【小班美術(shù)獅子教案】中班美術(shù)獅子教案教案一：可愛的獅子<p活動目標(biāo)：<p1、知道獅子的基本構(gòu)造。<p2、觀察橡皮泥獅子，并學(xué)會利用一些技巧：搓長、壓扁、團(tuán)圓等制作。<p3、體驗(yàn)玩橡皮泥的樂趣。<p活動準(zhǔn)備：<p每人一盒橡皮泥、泥工板<p活動過程：<p1、繪本小老鼠的小背心里面有誰??？<p提問：你見過獅子嗎？它長什么樣子的？<p小結(jié)：“獅子有一個長圓形的頭，一雙三角眼可歷害了，最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武，圓圓的身體，四條粗壯的腿，還有那一條像小棒一樣的尾巴，尾巴末還有一小團(tuán)毛。”<p<p<p2、幼兒自主嘗試用橡皮泥捏獅子<p提問：你們覺得可以用什么方法捏出一頭獅子？<p師：可以先捏出獅子的什么部位？<p幼兒嘗試捏出<p提問：仔細(xì)觀察，你覺得獅子的這個部位是什么形狀的？長得像什么？<p會用到橡皮泥技巧的哪一個？<p接著捏什么部位？<p小結(jié)：獅子都捏好了嗎？<p3、評價<p你覺得你捏出的獅子怎么樣？什么地方可以改進(jìn)？<p應(yīng)該怎么做？<p2教案二：獅子籠<p一、教學(xué)目標(biāo)<p1、學(xué)習(xí)用橫線、豎線畫出籠子的特征,重點(diǎn)學(xué)習(xí)豎線。<p2、體驗(yàn)用棉簽作畫的樂趣<p二、活動準(zhǔn)備<p顏料若干、畫有獅子的紙人手一份、歡快的音樂、抹布<p三、活動過程<p(一)創(chuàng)設(shè)情境,話題導(dǎo)入<p1、設(shè)置電話鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,師作接電話狀<p請小朋友安靜,讓老師接一個電話、。<p喂,你好,請問你是誰?<p是動物園的管理員叔叔呀,發(fā)生什么事了?動物園里的獅子跑出來啦!想請丫丫班的小朋友幫忙、恩,好的!<p<p2、告知幼兒“電話”內(nèi)容,請幼兒想辦法幫忙<p動物園里發(fā)生什么事啦?(獅子跑出來了。)<p獅子跑出來要吃人,很危險,小朋友什么好辦法嗎?(用籠子裝起來送到動物園里去。)<p(二)教師示范,提出要求。<p1、教師示范。<p(1)呀!老師發(fā)現(xiàn)了一只大獅子,老師來畫一個籠子把獅子關(guān)起來。<p(2)出示棉簽<p這是棉簽寶寶,先幫棉簽寶寶穿上漂亮的衣服,然后就開始畫籠子了。<p<p12