驚弓之鳥,人教版小學(xué)語文第六冊,驚弓之鳥 魏國 射箭 打獵 大雁 大吃一驚 本事 拉弦 悲慘 更羸 愈合 孤單失群 裂開,我會認：,返回,讀課文，注意生字詞的讀音，并思考：,1、更羸與魏王外出打獵時看到了什么？ 2、他又是怎樣對魏王說的？,閱讀第九自然段思考：,2、更羸看到了什么，聽到了什么？,3、更羸又根據(jù)看到的和聽到的做出了什么分析？,看到,聽到,分析,1、哪句話寫更羸看到的、聽到的？,討論： 更羸是怎樣根據(jù)大雁飛得慢、叫的聲音悲慘，一步步推斷出不用箭就能使那只大雁掉下來的？,更羸的本事到底大在哪里？ 你覺得更羸是個怎樣的人？ 從這個故事中你得到了什么啟發(fā)？,想一想：,（比喻受過驚嚇后，遇到一點兒 情況就害怕得不得了。）,同學(xué)們，學(xué)了這篇課文你們能不能根據(jù)自己的理解說說“驚弓之鳥”的意思嗎？,課堂作業(yè)：,用自己的話把這個成語故事講給老師和同學(xué)聽。,