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四年級下冊語文課件-32漁夫的故事 人教新課標(biāo)(共12張PPT)

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四年級下冊語文課件-32漁夫的故事 人教新課標(biāo)(共12張PPT)

32 漁夫的故事漁夫的故事漁 夫 撈 瓶漁夫 開 瓶 魔鬼 現(xiàn) 身 魔鬼逞兇魔鬼 入 瓶漁夫 投 瓶 漁夫的故事思考: .本故事用了什么修辭方法? .本故事采用了什么描寫方法?.本故事表現(xiàn)了魔鬼的什么特征?魔鬼頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡兇惡。人物形象:人物形象:【 】的漁夫 【 】的魔鬼 注意:漁夫和魔鬼前后心理各發(fā)生了怎樣的變化?誠實、善良、機(jī)智、勇敢誠實、善良、機(jī)智、勇敢兇殘、愚蠢、狡猾、虛偽兇殘、愚蠢、狡猾、虛偽.“魔鬼!”漁夫說道,“所羅門已經(jīng)死了1800年了。你是怎么鉆到這個瓶子里的呢?”.這時候漁夫想道:“他是個魔鬼,我是個堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣?!? 我非常生氣,我說:“從今以后,誰要是來解救我,我一定要殺死他,不過允許他選擇怎樣死?!?這時候,魔鬼搖身一變,變成一團(tuán)青煙,逐漸縮成一縷,慢慢地鉆進(jìn)膽瓶。語言描寫語言描寫 誠實善良誠實善良心理描寫心理描寫 勇敢勇敢語言描寫語言描寫 兇殘?zhí)搨蝺礆執(zhí)搨蝿幼髅鑼憚幼髅鑼?愚蠢愚蠢 分析下列各句所使用的描寫方法分析下列各句所使用的描寫方法, ,它們塑造了什么樣的它們塑造了什么樣的人物形象?人物形象?主題:主題:這個故事說明了什么道理?這個故事說明了什么道理?正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢力,對付魔鬼那樣兇惡的敵人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。情節(jié):情節(jié):漁夫撈瓶漁夫開瓶魔鬼現(xiàn)身 魔鬼逞兇 漁夫投瓶 魔鬼入瓶完整完整

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