課時課時 角的比較角的比較第四章第四章 基本平面圖形基本平面圖形Page 2精精 典典 范范 例例【例1】已知=1818,=18.18, =18.3,下列結(jié)論正確的是( )A. =B. C. = D. CPage 3變變 式式 練練 習習1.已知=56436” ,=56.436, =5654”則按由大到小的順序排列各角為_ Page 4精精 典典 范范 例例【例2】如圖,射線OC,OD分別在AOB的內(nèi)部和外部,下列各式錯誤的是( )DA. AOBAOD B. BOCAOBC. CODAOD D. AOBAOCPage 52.在AOB的內(nèi)部任取一點C,作射線OC,則一定存在( )變變 式式 練練 習習AA. AOBAOD B. AOBBOCC. BOCAOC D. AOCBOCPage 6精精 典典 范范 例例【例3】下列說法中,正確的是( )C Page 7變變 式式 練練 習習CA.50 B. 60 C.70 D.80Page 8鞏鞏 固固 提提 高高4將1,2的頂點和其中一邊重合,另一邊都落在重合邊的同側(cè),且12,那么1的另一邊落在2的()A.另一邊上 B.內(nèi)部 C.外部 D.無法判斷CPage 95. 如圖,AOC和BOD都是直角,如果AOD=150,那么COB= () A 30 B 40 C 50 D 60鞏鞏 固固 提提 高高APage 106.如圖,OCAB,OE為COB的角平分線,AOE的度數(shù)為() 鞏鞏 固固 提提 高高CA130 B125 C135 D145Page 11鞏鞏 固固 提提 高高7如果1=418,2=379,3=4.4,則1,2,3的大小順序是 (由小到大排列).8如圖,已知O是直線AB上一點,1=40,OD平分BOC,則2的度數(shù)是 70123Page 12鞏鞏 固固 提提 高高9如圖,OB是AOC的角平分線,OD是COE的角平分線,如果AOB=40,COE=60,則BOD的度數(shù)是 70Page 13鞏鞏 固固 提提 高高10.如圖,AOC=90,BOD=90,回答下列問題: (1)請判斷AOB,AOC,AOD的大小關(guān)系,并給這些角分類;(2)能否看出圖中某些角之間的等量關(guān)系,如果能,請指出.解:解:(1)AOBAOCAOD. 銳角:銳角:AOB; 直角:直角:AOC; 鈍角:鈍角:AOD. (2)AOC=BOD,AOB=COD.Page 1411.把一副三角尺如圖所示拼在一起(1)寫出圖中A,B,BCD,D,AED的度數(shù);(2)用小于號“”將上述各角連接起來鞏鞏 固固 提提 高高解:(解:(1)A=30,B=90,BCD=150,D=45,AED=135.(2)ADBAEDBCDPage 1512.如圖,BOE=2AOE,OF平分AOB,AOE =40,求EOF的度數(shù)鞏鞏 固固 提提 高高解:因為解:因為BOE=2AOE,AOE =40,所以所以BOE=80,所以所以AOB=BOE+AOE=80+40=120.因為因為OF平分平分AOB,所以所以AOF= AOB=60,所以所以EOF=AOF-AOE =60-40=20.Page 16謝謝!

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