北師大版六年級下冊語文導學案2-1長城贊姓名: 小組: 評級: 主備：李嘉穎 學習目標：1、知道長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，是人類歷史上的偉大奇跡。2、有感情地朗讀課文，仔細體會對聯(lián)字里行間所表達的思想感情。3、學習作者從時間和空間描寫長城的寫作方法。使用說明及學法指導： 1. 養(yǎng)成良好的閱讀習慣，學會圈點勾畫、批注的閱讀方法。2. 品讀重要語句，認真做好批注，寫出你的理解。反復朗讀對聯(lián)，體會對聯(lián)句式整齊，對仗工整；音韻和諧，言簡意深的特地。3.課前完成預習自測題，了解對聯(lián)意思并體會對聯(lián)字里行間所表達的思想感情。預習中不能解決的問題標出來，并填寫到“我的疑問”處。4.學有余力的同學提前進入探究點的探究，檢測一下自己的自學能力。教材助讀：1.作者簡介：羅哲文: 中國古建筑學家。1924年出生，四川宜賓人。1940年考入中 國文學社，師從著名古建筑學家梁思成等。主要著作有中國古塔、中國古代建筑簡史、長城、長城史話和中國帝王陵等。現(xiàn)任國家文物局古建筑專家組組長、中國文物學會會長、全國歷史文化名城保護專家委員會副主任、中國長城學會副會長。 2. 長城贊“贊”是贊美的意思。本文以長城贊為題，直接點文章主題。全聯(lián)句式整齊，對仗工整；音韻和諧，意境開闊；內(nèi)容博大，意義深遠；是對聯(lián)中的精品，能給長城增色生輝?！绢A習案】（相信自己?。╊A習自測：預習指導依據(jù)導學案自讀對聯(lián)，圈畫出對聯(lián)中的生字詞，弄清字音，利用工具書查閱或聯(lián)系上下文熟記重點字的字音、字形，解釋重點字詞，了解基本文學常識。理解對聯(lián)的意思，不懂的地方作上記號，課堂上與老師同學交流解決。給加點的字注音。( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) 將帥吏卒 黎庶百工 巍峨 瀚海 長龍烽垛 隘口 ( ) ( )( ) ( ) ( ) 錦繡 峻嶺 血汗 點綴 2多音字組詞數(shù) 將 盡 橫 奔 旋 強 垛 解釋詞語。黎庶： 瀚海：點綴：隘口：形近字組詞歷（ ） 帥（ ）吏（ ）卒（ ） 庶（ ）筑（ ） 厲（ ） 師（ ） 史（ ）率（ ） 遮（ ） 鞏（ ）峻（ ） 隘（ ） 綴（ ） 壁（ ） 綿（ ） 勤（ ）?。?） 溢（ ） 啜（ ） 璧（ ） 錦（ ） 勒（ ）【探究案】（團結(jié)起來力量大！）探究點1這副長聯(lián),上聯(lián)和下聯(lián)分別從哪些方面贊美了長城？【訓練案】一看拼音寫漢字。xi zh yl xn qn wi fn bi jn ln( ) ( )（）（）（） （）hn hi zn hn fn du din zhu xin un i ku ( ) ( )（ ） （ ） （ ）Jin shui l z l sh bi n jin shn jn xi ( ) ( ) （ ）q f bn tn fi w pn xun zhun l q un ( ) ( ) （ ）二把詞語補充完整。 將帥（ ）（ ） （ ）（ ）百工 堅強（ ）（ ） 聰明（ ）（ ） 血汗( )( ) ( )峨( )碑 長龍（ ）（ ） （ ）關(guān)（ ）口( )帶（ ）珠 江山（ ）（ ） 起伏（ ）（ ） 飛舞（ ）（ ） （ ）（ ）奇觀 （ ）峻嶺 ( )荒原 ( )瀚海 ( )絕壁 ( ) ( )十萬里 三根據(jù)對課文的理解填空：長城贊是一副，一副全面贊美的長聯(lián)，是對聯(lián)中的珍品。上聯(lián)從起筆，點明長城是。接著指出修筑長城的過程中“”“”所付出的艱辛，最后盛贊中華民族的 和 及長城深廣的歷史、現(xiàn)實意義.下聯(lián)從入筆，描繪長城的：蜿蜒盤旋，起伏奔騰，壯麗磅礴，如，似，最后指出長城的地位。文本鏈接玉門關(guān)聯(lián)陽關(guān)長亭聯(lián)岳飛墓對聯(lián)無邊晴雪天山出悲歡聚散一杯酒青山有幸埋忠骨不斷風云地極來南北東西萬里程白鐵無辜鑄佞臣知識鏈接長城：長城被譽為人類歷史上最偉大的建筑，是“世界八大奇跡”之首。（萬里長城是公元前7世紀開始修建的。當時，中國北方諸侯割據(jù)，他們?yōu)榱朔烙徑T侯的侵襲，在各自的領(lǐng)土上先后筑起了一段段防衛(wèi)墻。與此同時，燕、趙、秦三個諸侯國的北方，又與少數(shù)民族中以游牧為主的匈奴族為鄰，為了防御匈奴的騷擾，三國各自都在他們的弱方修筑了長城。到了公元前3世紀秦始皇統(tǒng)一了中國，把一段段的長城連結(jié)起來，成了現(xiàn)在萬里長城的基礎(chǔ)。后來經(jīng)過歷代增建，及到明朝，就修成了現(xiàn)在的這個樣子。它東起渤海灣的山海關(guān)，經(jīng)河北、北京、山西、陜西、內(nèi)蒙古、寧夏到甘肅的嘉峪關(guān)，穿過崇山峻嶺，山澗峽谷，綿延起伏，長約12000多華里，因而名為萬里長城。長城是中華民族攀登的縮影，也是中華民族文明的象征。萬里長城是世界建筑奇跡之一，也是中國第一名勝和中國旅游點的代表，被聯(lián)合國科教文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。 對聯(lián)：又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩?、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中文語言獨特的藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。對聯(lián)特點： 1.字數(shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字數(shù)必須相同。2.詞性相對，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相對的位置上。3.要平仄相合，音調(diào)和諧。按韻腳來分，如上聯(lián)韻腳為仄聲，則下聯(lián)韻腳應(yīng)為平聲，謂之“仄起平收”，反之如若上聯(lián)韻腳為平聲，那么下聯(lián)韻腳就要為仄聲，謂之“平起仄收”。兩者均為其基本要求。 4.要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。附：教案格式模板所在單位 所屬教研室 課 程 名 稱 授 課 教 師 *教案（宋體二號，標題加粗）一、課 程 性 質(zhì)： （注：填公共基礎(chǔ)必修課、公共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課）二、總學時學分:三、課程類型：理論課（ ） 實踐（含實驗）課（ ）四、學時分配：理論課（ ）學時 實踐（含實驗）課（ ）學時五、授課專業(yè)、層次：六、本課程的教學目的和要求：七、本課程的教學重點、難點：八、教材和參考書： *教案內(nèi)容（宋體二號，標題加粗）一、章節(jié)內(nèi)容： （正文：宋體五號，標題加粗，18磅）二、課 時：三、教學目的：四、教學重點與難點：五、教學方法：六、教學過程設(shè)計：小結(jié)：七、作業(yè)布置：八、教具：想要了解更多，請訪問我的豆丁主頁：