部編版小學(xué)道德與法治一年級上冊教案-第1課《開開心心上學(xué)去》教學(xué)設(shè)計
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部編版小學(xué)道德與法治一年級上冊教案-第1課《開開心心上學(xué)去》教學(xué)設(shè)計
部編版小學(xué)道德與法治教案部編版小學(xué)道德與法治教案1開開心心上學(xué)去教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。2、教育學(xué)生有禮貌、愛惜新書。3、動手制作課程表,熱愛學(xué)習(xí)。教學(xué)重點、難點:讓學(xué)生了解上學(xué)的意義 ,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上 學(xué)。教學(xué)準備:掛圖教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、師自我介紹。2、同學(xué)們,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了 ,歡迎你們。你們喜歡上學(xué)嗎? 板題:我上學(xué)了。3、擊鼓傳花”一-介紹自己。(讓每個學(xué)生都有進行自我介紹的 機會。)二、點播課文彩圖,傳授新內(nèi)容。1、課件出示課文彩圖,誰來說說圖畫上的小朋友們在干什么?2、假設(shè)你上學(xué)了 ,你怎樣向媽媽告別?你怎樣向老師問好?見到不 認識的同學(xué),你該怎么辦?(組織同學(xué)討論,討論完畢指名發(fā)言, 老師再創(chuàng)設(shè)情景說話,進行禮貌教育。)3、來到學(xué)校,想不想看看我們的教室是什么樣的嗎 ?請跟我來,翻 書到5頁,誰來說說我們的教室里有什么呢 ?(聯(lián)系實際指名發(fā)言)4、參觀完教室,小朋友快坐好,老師要發(fā)新書了,快看看老師發(fā)給你什么 新書?我們要怎樣愛護新書呢 ?(生討論一指名回答一補充意 見一師小結(jié))5、上學(xué)了,我們的生活發(fā)生了什么變化呢 ?(生討論一指名回答一 補充意見一師小結(jié))三、 動手制作課程表。1、電腦出示課文插圖,小朋友看,喜歡這張課程表嗎?誰來說說課程表是用來干什么的?2、老師示范做課程表。3、學(xué)生動手制作。四、總結(jié)全文?;顒友由欤赫n后開展 找朋友”游戲,引導(dǎo)學(xué)生通過做名片、交換或佩帶名片以 及多種游戲方式來交往。2、拉拉手,交朋友