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電大獎學(xué)金申請書

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電大獎學(xué)金申請書

篇一:電大獎學(xué)金申請書 敬愛的老師: 您好! 我是10秋會計本科的學(xué)生,xx。首先感謝電大給了我們這些已經(jīng)參加工作而希望再次升造的社會人員一個良好的機會。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感覺到知識的匱乏,所以當我聽說中央組織的電大可以面授時,決定在工作之余再次踏進學(xué)校。我懷著無比激動的心情走進天津廣播電視大學(xué)北辰分校,踏進校門之時,仿佛又回到了學(xué)生時代,資深的老師,活躍的課堂,使我的生活更加豐富多彩。時間彈指一揮,已經(jīng)一年多了,在這一年多的生活里,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求學(xué)、刻苦專攻的繭,細密地包圍并且保護著兩年后破繭而出的我。對這勤苦造繭的學(xué)年,我個人總結(jié)如下: 一、學(xué)習(xí)方面 追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地再苦學(xué)這條路上前行。認真聽取老師每一節(jié)授課,認真完成老師交給的每一份作業(yè),除非迫不得已我從不耽誤一節(jié)課,更為了理論與實踐的結(jié)合,我積極參與學(xué)校的每一次實踐課程,再利用我課堂上所學(xué)再應(yīng)用到工作當中。在學(xué)習(xí)期間我?guī)缀醢盐宜械臉I(yè)余時間全部用在了學(xué)習(xí)上,我取得了會計方面的證書,并且取得了電大獎學(xué)金的申請的資格。我為自己平凡踏實的努力而自豪,并會繼續(xù)努力下去,心存高遠,腳踏實地。 二、工作方面 我把工作當作我的一項愛好,以廠為家,兢兢業(yè)業(yè),在工作上,我做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。不僅能積極完成好本部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,在任職期間,與各位同事共同努力,參與了質(zhì)量體系認證、人力資源培訓(xùn)、員工安全教育等工作,這些工作不僅豐富我的工作閱歷,還提高了我的工作能力,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。而且從不拖拉,一直都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。除工作之外,我主動為公司提出許多節(jié)能降耗的合理化建議,并且有幾項被公司采納,為公司節(jié)約了部分費用。積極參與公司組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不以惡小而為之,不以善小而不為,從小做起,從我做起,并且積極學(xué)習(xí)各種職業(yè)技能,與時俱進。我性格開朗,思想積極向上,除了這些還努力找一些有意義的事情,陶冶情操,提高自己的素養(yǎng)。我在業(yè)余時間學(xué)習(xí)office軟件的使用,我參與公司以及小區(qū)組織的各項娛樂活動,這么多豐富的節(jié)目圍繞著我的生活,使我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。 三、關(guān)愛同學(xué),樂于助人 首先正確處理工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學(xué)習(xí)得到事半功倍的效果。搞好學(xué)習(xí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。只有好好學(xué)習(xí)才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質(zhì)和綜合能力 在工作和學(xué)習(xí)中提升。 其次,要制定適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。1、要制定好個人學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一些時間看書學(xué)習(xí),充實自己。每周六,日的面授輔導(dǎo)課從不缺課。2、在學(xué)習(xí)方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節(jié)和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節(jié)的內(nèi)容也要基本了解。勤動筆,不但在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復(fù)習(xí)和查閱,而且還要多做練習(xí),只有多做練習(xí)才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三。 第三,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,運用多媒體教材進行學(xué)習(xí)。在自學(xué)時,我利用計算機網(wǎng)絡(luò)上課程的各種學(xué)習(xí)資源,如定期瀏覽中央電大和天津電大的開放教育主頁,獲得相關(guān)課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和教學(xué)信息、考務(wù)信息、學(xué)習(xí)資源展示等,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進度和策略;通過網(wǎng)上教學(xué)討論區(qū)參加網(wǎng)上討論課,與老師和同學(xué)討論學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。 最后,根據(jù)自身的專業(yè)和學(xué)習(xí)進度,組建了互助學(xué)習(xí)小組。以小組的形式開展學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)小組的建立,消除了個體學(xué)習(xí)的孤獨感,同時也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)小組經(jīng)常組織在一起,進行學(xué)習(xí)的討論,及相互交流體會、心得。 在老師的指導(dǎo)關(guān)心和同學(xué)們的幫助下,不僅使我的專業(yè)知識有了一定的提高, 還讓我學(xué)會更好的安排工作學(xué)習(xí)和生活,使我找到了提高工作和學(xué)習(xí)效率的好方法。更重要的是,讓我學(xué)會了如何發(fā)揮自身的潛能,我和同學(xué)相處的十分融洽,平時我也注意工作方法,能夠協(xié)調(diào)同學(xué)間的關(guān)系。 現(xiàn)將申請學(xué)校二等獎學(xué)金,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面給予的深入指導(dǎo),同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助和支持。在此我要特別感謝!今后我會更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。我真心希望學(xué)校能夠批準我的申請,這不僅代表著一種對于學(xué)生的莫大榮譽,也代表著對我在電大學(xué)習(xí)生活所取得成績和對同學(xué)學(xué)習(xí)做出幫助的肯定,激勵我們在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿熱情。 以上即為我的個人基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核! 此致 敬禮! 申請人:xxx 20xx年x月 篇二:電大獎學(xué)金申請書 尊敬各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo): 您們好!我是來自廣州市廣播電視大學(xué)10秋電子商務(wù)班的王加發(fā),本學(xué)年我的平均和綜合成績在班上名列前茅,成績優(yōu)異,積極參加學(xué)院社團的各種文體活動,符合申請標準,特向市電大申請獎學(xué)金。在這里,我將我的基本情況介紹一下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。 廣州廣播電視大學(xué)特色的開放教育模式,綜合運用現(xiàn)代教育技術(shù)和通信技術(shù),使優(yōu)質(zhì)教育資源走出傳統(tǒng)的大學(xué)校園,輻射到更加廣闊的區(qū)域,滿足社會成員全方位的學(xué)習(xí)要求,是人們實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的重要途徑和國家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在廣州市廣播電視大學(xué)海珠分校讀書,它能給與我自由的空間。它的教學(xué)模式以及學(xué)校的各項管理制度都非常到位,很適合像我這樣的學(xué)生。 一、思想情況 在平時的學(xué)習(xí)的過程中,我一直嚴格要求自自,努力讓自己在學(xué)習(xí)中做到更好的。在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥。 二、學(xué)習(xí)情況 在校學(xué)習(xí)期間,我以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到什么困難先自己思考一下再去向老師請教。我認真聽取老師的每一節(jié)授課,認真完成老師交給的每一份作業(yè),除非迫不得已,否則我從不耽誤一節(jié)課,堅持理論與實踐的相結(jié)合,努力提高自己的知識素養(yǎng)。在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐更是毫不放松,認真學(xué)習(xí)課程知識,合理安排課余時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。對于我們這些已經(jīng)工作的人來說,學(xué)校的目的是為了讓自己更能適應(yīng)這個社會,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我一直不斷地在自我努力。 三、工作方面 在工作中,我學(xué)以致用,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與工作中的實際相 結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務(wù)。電大的學(xué)校不僅是知識,技能的學(xué)習(xí),最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)校,創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,也提高了我的學(xué)習(xí)能力。 四、生活方面 在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。 現(xiàn)將申請獎學(xué)金,我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師的大力培養(yǎng),任課老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。 我真心的向?qū)W校申請優(yōu)秀獎學(xué)金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學(xué)生來說的莫大的榮譽,也是對我們在電大學(xué)習(xí)生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。 以上即為學(xué)生的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。 此致 敬禮 申請人:xxx 20xx年x月x日 篇三:電大獎學(xué)金申請書 尊敬各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是來自xxxx系xxx專業(yè)xx級xx班的xxx同學(xué),預(yù)備黨員,我本學(xué)年的平均和綜合成績都是全班xx,操行分也是全班xx,成績優(yōu)異,積極參加學(xué)院社團活動,符合申請標準,特向?qū)W院申請云天化獎學(xué)金。 我自大學(xué)以來,學(xué)習(xí)刻苦,勤勞好問,成績一向穩(wěn)定優(yōu)異,多次取得單科或班級成績xx。本學(xué)年我積極努力和老師多溝通請教,于同學(xué)相互學(xué)習(xí),最終取得了綜合成績xx的好成績。 我在班級各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是一位品德好、熱心社團活動的學(xué)生,在校尊敬師長,熱愛學(xué)校,與同學(xué)和睦相處,能與他們互幫互助。 我的成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的教學(xué)方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養(yǎng),我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學(xué)金,我都會更加努力,回報學(xué)校。 我的申請請領(lǐng)導(dǎo)考慮,給與批準! 此致 敬禮 申請人:xxx 20xx年x月x日 篇四:電大獎學(xué)金申請書 敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 我是來自xx廣播電視大學(xué)xx專業(yè)(??疲W(xué)生,xx。中專畢業(yè)后,看到多數(shù)同學(xué)選擇繼續(xù)留校學(xué)習(xí),攻讀??茣r,我卻不得不面對家庭的壓力,含淚背起行囊離校就業(yè),讀書、學(xué)習(xí)成為我心底深深的遺憾。 工作后,面對就業(yè)的壓力,崗位的競爭,使我感到自身知識的匱乏,于是,我毅然選擇踏進廣播電視大學(xué)的校門,實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)夢想。在此,我非常感謝電大給我創(chuàng)造了這個學(xué)習(xí)機會。 一、學(xué)習(xí)情況 選擇工商管理專業(yè)是因為我的工作關(guān)系,因此,在學(xué)習(xí)中,我更注重學(xué)習(xí)的方法,相對于以前的教與學(xué),現(xiàn)在更多的是自學(xué),課堂上,我對重點和難點做好相應(yīng)的筆記,當遇到理解不了的部分,我積極地通過電大網(wǎng)上的資源或向老師請教,并且一直嚴格要求自己,努力讓自己在學(xué)習(xí)中做到最好,認真聽取老師的每一節(jié)課,認真完成每一份作業(yè),在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐更是毫不放松,堅持理論與實踐相結(jié)合,將所學(xué)的《經(jīng)濟法律》,《管理學(xué)》,《基礎(chǔ)會計》等知識充分運用到實際工作中,努力提高自己的工作能力和知識素養(yǎng)。由于我的上班時間是周一至周六,跟電大的授課時間有沖突,但我仍然努力克服各種困難,力爭做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,并取得了較好的成績。作為一名班委,我盡工作之便,熱情周到的為大家服務(wù)在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,還幫助了班上其他個別同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),以確保完成班級學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、工作和社會方面 作為一名辦公室主任,我認真履行工作職責(zé),做到一絲不茍,能獨當一面的開展工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為企業(yè)出謀化策,待人接物好,具有親和力,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在工作中,我學(xué)以致用,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)《企業(yè)文化》、《西方經(jīng)濟學(xué)》、《資源運營管理》等課程,提高了自己的行政管理能力。 三、學(xué)習(xí)體會和收獲 電大的學(xué)習(xí),不僅使我的專業(yè)知識和技能得到了提高,而且教會了我新的學(xué)習(xí)方法,要制定適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。首先要制定好個人學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一些時間看書學(xué)習(xí),充實自己。其次在學(xué)習(xí)方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節(jié)和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節(jié)的內(nèi)容也要基本了解。勤動筆,不但在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復(fù)習(xí)和查閱,而且還要多做練習(xí),只有多做練習(xí)才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三。 電大的學(xué)習(xí)生活不僅充實和完善了自我,而且通過電大的學(xué)習(xí),我明白了正確處理工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學(xué)習(xí)得到事半功倍的效果。搞好學(xué)習(xí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。只有好好學(xué)習(xí)才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質(zhì)和綜合能力在工作和學(xué)習(xí)中提升。 四、對獎學(xué)金的認識及未來努力方向 我認為,獎學(xué)金是對學(xué)習(xí)的一種肯定、一種鼓勵、一種榮譽,鼓勵自己再接再勵,在以后的學(xué)習(xí)中可以更好的要求自己,在工作中鞭策自己,讓自己可以保持一種積極向上的精神和態(tài)度去投身于以后的學(xué)習(xí)和工作中去。 在未來的生活中,我將不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。好好學(xué)習(xí)先進工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)更好的為人處事方法。使今后的工作更得心應(yīng)手。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。 此致 敬禮 申請人:xxx 20xx年x月x日

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