關于大學生科技創(chuàng)新那些事,主講人：王海萍,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽,標題欄,什么是山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽是由山東省科學技術協(xié)會主辦，山東物理學會承辦的山東省大學生課外學術科技創(chuàng)新競賽活動。 周期：每年舉辦一屆。 競賽的宗旨：鍛煉實踐技能，激發(fā)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)協(xié)作精神，提高科技素質(zhì)。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽意義,競賽的意義： 激勵大學生積極探索物理學知識及其與實踐的結(jié)合，引導學生形成創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，提高大學生實際動手操作的能力和綜合素質(zhì)；帶動大學生在大學階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練，推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設創(chuàng)新文化，推動我省創(chuàng)新教育活動和大學生課外科技創(chuàng)造活動廣泛深入的開展。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽方式,學生自帶作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術實際應用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎勵；組織科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽參賽條件,一、凡是正式注冊的山東省內(nèi)全日制非成人教育的各類高等院校在校本科生和碩士研究生（不含在職研究生）都可申報作品參賽。 二、凡申報復賽的作品必須是學生課外學術研究和社會實踐成果。畢業(yè)設計和課程設計（論文）、學年論文、學位論文，國內(nèi)外競賽上獲獎作品不在此范圍內(nèi)?？梢蝗藛为毣蛘叨嗳耍ㄒ话悴怀^三人）參賽，以學校為單位報名。 三、參賽作品必須由一名具有中級以上專業(yè)技術職稱的指導教師推薦。 四、每個學校選送參加競賽的作品總數(shù)一般不得超過10件，承辦單位一般不超過20件。每人限報一件，作品中研究生的作品不得超過作品總數(shù)的1/3。參賽作品需要參賽單位有關部門進行資格及形式審查和初步評定，方可上報組委會。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽參賽 項目選擇,選題范圍：圍繞下列四個方面的內(nèi)容提出先進的設計方案并最終提交相應的作品 A類：采用新的技術和方法，對測試儀器、測量方法、分析手段及實驗裝置的創(chuàng)新設計或改進； B類：采用新的技術和方法，對物理實驗教學儀器、裝置或教學過程的創(chuàng)新設計或改進； C類：物理量的智能化測量； D類：物理實驗的計算機模擬與仿真。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽參賽 項目選擇,選題要求：采用的物理原理準確、創(chuàng)新點明確、研究方法合理，手段新穎，特色顯明；具有一定的應用價值和推廣前景。 提交作品形式：所有作品都必須提交申報書，并附研究報告。原則上要求A、B、C類作品的參賽者攜帶作品的實物參加竟賽。確實因為實物不便于攜帶的，準備PPT匯報材料，在PPT匯報材料中要含有實物圖片或錄像。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽參賽 獲獎比例,大賽設立特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。 特等獎、一等獎、二等獎的比例分別不超過5%、25%、30%。 獲得特等獎和一等獎作品的指導教師授予優(yōu)秀指導教師稱號。,山東省大學生物理科技創(chuàng)新大賽參賽 項目選擇,選題范圍：圍繞下列四個方面的內(nèi)容提出先進的設計方案并最終提交相應的作品 A類：采用新的技術和方法，對測試儀器、測量方法、分析手段及實驗裝置的創(chuàng)新設計或改進； B類：采用新的技術和方法，對物理實驗教學儀器、裝置或教學過程的創(chuàng)新設計或改進； C類：物理量的智能化測量； D類：物理實驗的計算機模擬與仿真。,作品展示 多媒體教學用光電鼠標筆,多媒體教學用光電鼠標筆 研究報告,