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2019-2020年高中化學 專題1 認識有機化合物 專題復(fù)習課課時作業(yè) 蘇教版選修5.doc

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2019-2020年高中化學 專題1 認識有機化合物 專題復(fù)習課課時作業(yè) 蘇教版選修5.doc

2019-2020年高中化學 專題1 認識有機化合物 專題復(fù)習課課時作業(yè) 蘇教版選修5一、有機化學的發(fā)展與應(yīng)用11828年,填平無機物與有機物間鴻溝的科學巨匠維勒將一種無機鹽直接轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物尿素CO(NH2)2,維勒使用的無機鹽是()ANH4NO3 B(NH4)2CO3CCH3COONH4 DNH4CNO二、有機物組成與結(jié)構(gòu)的研究2兩種烴A、B取等質(zhì)量完全燃燒,生成CO2與消耗O2的量相同,這兩種烴之間的關(guān)系正確的是()A一定互為同分異構(gòu)體B一定是同系物,有相同的通式C實驗式相同D只能是同種物質(zhì)3將有機物完全燃燒,生成CO2和H2O。將12 g該有機物完全燃燒后的產(chǎn)物通過濃H2SO4,濃H2SO4增重14.4 g,再通過堿石灰,堿石灰增重26.4 g。該有機物分子式為()AC4H10 BC2H6OCC3H8O DC2H4O24分子式為C2H4O2的結(jié)構(gòu)可能有和兩種,為對其結(jié)構(gòu)進行物理方法鑒定,可用_或_。(1)若為,則紅外光譜中應(yīng)該有_個振動吸收;核磁共振氫譜中應(yīng)該有_個峰。(2)若為,則紅外光譜中應(yīng)該有_個振動吸收;核磁共振氫譜中應(yīng)該有_個峰。三、有機化學反應(yīng)的研究5化學反應(yīng)的實質(zhì)就是舊鍵的斷裂和新鍵的生成。欲探討發(fā)生化學反應(yīng)時分子中化學鍵在何處斷裂的問題,近代科技常用同位素示蹤原子法。如有下列反應(yīng):2R14CH=CHRR14CH=CHRR14CH=CHR??梢酝浦衔顲H3,CH,CH,CH2,CH3反應(yīng)時斷裂的化學鍵應(yīng)是()A B C D6在2HCHONaOH(濃)HCOONaCH3OH中,其中HCHO(甲醛)()A僅被氧化B未被氧化,未被還原C僅被還原D既被氧化,又被還原四、有機物分子式的確定7在20時,某氣態(tài)烴與氧氣混合,裝入密閉容器中,點燃爆炸后,又恢復(fù)到20,此時容器內(nèi)氣體的壓強為反應(yīng)前的一半,經(jīng)NaOH溶液吸收后,容器內(nèi)幾乎成真空,此烴的分子式可能是()ACH4 BC2H6CC3H8 DC7H16練綜合拓展8法國化學家伊夫肖萬獲xx年諾貝爾化學獎。他發(fā)現(xiàn)了烯烴里的碳碳雙鍵會被拆散、重組,形成新分子,這種過程被命名為烯烴復(fù)分解反應(yīng)。烯烴復(fù)分解反應(yīng)可形象地描述為交換舞伴。(如圖所示)烯烴復(fù)分解反應(yīng)中的催化劑是金屬卡賓(如CH2=M),金屬卡賓與烯烴分子相遇后,兩對舞伴會暫時組合起來,手拉手跳起四人舞蹈。隨后它們“交換舞伴”,組合成兩個新分子,其中一個是新的烯烴分子,另一個是金屬原子和它的新舞伴。后者會繼續(xù)尋找下一個烯烴分子,再次“交換舞伴”。把C6H5CH2CH=CH2與CH2=M在一定條件下混合反應(yīng),下列產(chǎn)物不可能存在的是()AC6H5CH2CH=MBCH2=CH2CC6H5CH2CH2C6H5DC6H5CH2CH=CHCH2C6H59一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒,得到CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6 g,其中水的質(zhì)量為10.8 g,則CO的質(zhì)量是()A1.4 g B2.2 gC4.4 g D在2.2 g和4.4 g之間10.已知:RCH2XH2ORCH2OHHX,(X為鹵素原子)多個羥基連在同一個碳原子上不穩(wěn)定:根據(jù)烷烴鹵代反應(yīng)和酯化反應(yīng)的機理完成下列問題。(2)D與A反應(yīng)的方程式:_。11化合物A最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中,它是人體內(nèi)糖代謝的中間體,可由馬鈴薯、玉米淀粉等發(fā)酵制得。A的鈣鹽是人們喜愛的補鈣劑之一。A在某種催化劑存在下進行氧化,其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。在濃硫酸存在下,A可發(fā)生如下圖所示的反應(yīng):試寫出:化合物的結(jié)構(gòu)簡式:A_,B_,D_。化學方程式:AE:_,AF:_。專題復(fù)習課目標落實核磁共振氫譜紅外光譜同位素示蹤法雙基落實1D無機鹽直接轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩谻O(NH2)2,根據(jù)元素守恒,該無機鹽的分子式為CH4N2O。符合該要求的只有D項。2C等質(zhì)量的烴A、B完全燃燒消耗O2的量與生成CO2的量相同,說明二者的實驗式相同,二者可能是同系物,也可能是同分異構(gòu)體,但不能是同種物質(zhì)。3Cn(H2O)0.8 mol,n(CO2)0.6 mol,有機物中氧元素的物質(zhì)的量為:0.2 mol則n(C)n(H)n(O)0.6 mol(0.82) mol0.2 mol381,故有機物的分子式為C3H8O。4紅外光譜法核磁共振氫譜法(1)42(2)325A根據(jù)題中反應(yīng)后產(chǎn)物可推知斷鍵位置及連接方式:R14CH=CHRR14CH=CHR,即斷鍵為雙鍵兩側(cè)的化學鍵。6D根據(jù)反應(yīng)方程式,甲醛既可轉(zhuǎn)化為甲醇,又可轉(zhuǎn)化為甲酸,故甲醛既發(fā)生了氧化反應(yīng),又發(fā)生了還原反應(yīng)。7C根據(jù)烴的燃燒規(guī)律可知,生成CO2的體積占參加反應(yīng)的烴與氧氣體積和的一半,即:x1y/4,代入計算,知C項符合。8C根據(jù)圖示中反應(yīng)機理,烯烴發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)后可形成新的,而不可能形成CC,故不可能存在C6H5CH2CH2C6H5。9A

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