?11 別傷著自己?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、懂得家庭平安的重要性；形成對家庭平安負(fù)責(zé)的意識，樹立家庭平安防范意識和自我保護(hù)意識。2、初步具有家庭平安防范能力和自我保護(hù)能力。3、知道家庭生活中普遍會發(fā)生的平安問題、事故及原因，了解有關(guān)家庭平安方面的常識；知道自救自護(hù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)1、知道家庭生活中普遍會發(fā)生的平安問題、事故及原因，并知道如何預(yù)防知道自救自護(hù)的方法。2、形成對家庭平安負(fù)責(zé)的意識，樹立家庭平安防范意識和自我保護(hù)意識。教學(xué)難點(diǎn)初步具有家庭平安防范能力和自我保護(hù)能力。教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：鉆研好教材，備好課，整理好自己的教學(xué)思路；做好教具準(zhǔn)備，如課件、多媒體設(shè)備等。2、學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入談話：家給你什么感覺？請用一個(gè)詞來形容。學(xué)生自由討論并說出自己的觀點(diǎn)。二、探究新知1、平安做家務(wù)防止?fàn)C傷1燕燕遇到的危險(xiǎn)是什么？2誰也被燙傷過？以你的親身經(jīng)歷告訴燕燕燙傷后應(yīng)該怎么辦。3討論：你幫燕燕出個(gè)主意，怎樣做能防止?fàn)C傷。4燙傷是我們在家庭生活中極易發(fā)生的危險(xiǎn)，我們在做什么的時(shí)候還容易被燙傷呢？怎樣防止？防止煤氣泄漏 1首先請看張明睡著了，他碰到了一個(gè)無形殺手。2提問：無形的殺手是誰？它真的能殺死張明嗎？3討論：如果你這時(shí)來到了張明家里，遇到這種情況應(yīng)該怎么辦？4幸虧你們及時(shí)趕到，關(guān)上了煤氣，才使張明幸免于難，有驚無險(xiǎn)。如果時(shí)間能夠倒退，你告訴張明怎樣做就不會發(fā)生這次危險(xiǎn)了。5你會平安使用煤氣嗎？課件出示：平安使用煤氣的考前須知。小結(jié)：平安做家務(wù)1張明和燕燕的歷險(xiǎn)都和做家務(wù)有關(guān)，你在家里幫爸爸媽媽做什么家務(wù)？2你在家里做家務(wù)時(shí)有過類似的歷險(xiǎn)嗎？怎樣做才能預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生？聯(lián)系生活實(shí)際。2、居家自我保護(hù)1談話引入：張明記住了平安做家務(wù)，你們猜他的經(jīng)歷是不是就此結(jié)束了呢？課本五十六頁，我們一起來看看吧捕蝶、爬樹、玩滅鼠藥、修理電燈。2用一個(gè)詞來形容張明的做法。 用你們的語氣表達(dá)出來有多危險(xiǎn)。3那我們就快來制止張明吧！4討論：為了讓歷險(xiǎn)不再繼續(xù)，請以你自己的親身經(jīng)歷或所見所聞，告訴他們家庭生活中還有哪些需要注意的平安問題？5此時(shí)亭亭也有一件為難事，要請教你們呢。6討論：亭亭的做法對不對。遇到這種情況應(yīng)怎樣處理。我們來開一個(gè)小小的辯論會。總之我們遇到事情要學(xué)會自護(hù)自救。三、課堂小結(jié)1談話：如果他們早些認(rèn)識你們，就一定不會發(fā)生這一連串的家庭歷險(xiǎn)了。2他們今天從你們身上學(xué)到了不少家庭平安常識，收獲可不小呢！3回家和爸爸媽媽進(jìn)行一次家庭平安隱患大探險(xiǎn)。將自己家里的平安隱患調(diào)查清楚，并采取行動消除這些隱患。讓我們的家更平安，更幸福！四、教師總結(jié)通過對課文的學(xué)習(xí)，我們懂得了生活中存在平安隱患。生命是屬于自己的，生命只有一次，自己應(yīng)當(dāng)珍惜；生命是屬于親人的，因?yàn)槟愕膩淼?，給親人帶來了無限的驚喜和希望；生命是屬于社會的，因?yàn)槟愕慕瞪o社會增添了活力。保護(hù)一個(gè)生命，讓春天更生機(jī)勃勃；讓夏天更熱情奔放；讓秋天更有收獲；讓冬天更純潔可愛。讓我們記住“珍惜生命平安第一這八個(gè)字！讓我們?nèi)鞑ァ罢湎?，平安第一這八個(gè)字！讓我們用行動去實(shí)踐這八個(gè)字！讓我們用健康的身體去鍍金這八個(gè)字！讓我們用愛心使這八個(gè)字在社會各個(gè)角落開花結(jié)果。 可修改 歡迎下載 精品 Word