《第11課時(shí)《二次函數(shù)》單元復(fù)習(xí) 課堂導(dǎo)練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第11課時(shí)《二次函數(shù)》單元復(fù)習(xí) 課堂導(dǎo)練(23頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Page 1 鞏固提高鞏固提高 精典范例(變式練習(xí))精典范例(變式練習(xí)) 第第11課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)二次函數(shù)單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí) 第二十二章第二十二章 二次函數(shù)二次函數(shù) Page 2 例1已知二次函數(shù)y=ax2+4x+2的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,4) (1)求a的值; 精典范例精典范例 二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2+4x+2的圖象經(jīng)過點(diǎn)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,4),), 9a+12+2=4,a=2. Page 3 (2)求此函數(shù)圖象拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo); 精典范例精典范例 y=2x2+4x+2=2(x1)2+4, 頂點(diǎn)坐標(biāo)為(頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4). Page 4 (3)直接寫出函數(shù)y隨自變量增大而減小的x的取值范
2、圍 精典范例精典范例 y=2x2+4x+2中,中,a=20, 拋物線開口向下,對稱軸為直線拋物線開口向下,對稱軸為直線x=1, 當(dāng)當(dāng)x1時(shí),函數(shù)時(shí),函數(shù)y隨自變量增大而減小隨自變量增大而減小. Page 5 1. 如圖,已知二次函數(shù)y=ax24x+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B (1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式; 變式練習(xí)變式練習(xí) 將將x=1,y=1x=3,y=9分分別代入別代入y=ax24x+c, 得得 二次函數(shù)的表達(dá)式為二次函數(shù)的表達(dá)式為 y=x24x6. 221( 1)4 ( 1),1,6.934 3,acacac 解得Page 6 (2)寫出該拋物線的對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo); 變式練習(xí)變式練習(xí) 對稱軸為對
3、稱軸為x=2頂點(diǎn)坐標(biāo)為(頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,10). Page 7 (3)點(diǎn)P(m,n)與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖象上(其中m0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,求m的值及點(diǎn)Q到x軸的距離 變式練習(xí)變式練習(xí) 將(將(m,m)代入)代入y=x24x6,得,得 m=m24m6,解得,解得m1=1,m2=6. m0,m1=1不合題意,舍去,不合題意,舍去,m=6, 點(diǎn)點(diǎn)P與點(diǎn)與點(diǎn)Q關(guān)于對稱軸關(guān)于對稱軸x=2對稱,對稱, 點(diǎn)點(diǎn)Q到到x軸的距離為軸的距離為6. Page 8 例2.(2017德州)隨著新農(nóng)村的建設(shè)和舊城的改造,我們的家園越來越美麗,小明家附近廣場中央新修了個(gè)圓形噴水池,在水池中心豎直安裝了一根高為
4、2米的噴水管,它噴出的拋物線形水柱在與池中心 的水平距離為1米處 達(dá)到最高,水柱落地處離池中心3米 精典范例精典范例 Page 9 (1)請你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并求出水柱拋物線的函數(shù)解析式; 精典范例精典范例 如圖所示:以水管與地面交點(diǎn)為原點(diǎn),原點(diǎn)與水如圖所示:以水管與地面交點(diǎn)為原點(diǎn),原點(diǎn)與水柱落地點(diǎn)所在直線為柱落地點(diǎn)所在直線為x軸,水管所在直線為軸,水管所在直線為y軸,軸,建立平面直角坐標(biāo)系,建立平面直角坐標(biāo)系, 設(shè)拋物線的解析式為:設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x1)2+h, 代入(代入(0,2)和()和(3,0)得:)得: ,解得:,解得: 拋物線的解析式為:拋物線的解析式為:y=
5、 (x1)2+ ; 即即y= x2+ x+2(0 x3);); Page 10 (2)求出水柱的最大高度是多少? 精典范例精典范例 y= x2+ (0 x3),), 當(dāng)當(dāng)x=1時(shí),時(shí),y= , 即水柱的最大高度為即水柱的最大高度為 m Page 11 2.施工隊(duì)要修建一個(gè)橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米現(xiàn)以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系 (1)求出這條拋物線的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍; 變式練習(xí)變式練習(xí) Page 12 M(12,0),),P(6,6). 設(shè)這條拋物線的函數(shù)解析式為設(shè)這條拋物線的函數(shù)解析式為 y=a(x6)2+6, 拋物線過拋物
6、線過O(0,0),), a(06)2+6=0,解得,解得a= , 這條拋物線的函數(shù)解析式為這條拋物線的函數(shù)解析式為 y= (x6)2+6, 即即y= x2+2x.(0 x12). 變式練習(xí)變式練習(xí) Page 13 (2)隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶),其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛?請通過計(jì)算說明 變式練習(xí)變式練習(xí) 當(dāng)當(dāng)x=60.52.5=3(或(或x=6+0.5+2.5=9)時(shí),)時(shí),y=4.55, 故不能行駛寬故不能行駛寬2.5米、高米、高5米的特種車輛米的特種車輛. Page 14 3.(2017哈爾濱)拋物線y= (x+ )23的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
7、( ) A( ,3) B( ,3) C( ,3) D( ,3) 鞏固提高鞏固提高 B Page 15 4.(2017黔東南州)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a0)的對稱軸為直線x=1,給出下列結(jié)論: b2=4ac;abc0;ac;4a2b+c0,其中正確的個(gè)數(shù)有( ) A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) 鞏固提高鞏固提高 C Page 16 5.把拋物線 向下平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,所得到的拋物線是 . 6. 在二次函數(shù) 的圖象上,若 y隨 x的增大而增大,則x 的取值范圍是 . 7. (2017邵陽)若拋物線y=ax2+bx+c的開口向下,則a的值可能是 (寫一個(gè)即可) 鞏固提高鞏
8、固提高 x1 -1 Page 17 8 .已知拋物線的頂點(diǎn)為(-1,-3),與y軸的交點(diǎn)為 (0,-5)求拋物線的解析式. 鞏固提高鞏固提高 解解: 拋物線的頂點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn)為(-1,-3), 設(shè)其解析式為設(shè)其解析式為y=a(x+1)2-3 將將(0,-5)代入代入得得-5=a-3,a=-2 故所求拋物線的解析式為故所求拋物線的解析式為y=-2(x+1)2-3 即即y=-2x2-4x-5 Page 18 9.(2017臨沂)如圖,拋物線y=ax2+bx3經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,且OC=3OB (1)求拋物線的解析式; 鞏固提高鞏固提高 由由y=ax2+bx3
9、得得C(03),), OC=3,OC=3OB,OB=1, B(1,0),), 把把A(2,3),),B(1,0)代入)代入y=ax2+bx3得得 , , 拋物線的解析式為拋物線的解析式為y=x22x3; Page 19 (2)點(diǎn)D在y軸上,且BDO=BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo) 鞏固提高鞏固提高 設(shè)連接設(shè)連接AC,作,作BFAC交交AC的延長線于的延長線于F, A(2,3),),C(0,3),), AFx軸,軸,F(xiàn)(1,3),), BF=3,AF=3,BAC=45, 設(shè)設(shè)D(0,m),則),則OD=|m|, BDO=BAC,BDO=45, OD=OB=1,|m|=1, m=1, D1(0,1),),D
10、2(0,1) Page 20 10.(2017眉山)如圖,拋物線y=ax2+bx2與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),已知A(3,0),且M(1, )是拋物線上另一點(diǎn) (1)求a、b的值; 鞏固提高鞏固提高 把把A(3,0),), 且且M(1, ) 代入代入y=ax2+bx2得得 , 解得:解得: ; Page 21 (2)連結(jié)AC,設(shè)點(diǎn)P是y軸上任一點(diǎn),若以P、A、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求P點(diǎn)的坐標(biāo) 鞏固提高鞏固提高 在在y=ax2+bx2中,當(dāng)中,當(dāng)x=0時(shí)時(shí)y=2, C(0,2),),OC=2, 如圖,設(shè)如圖,設(shè)P(0,m),則),則PC=m+2,OA=3,AC= = , 當(dāng)當(dāng)PA=CA時(shí),則時(shí),則OP1=OC=2, P1(0,2);); Page 22 鞏固提高鞏固提高 Page 23 鞏固提高鞏固提高