《2019版九年級(jí)歷史下冊(cè) 4《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》習(xí)題3 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版九年級(jí)歷史下冊(cè) 4《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》習(xí)題3 新人教版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。 2019版九年級(jí)歷史下冊(cè) 4《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》習(xí)題3 新人教版 一、選擇題 1．一戰(zhàn)后,被稱為資本主義相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期的是 （ ?。? A．1918—1923年 B．1924—1929年 C．1929—1933年 D．1933—1939年 2．右圖反映的美國失業(yè)率達(dá)到最高峰的主要原因是 （ 　） A．戰(zhàn)爭 B．自然災(zāi)害 C．經(jīng)濟(jì)危機(jī)

2、 D．軍事政變 3．下圖中的情景發(fā)生在1929年美國紐約街頭，汽車上牌子的文字是“l(fā)00美元可買下這輛車”。車主愿意以如此低的價(jià)格出售這輛轎車的深刻社會(huì)原因是 （ ?。? A. 車主想換輛新車 B. 該車已經(jīng)無法使用 C. 美國受到戰(zhàn)爭威脅 D. 美國爆發(fā)空前規(guī)模的經(jīng)濟(jì)危機(jī) 4.下面漫畫將1929—1933年的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)比作籠罩全球的巨大章魚，形象地反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)之一是 （ ?。? A．波及范圍廣

3、 B．經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 C．股票銷售量大 D．美國成為世界頭號(hào)強(qiáng)國 5.“1929年10月24日，美國紐約股市突然打了個(gè)噴嚏，這個(gè)噴嚏迅速蔓延全球，所有資本主義國家都感冒了。”美國醫(yī)治“感冒”的有效藥方是 （ ?。? A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．羅斯福新政 C．法西斯專政 D．杜魯門主義 6． “……首先請(qǐng)?jiān)试S我表明自己的堅(jiān)定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身”。羅斯福總統(tǒng)為應(yīng)對(duì)“恐懼”而采取的中心措施是

4、 （ ?。? A．整頓金融業(yè)，恢復(fù)銀行信用 B．恢復(fù)工業(yè)，強(qiáng)化國家對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)控 C．興辦公共工程，減少失業(yè) D．進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)，穩(wěn)定社會(huì)秩序 7.1932年春，美國總統(tǒng)胡佛對(duì)著名歌唱家魯?shù)贤呃f：“如果你能唱出一支使人們忘記經(jīng)濟(jì)蕭條的歌，我便送你一枚勛章?！笔姑绹嗣褡罱K擺脫經(jīng)濟(jì)蕭條局面的主要措施是（ 　） A．強(qiáng)行移民、開發(fā)西部 B．傾銷商品、搶占市場 C．實(shí)行“新政”、干預(yù)經(jīng)濟(jì) D．發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭、轉(zhuǎn)嫁危機(jī) 二、材料解析題 8. 根據(jù)右圖是1927年德國的一幅漫畫。讀圖后請(qǐng)回答： （1）1927年的資本主義世界正處于

5、什么時(shí)期？ （2）從漫畫中反映的問題看，它預(yù)示著什么？ （3）后來資本主義世界發(fā)生的什么現(xiàn)象應(yīng)驗(yàn)了這一預(yù)言？ 9.閱讀下面材料，回答問題 材料一 “他是一位身殘志堅(jiān)的智者……他以‘新政’為競選口號(hào)，贏得了人民的廣泛支持。在1932年的總統(tǒng)選舉中，他以壓倒優(yōu)勢(shì)勝出?！?他)目光遠(yuǎn)大，講求實(shí)際，勇于創(chuàng)新。他以必勝的心態(tài)推出了全方位的改革措施，把美國從危機(jī)的深淵中解救出來?！? ------摘自《世界歷史》 材料二 “嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個(gè)家庭的多年積蓄毀于一旦。” ------1933年3月4日某總統(tǒng)就職演說 據(jù)此回答： (1)材料一中的美國總統(tǒng)是誰？ 他就職前美國遇到了什么情況? (2)“新政”的中心措施是什么？他的新政“新”在哪里? (3)他的“新政”能否從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)？ 三、問答題 10.談?wù)劻_斯福新政對(duì)中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何借鑒意義？ 5 / 5