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2019-2020年高考生物二輪復習 專題八 現(xiàn)代生物科技專題 限實規(guī)范訓練 新人教版.doc

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2019-2020年高考生物二輪復習 專題八 現(xiàn)代生物科技專題 限實規(guī)范訓練 新人教版.doc

2019-2020年高考生物二輪復習 專題八現(xiàn)代生物科技專題 限實規(guī)范訓練 新人教版一、單項選擇題(本題包括8小題,每小題2分,共16分)1進行生物工程設(shè)計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是 ()組別實驗目的實驗材料材料特點A動物細胞核移植卵(母)細胞細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)突變C植物體細胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng)D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發(fā)層細胞分裂能力強,且不會引起免疫排斥A植物體細胞雜交、基因工程都可以克服遠緣雜交不親和障礙B纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶C試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)D人們利用細胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強、純度高的抗體3模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是 ()若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細胞若圖1表示植物體細胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞也具有全能性若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更大ABCD4(xx江蘇卷,18)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述,正確的是 ()A轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中B轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加C動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達D如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題5科學家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥?,?jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()A選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為這種細胞具有全能性B采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達C人的生長激素基因能在小鼠細胞內(nèi)表達,說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用D將轉(zhuǎn)基因小鼠體細胞進行核移植(克隆),可以獲得多個具有外源基因的后代6下列有關(guān)細胞工程的敘述中,正確的一項是 ()A克隆不是無性繁殖B用體細胞克隆動物是通過核移植實現(xiàn)的C滅活病毒通過溶解磷脂雙分子層誘導動物細胞融合D動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分一樣7(xx江蘇卷,16)下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,錯誤的是 ()A對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理B人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割C利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D一次給受體母羊植入多個胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例8(xx江蘇卷,17)老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會導致淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是 ()A胚胎移植技術(shù) B胚胎干細胞技術(shù)C單克隆抗體技術(shù) D基因治療技術(shù)二、雙項選擇題(本題包括2小題,每小題3分,共6分)9治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是 ()A上述過程利用了動物體細胞融合技術(shù)B上述過程實現(xiàn)了動物細胞核的全能性C胚胎干細胞的不斷增殖和分化潛能保證過程的進行D、過程不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成10下列關(guān)于生物工程及其安全性評價的敘述中,正確的是 ()A從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精B三北防護林松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理C中國政府對于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對治療性克隆,禁止進行生殖性克隆研究D由于存在生殖隔離,大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題三、非選擇題(本題包括9小題,共78分)11(9分)科學家將人的生長激素基因與質(zhì)粒重組后,導入牛的受精卵,并成功從牛奶中提取到了人生長激素,操作流程如下圖所示,請據(jù)圖回答。(已知限制酶的識別序列和切點是GGATCC ,限制酶的識別序列和切點是GATC)(1)獲取目的基因的主要途徑包括從已有物種細胞中提取和。(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,目的基因用進行了切割。(3)獲能的精子和卵細胞相遇后首先發(fā)生反應(yīng),之后精子接觸卵黃膜,并進一步與卵結(jié)合,在該過程中,和可以防止其它精子入卵。(4)圖中“受體”是;“符合要求的個體”是指。(5)將牛受精卵進行人工培養(yǎng)后,一般可選擇期的、發(fā)育良好的胚胎進行移植。12(8分)下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請分析回答:(1)方法和方法均用到的生物技術(shù)有和。(2)用激素處理的目的是使B牛,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到(時期)才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細胞結(jié)合,完成受精作用,這個過程叫。卵子受精的標志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到。(4)生產(chǎn)上常用期的胚胎進行胚胎移植。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體,可以使用技術(shù)。13(10分)國家863計劃項目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶蛋白,達到國際先進水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖: (1)根據(jù)流程圖分析,動物乳腺生物反應(yīng)器主要利用了_技術(shù)、胚胎工程技術(shù)和細胞培養(yǎng)技術(shù)。(2)要實現(xiàn)超數(shù)排卵,應(yīng)在嶗山奶山羊A發(fā)情期的某一階段用_處理,然后在恰當時期進行_,收集卵子。通過采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是_。(3)過程需將抗凝血酶基因注入受精卵的雄原核內(nèi),在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是_。(4)要使人的抗凝血酶基因在山羊乳腺細胞中特異性表達,完整的基因表達載體要包括目的基因、_、_、標記基因等部分。在之前要檢測早期胚胎細胞是否已經(jīng)導入抗凝血酶基因,宜采用_技術(shù)。(5)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因嶗山奶山羊D,應(yīng)采用_技術(shù)。14(7分)某質(zhì)粒上有Sal、Hind 、BamH三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用 兩種限制酶對 進行切割,然后進行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)為篩選出導入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入,理由是。(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細胞培育成完整的植株需要用技術(shù),即通過和兩個主要過程最終形成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加。15(9分)有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800 lx時都不能生長。要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,較為簡便的篩選方法是_。(2)若a、b表示兩種植物體細胞,則采用化學法形成c時,一般是用_作為誘導劑。由d細胞形成雜種植株的原理是_ _,這種育種方法的優(yōu)點是_。(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,則d細胞的特點是_。用_篩選獲得d細胞,然后再經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測、篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是_。16(8分)科學家設(shè)法將生長激素基因?qū)肫渌矬w(細胞)內(nèi),從而獲取大量的生長激素,應(yīng)用于侏儒癥的早期治療,如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)過程采用的方法是,過程之前需用處理目的基因和質(zhì)粒。(2)過程需事先對大腸桿菌用處理,使其處于感受態(tài),接著完成轉(zhuǎn)化過程。(3)過程動物細胞培養(yǎng)中使用的工具酶是,與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,動物細胞培養(yǎng)液中通常需加入。(4)過程一般先將生長激素基因?qū)肽膛5?,然后進行,再進行胚胎移植,生下轉(zhuǎn)基因犢牛。17(9分)科學家從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1禽流感病毒,用以生產(chǎn)可以預防和治療禽流感的抗體,下圖為單克隆抗體制備過程示意圖,圖中AG分別表示生物技術(shù)或細胞名稱,請回答有關(guān)問題:(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 的細胞,C過程不同于誘導植物原生質(zhì)體融合的常用誘導因素是。(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可能形成3種類型的D細胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出(填特點)的E細胞用于培養(yǎng)。(3)在動物細胞培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中必須通入O2和CO2,通入CO2的目的是。隨著細胞分裂次數(shù)的增多,就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的,需要用胰蛋白酶等處理使細胞從瓶壁上分離下來。(4)如果將單克隆抗體基因?qū)肽膛J芫?,再通過早期胚胎培養(yǎng)和,可獲得多頭奶牛,從而從乳汁中提取更多的抗體;欲獲得活性更強的抗體,可通過技術(shù)對基因進行修飾,以實現(xiàn)目的。18(7分)下圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程;圖3表示番茄馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程,請據(jù)圖回答: (1)在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是。融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞,此類細胞的特點是。(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和的過程,才能與卵細胞受精。若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖2中囊胚中的均等分割后進行胚胎移植。(3)圖3中過程是獲得植物細胞的階段。在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是。19(11分)通過基因工程的方法,科學家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達。棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會死亡。花粉管通道法是指:利用植物花粉萌發(fā)時形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進而導入尚不具備細胞壁的合子或早期胚體細胞中,借助天然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚。請回答下列問題:(1)下列所示的黏性末端是由_種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁毎诉^程是基因工程操作步驟中的第三步,即。獲取目的基因時,如果基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以通過DNA合成儀用化學方法直接。(3)該目的基因在導入受體細胞前需要與載體結(jié)合,目前經(jīng)常使用的載體是。(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測與鑒定,其中分子水平的檢測又分三步:首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術(shù)是;其次還要檢測,方法同樣是采用分子雜交技術(shù);最后檢測,方法是雜交。(5)人們對轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注,隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。有人認為轉(zhuǎn)基因生物不會影響食物安全,你的觀點呢?理由是什么?_ _ 。答案1C2C3B 4A5B6B7B8A9BC10BC11(1)(用逆轉(zhuǎn)錄等方法進行)人工合成(2)限制酶(3)頂體透明帶反應(yīng)卵黃膜封閉作用(4)發(fā)情的母?;蛴么萍に靥幚砗蟮哪概D芊置诤松L激素牛奶的母牛(5)桑椹胚或囊胚12(1)動物細胞培養(yǎng)胚胎移植(2)超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期(M期)(3)精子獲能兩個極體 (4)桑椹胚(或囊胚)胚胎分割13(1)轉(zhuǎn)基因(DNA重組)(2)促性腺激素沖卵精子沒有獲能(3)在卵黃膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體(4)啟動子終止子DNA分子雜交(5)胚胎分割14(1)Sal和Hind質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA(2)氨芐青霉素重組質(zhì)粒中含抗氨芐青霉素基因而抗四環(huán)素基因被破壞(3)植物組織培養(yǎng)脫分化再分化植物激素(植物生長調(diào)節(jié)劑或生長素和細胞分裂素)15(1)在大于800 lx的光照下培養(yǎng) (2)聚乙二醇(PEG)細胞全能性克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙 (3)既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體 特定的選擇培養(yǎng)基(4) 16(1)逆(反)轉(zhuǎn)錄同一種限制酶 (2)Ca2將重組質(zhì)粒溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子(3)胰蛋白酶 動物血清、血漿(4)受精卵早期胚胎培養(yǎng)17(1)感染H5N1病毒的動物或人滅活的病毒(2)選擇性既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生特異性抗體(3)維持培養(yǎng)液的pH接觸抑制(4)胚胎分割移植蛋白質(zhì)工程18(1)抗原X(或X抗原)既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生抗X抗體(2)獲能(或精子獲能)內(nèi)細胞團(3)原生質(zhì)體 ()19(1)4(2)將目的基因?qū)胧荏w細胞人工合成(3)質(zhì)粒(其他合理答案也可)(4)DNA分子雜交技術(shù)目的基因是否轉(zhuǎn)出了mRNA目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原抗體(5)會影響食物安全。理由是:擔心出現(xiàn)滯后效應(yīng);擔心出現(xiàn)新的過敏源;擔心營養(yǎng)成分改變等。 不會影響食物安全。理由是:多環(huán)節(jié)、嚴謹?shù)陌踩栽u價;科學家的負責態(tài)度可防止過敏源出現(xiàn);至今未發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因食物影響健康的實例等

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