學文明常識 倡文明新風 升旗儀式講話 老師、同學們：國慶又逢中秋佳節(jié)，在這喜慶的日子里，備受矚目的中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議，于昨天上午在北京開幕，這次會議為期四天（10月8日至11日）。會議的一個主要議程，是研究構建社會主義和諧社會問題，以及審議中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定。這次會議是近25年來，中共中央全會首次專門研究社會事務問題。為此，請全體師生近期關注會議的動態(tài)，自覺學習會議的相關精神。接下來，我講話的關健詞是“牢記歷史、學文明常識、倡文明新風”一、牢記歷史：今天是10月9日，歷史上中國有兩件大事在10月9日發(fā)生。1936年10月9日，紅軍一、二、四方面軍三大主力在甘肅會寧會師，標志著紅軍長征徹底勝利。在這次歷時兩年的殊死征戰(zhàn)中，紅軍以無比堅強的革命毅力，走過了福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等11個省，經過了漢、苗、壯、彝、回、藏等約2億人口以上的不同民族地區(qū)，挫敗了幾十萬敵軍的圍追堵截，克服了重重艱難險阻，創(chuàng)造了人類歷史上從未有過的英雄業(yè)績。從此，我軍緊密團結，不斷從勝利走向勝利。1980年10月9日，北京中關村，以中科院物理所研究員陳春先為首的一批科技人員，組成“等離子學會先進技術發(fā)展服務部”，最早以一種準企業(yè)的方式將科技成果直接轉化為社會生產力。不久，這些“第一個吃螃蟹”的科技人員在有關部門的肯定下成立了中關村第一個民辦科技開發(fā)經濟實體-北京華夏新技術研究所。從此以后，科技企業(yè)相繼涌現(xiàn)；之后，中國“硅谷”桂冠正式戴在中關村頭上。如今，中關村已經貢獻了聯(lián)想、方正、四通等聞名的高新企業(yè)，還培養(yǎng)出高新科技企業(yè)家(王選、柳傳志等)，培養(yǎng)出了像求伯君、王志東、王永民等國內軟件業(yè)的靈魂人物。二、學文明常識，倡文明新風，做文明一中人 國慶期間，中國游客旅游文明成為諸多媒體的焦點，一些中國公民在旅游活動中存在的“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護環(huán)境和公共設施、喧嘩吵鬧”等陋習，引起海內外輿論的關注。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。學校作為教書育人的專門場所，倡導校園文明同樣十分重要。學生是學校工作的主體。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。 1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。 (1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。 (2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。 (3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。2、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室或宿舍時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。3、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。4、升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。 以上幾點是校園文明的一部分。學校要求全體同學講文明，倡新風，從自己做起，從點滴做起，逐步養(yǎng)成文明的習慣，形成文明的社會大環(huán)境，孕育出“文明光榮，不文明可恥”的校園氛圍。 校園十大不文明行為一、不思進取，荒廢學業(yè)。 二、 打架斗毆，恃強凌弱。三、隨地吐痰，亂仍亂倒，亂貼亂畫。 四、 看不健康書籍或影視品。五、講吃講穿，揮霍浪費。 六、 衣冠不整，愛說臟話。七、沉迷戀愛，不顧影響。 八、 沉溺網(wǎng)吧，娛樂無度。九、吸煙酗酒，玩錢賭博。 十、 公共場所大聲喧鬧。