校長黨性分析材料我是xxxx年入黨的。幾年來，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風(fēng)等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨應(yīng)有的先鋒模范作用。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照三個代表要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照先進(jìn)黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況，全面、客觀地作以下自我剖析：一、 簡介從教生涯本人于xxxx年師范畢業(yè)后走上教育崗位，已從教15年。在這15年中，我歷任學(xué)校教師、學(xué)科教研組長、副教導(dǎo)主任、黨支部書記、校長等職。回顧自己從教生涯，無論組織如何安排，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職，做了許多應(yīng)做的本職工作，也取得了點滴的長進(jìn)。二、 存在主要問題根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求，對照身邊的許多先進(jìn)共產(chǎn)黨員和他們的先進(jìn)事跡，我還存在著自身的一些問題和不足。1、自我感覺太好。有時總喜歡與社會上的普通干部去比較，總認(rèn)為我們的教師，尤其是教師中的黨員，方方面面均比社會上的一般干部要好，所以平時總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作上也只要能完成上級布置的任務(wù)就行了。這種自我感覺太好，影響了學(xué)校工作的開展。2、缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)?；仡櫴嗄甑膶W(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠，表現(xiàn)在對待黨的有關(guān)重大活動時，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應(yīng)付得多，深層次實施得少。比如在學(xué)校管理過程中，缺少高層次的教育、教學(xué)理論作支撐，影響了以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育的全面實施。3、服務(wù)意識還待加強(qiáng)。江澤民同志提出的“三個代表”的重要思想是對新時期黨員思想、作風(fēng)建設(shè)的新要求?；仡欁约航?年的管理工作，如何為中層干部排憂解難，如何為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進(jìn)性要求相比較，尚存在不足。主要表現(xiàn)在：由于個人的事業(yè)心過強(qiáng)，對學(xué)校、對下屬的工作期望值過高，有時工作上提要求多， 對同志關(guān)心少。三、整改主要措施根據(jù)存在的問題和不足，仔細(xì)分析原因，今天要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識的學(xué)習(xí)，更多地了解師生的心理，努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。具體地說在以下幾個方面：1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力做到政治思想上的高素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念，堅定對改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識論和方法論，正確認(rèn)識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。2、不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力做到知識能力上的高素質(zhì)。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對新知識、新技能、新規(guī)則的學(xué)習(xí)，把知識更新、大腦充電當(dāng)作第一要務(wù)，作一個“學(xué)習(xí)型”的教師、校長。3、發(fā)揚與時俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個民族沒有創(chuàng)新，就看不到希望，一個國家沒有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，作為一個校長沒有創(chuàng)新能力和素質(zhì)，就難以應(yīng)對教育發(fā)展的新局面，特別是小學(xué)教育，作為九年義務(wù)教育，深感肩上的責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高學(xué)校管理的水平。4、努力做好本職工作，把本次保先教育的成果落實在行動上。新時期要求黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作，不但要有全新的教育思想，更需要在具體的教育領(lǐng)域中大膽參與實踐，用行動來體現(xiàn)先進(jìn)性。要對學(xué)校的整體發(fā)展作出戰(zhàn)略性的調(diào)整和規(guī)劃；與此同進(jìn)，要把提高教師的素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的突破口，切實抓好校本培訓(xùn)，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊伍?？傊ㄟ^這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動，要發(fā)揚優(yōu)點，努力改正工作中的不足之處，通過這次活動使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。