2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1 2 系統(tǒng)抽樣 分層抽樣同步練習(xí)自我認(rèn)知:1.一般地,在抽樣時(shí),將總體分成_的層,然后按一定的比例,從各層獨(dú)立地_,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫做_.2.為了解1200名學(xué)生對(duì)學(xué)校教改試驗(yàn)的意見,打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮采用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為 ( )A.40 B.30 C.20 D.123.從N個(gè)編號(hào)中要抽取個(gè)號(hào)碼入樣,若采用系統(tǒng)抽樣方法抽取,則分段間隔應(yīng)為 ( )A. B. C. D. 4.為了調(diào)查某產(chǎn)品的銷售情況,銷售部門從下屬的92家銷售連鎖店中抽取30家了解情況,若用系統(tǒng)抽樣法,則抽樣間隔和隨機(jī)剔除的個(gè)體數(shù)分別為 ( )A . 3,2 B. 2,3 C. 2,30 D. 30,25.某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用速度恒定的傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車間之前,質(zhì)檢員每隔3分鐘從傳送帶上是特定位置取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè),這種抽樣方法是 ( ).A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B.系統(tǒng)抽樣 C.分層抽樣 D.其它抽樣方法6.一個(gè)年級(jí)有12個(gè)班,每個(gè)班有50名學(xué)生,隨機(jī)編號(hào)為150,為了了解他們?cè)谡n外的興趣,要求每班第40號(hào)同學(xué)留下來進(jìn)行問卷調(diào)查,這里運(yùn)用的抽樣方法是 ( ).A. 分層抽樣 B.抽簽法 C.隨機(jī)數(shù)表法 D.系統(tǒng)抽樣法 課后練習(xí):7.某公司在甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有150個(gè)、120個(gè)、180個(gè)、150個(gè)銷售點(diǎn).公司為了調(diào)查產(chǎn)品銷售情況,需從這600個(gè)銷售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,記這項(xiàng)調(diào)查為；在丙地區(qū)有20個(gè)特大型銷售點(diǎn),要從中抽取7個(gè)調(diào)查其銷售收入和售后服務(wù)等情況,記這項(xiàng)調(diào)查為,則完成、這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次是 ( ). A.分層抽樣法,系統(tǒng)抽樣法 B.分層抽樣法,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法 C.系統(tǒng)抽樣法,分層抽樣法 D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法,分層抽樣法8.我校高中生共有2700人,其中高一年級(jí)900人,高二年級(jí)1200人,高三年級(jí)600人,現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本,那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為 A.45,75,15 B. 45,45,45 C.30,90,15 D. 45,60,30 ( ) 9.某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo),需從他們中間抽取一個(gè)容量為36的樣本,則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是 A. 6,12,18 B. 7,11,19 C. 6,13,17 D. 7,12,17 ( ) 10.某班的78名同學(xué)已編號(hào)1,2,3,78,為了解該班同學(xué)的作業(yè)情況,老師收取了學(xué)號(hào)能被5整除的15名同學(xué)的作業(yè)本,這里運(yùn)用的抽樣方法是 ( ). A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法 B.系統(tǒng)抽樣法 C.分層抽樣法 D.抽簽法11.一單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的頻率為 ( ). A. 1/80 B. 1/24 C. 1/10 D. 1/812.一個(gè)年級(jí)共有20個(gè)班，每個(gè)班學(xué)生的學(xué)號(hào)都是150，為了交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，要求每個(gè)班學(xué)號(hào)為22的學(xué)生留下，這里運(yùn)用的是. 分層抽樣法 抽簽法 隨機(jī)抽樣法 系統(tǒng)抽樣法13.為了保證分層抽樣時(shí)每個(gè)個(gè)體等可能的被抽取，必須要求. .不同層次以不同的抽樣比抽樣 每層等可能的抽樣 每層等可能的抽取一樣多個(gè)個(gè)體，即若有K層，每層抽樣個(gè)，。D.每層等可能抽取不一樣多個(gè)個(gè)體，各層中含樣本容量個(gè)數(shù)為，即按比例分配樣本容量，其中是總體的個(gè)數(shù)，是第i層的個(gè)數(shù)，n是樣本總?cè)萘?14.某學(xué)校有在編人員160人，其中行政人員16人，教師112人，后勤人員32人，教育部門為了解決學(xué)校機(jī)構(gòu)改革意見，要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本，若用分層抽樣法，則行政人員應(yīng)抽取人，教師應(yīng)抽取人，后勤人員應(yīng)抽取人15.某校高一、高二、高三，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為1500人，1200人和1000人，現(xiàn)采用按年級(jí)分層抽樣法了解學(xué)生的視力狀況，已知在高一年級(jí)抽查了75人，則這次調(diào)查三個(gè)年級(jí)共抽查了人。16.某公司生產(chǎn)三種型號(hào)的轎車，產(chǎn)量分別是1200輛、6000輛和xx輛，為檢驗(yàn)公司的產(chǎn)品質(zhì)量，現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取46輛進(jìn)行檢驗(yàn)，這三種型號(hào)的轎車依次應(yīng)抽取、輛。17.某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比依次為2 ：3 ：5.現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個(gè)容量為n的樣本,樣本中A種型號(hào)產(chǎn)品有16件,那么此樣本的容量 18.某學(xué)校共有教師490人,其中不到40歲的有350人,40歲及以上的有140人,為了解普通話在該校教師中的推廣普及情況,用分層抽樣的方法,從全體教師中抽取一個(gè)容量為70人的樣本進(jìn)行普通話水平測(cè)試,其中不到40歲的教師中應(yīng)抽取的人數(shù)是_.19.從含有100個(gè)個(gè)體的總體中抽取10個(gè)個(gè)體，請(qǐng)用系統(tǒng)抽樣法給出抽樣過程20.一個(gè)單位的職工有500人,其中不到35歲的有125人,3549歲的有280人,50歲以上的有95人.為了了解該單位職工年齡與身體狀況的有關(guān)指標(biāo),從中抽取100名職工作為樣本,應(yīng)該怎樣抽??？