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_第4課《一著驚海天》 課后練習(xí) 2021-2022學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)

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_第4課《一著驚海天》 課后練習(xí) 2021-2022學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)

20212022學(xué)年度部編版八年級(jí)語文上冊(cè) 第4課一著驚海天 課后練習(xí)一、選擇題1. 下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是( ) A.驚心動(dòng)魄 振耳欲聾 白手起家 無怨無悔B.一絲不茍 屏息斂聲 摧枯拉朽 殫經(jīng)竭慮C.如夢(mèng)初醒 沉靜自若 英勇善戰(zhàn) 從容不迫D.眼花瞭亂 空空蕩蕩 銳不可當(dāng) 萬眾矚目2. 下列句子有語病的一項(xiàng)是() A.2012年11月23日上午8時(shí),頂著凜冽的寒風(fēng),身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在,某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī),700多名飛行員喪生,其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。C.為了這一夢(mèng)想成真,使古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年。D.飛行塔臺(tái)內(nèi),一雙雙布滿血絲的眼睛,緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動(dòng)的參數(shù)和曲線,密切跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機(jī)。3. 下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.外教團(tuán)隊(duì)對(duì)訓(xùn)練的要求很高,即使是訓(xùn)練前的熱身和訓(xùn)練完的拉伸、放松,都是一絲不茍,嚴(yán)格要求。B.影片中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的鏡頭充分揭露了敵人的法西斯暴行。C.“以前只是在電視和網(wǎng)絡(luò)上收看WNBA比賽,如今成為這個(gè)聯(lián)盟的成員,有夢(mèng)想成真的感覺?!鄙坻门d奮地道出了心聲。D.得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息,圍棋迷舒波連續(xù)兩天廢寢忘食,上課時(shí)總是走神,就連老師點(diǎn)名他都沒聽到。4. 關(guān)于本文的敘述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.本文再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的宏大場(chǎng)面,主要表現(xiàn)了記者對(duì)工作人員的敬佩之情。B.這篇通訊再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過程。C.本文記敘戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形時(shí)使用了細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)形象。D.本文敘事完整,鋪排有序。二、 填空題5. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 (1)飛行員的風(fēng)采 jun k()在共和國的史冊(cè)上。(2)長髯覆蓋了 ling ji(),遮住了嘴唇。(3)如夢(mèng)初醒的觀眾用 zhn r y lng()的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。(4)侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了 cn ju rn hun()的南京大屠殺慘案。6. 結(jié)合語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)脑~語。某大國一名上將曾說:“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人_(處心積慮/挖空心思/殫精竭慮),青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無怨無悔,默默奉獻(xiàn).今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不_(激動(dòng)/激昂/激越)嗎?7. 根據(jù)意思寫詞語。 (1)形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。(_)(2)形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。(_)(3)形容在沒有基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)。(_)(4)形容耗盡精力,費(fèi)盡心思(_)8. 結(jié)合語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)脑~語。塔臺(tái)內(nèi),時(shí)鐘指針的每次 (跳 走 擺)動(dòng),都在 (揪 扯)著人心。 三、 現(xiàn)代文閱讀 9. 閱讀下面文本,完成下列各題。一著驚海天目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦渤海某海域,海風(fēng)呼嘯,海浪澎湃。遼闊的海面上,我國第一艘航空母艦遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。2012年11月23日上午8時(shí),頂著凜冽的寒風(fēng),身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰(zhàn)位就位。阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具,一絲不茍地對(duì)阻攔索做最后一次檢查。備受外界關(guān)注的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)刻。這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,承載著國人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。浩瀚的大??梢宰髯C,為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。這更不是一次普通的降落。這是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn),飛機(jī)每次著艦都面臨著生與死的考驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),航母大國艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在,某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī),700多名飛行員喪生,其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來越大,艦載機(jī)越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎,二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。聲如千騎疾,氣卷萬山來。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了:9時(shí)08分,伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲,眨眼之間,艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。記者眼前的飛行甲板上,定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字:阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭,尾鉤鉤住處,則是“V”字的底尖?!俺晒α耍 睔g呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開來。各個(gè)戰(zhàn)位上熱烈的掌聲,瞬間激活了所有人緊繃的神經(jīng),每個(gè)人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了!他們說:“太讓人激動(dòng)了!”艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國白手起家,一切從零開始。某大國一名上將曾說:“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無怨無悔,默默奉獻(xiàn)今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎?“咔嚓!”“咔嚓!”隨著照相機(jī)的快門聲響起,中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,鐫刻在共和國的史冊(cè)上。 (1)第三、四段在文中有何作用?請(qǐng)簡要分析。 (2)請(qǐng)賞析下面的句子。聲如千騎疾,氣卷萬山來。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了:9時(shí)08分,伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲,眨眼之間,艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上,機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。(3)分析下面這句話的作用。某大國一名上將曾說:“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”(4)下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是( )A.2012年11月23日,我國第一艘航空母艦遼寧艦上的艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦。B.課文一著驚海天是發(fā)表于2012年11月25日的人民海軍報(bào)的一則消息。C.一著驚海天在第四屆解放軍新聞獎(jiǎng)評(píng)選中,以全票通過的形式,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。D.“目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦”是副標(biāo)題,補(bǔ)充說明主標(biāo)題的內(nèi)容。四、 綜合讀寫 10. 閱讀下面文本,完成下列各題。在兩人時(shí)斷時(shí)續(xù)、不急不緩的對(duì)話聲中,艦、機(jī)配合得非常默鍥。發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來越大,艦載機(jī)越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎,二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對(duì)準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。聲如千騎疾,氣卷萬山來。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國白手起家,一切從零開始。某大國一名上將曾說:“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦!”為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人 dn 精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場(chǎng);多少人無怨無悔,默默奉獻(xiàn)今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎? (1)給文中畫線字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。咆哮( ) 剎那( ) dn( )精竭慮(2)語段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_”,這個(gè)詞的正確寫法是“_”。(3)請(qǐng)寫出語段中運(yùn)用的兩種修辭手法:_、_。(4)請(qǐng)把文中的畫線句改成陳述句:_。11. 從古到今,戰(zhàn)爭給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。回憶以往學(xué)過或讀過的古詩,默寫兩句描寫戰(zhàn)爭的詩句。再寫一條以“熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭”為主題的公益廣告語。 五、 寫作 12. 閱讀下面文字,按要求作文。成長的路上,總會(huì)遇見不同的風(fēng)景,你會(huì)遇見春夏秋冬,那里訴說著大自然生生不息的美景;你會(huì)遇見親情友情,那里流淌著小日子赤誠相伴的溫馨;你會(huì)遇見自己,那里安放著單純、童真等美好的事情“你”可以是風(fēng)景,是一個(gè)人,是一件事,也可以是一本書,是一種品質(zhì)等。以“與你相遇”為題寫一篇記敘文。要求:書寫規(guī)范,600字左右; 不套作,不抄襲,不透露個(gè)人信息; 語言流暢,感情真摯,表達(dá)有新意?!緟⒖即鸢浮?. C2. C3. D4. A5.(1)鐫刻(2)兩頰(3)震耳欲聾(4)慘絕人寰6. 殫精竭慮,激動(dòng)7.(1)一絲不茍 驚心動(dòng)魄 白手起家 殫精竭慮8. 跳,揪9.(1)揭示我國航母艦載機(jī)首次著艦的意義它承載著國人和海軍官兵強(qiáng)軍的夢(mèng)想,交代艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)性的難題。渲染出緊張的氛圍,引發(fā)讀者的關(guān)注和繼續(xù)閱讀的興趣,為下文寫艦載機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。(2)運(yùn)用對(duì)偶和比喻的修辭手法,增強(qiáng)文章氣勢(shì),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì),具有感染力。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形?!罢鸲@”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)巨大的聲音,“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)震撼人心的速度,“牢牢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦的安全和平衡。(3)引用這句話,說明了研發(fā)艦載機(jī)的難度之大,很好地烘托中國科技人員迎難而上、攻克難題的可敬精神。(4)B 10.(1)po,ch,殫(2)默鍥,默契(3)對(duì)偶,比喻(4)今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,非常激動(dòng)。11. 詩句:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸;由來征戰(zhàn)地,不見有人還;秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還;黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。廣告語:同戰(zhàn)爭分手,與和平結(jié)緣;世界何時(shí)鑄劍為犁,世紀(jì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。12.略

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