《人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《我的牙刷》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《我的牙刷》教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《牙刷》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 師：“同學(xué)們平時(shí)都喜歡看動(dòng)畫(huà)片對(duì)不對(duì)? ”（生答） “今天咱們一起看一段動(dòng)畫(huà)片好不好？”（生答） 播放了《樂(lè)樂(lè)刷牙》的視頻片段。 每天幫助我們保護(hù)牙齒的好幫手是誰(shuí)？”（生答） 今天，牙刷請(qǐng)我們?nèi)ニ依镒隹?，你們想去嗎？”（生答? -----揭示課題 ﹝設(shè)計(jì)目的學(xué)生通過(guò)欣賞動(dòng)畫(huà)片，從聲音，色彩，圖片，語(yǔ)言等多方面來(lái)刺激了學(xué)生的感知能力，比較適應(yīng)孩子的年齡特征，學(xué)生因此得到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受，吸引了他們的注意力，激發(fā)學(xué)生對(duì)牙刷的興趣。﹞ 二、講新課 (一)設(shè)置游戲問(wèn)題，主動(dòng)探究 1、說(shuō)一說(shuō)你用的牙刷是什么樣子的？（生答）現(xiàn)在我們一起欣賞些牙刷的圖

2、片，這些牙刷有什么不同之處？ ﹝生答﹞顏色、材質(zhì)、造型等方面不同 2、師：“我們可總結(jié)出牙刷的結(jié)構(gòu)是由什么組成的？”(引出牙刷的結(jié)構(gòu)：刷頭刷頸和刷柄) 總結(jié)：小小的牙刷中藏有很多奧秘，他根據(jù)人民使用的方便而精心設(shè)計(jì)的。 ﹝讓學(xué)生根據(jù)記憶簡(jiǎn)單描述牙刷的形態(tài)特征這樣設(shè)計(jì)的目的能提高學(xué)生自學(xué)互學(xué)的能力，培養(yǎng)合作精神。﹞ (二) 設(shè)置闖關(guān)游戲問(wèn)題，，主動(dòng)探究。 1、師：“這些牙刷每個(gè)地方有不同的作用，我們做個(gè)游戲看那些同學(xué)在日常生活中對(duì)牙刷了解的透徹?！? (用游戲的方式，使學(xué)生對(duì)牙刷進(jìn)行細(xì)致的觀察，培養(yǎng)觀察能力。) 2、總結(jié)牙刷的設(shè)計(jì)理念，同學(xué)們想一想 牙刷是為人類(lèi)設(shè)計(jì)的所以

3、設(shè)計(jì)時(shí)要以人為本，那設(shè)計(jì)時(shí)要考慮哪些因素呢?如果設(shè)計(jì)一個(gè)兩米長(zhǎng)的行不行?要實(shí)用對(duì)不對(duì)，還有呢？一個(gè)普通的牙刷和你在商店里看到的琳瑯滿目色彩豐富的牙刷你會(huì)選擇哪一個(gè)?對(duì)，也就是美觀的，在設(shè)計(jì)時(shí)要做到以人為本實(shí)用美觀相結(jié)合， (三)了解設(shè)計(jì)圖畫(huà)法 師：“一幅完整的牙刷設(shè)計(jì)圖包括哪些內(nèi)容?！背鍪痉蹲?學(xué)生欣賞從而得到啟發(fā)) (四)拓寬設(shè)計(jì)思路 師：“如果你是一名設(shè)計(jì)師，你想設(shè)計(jì)一款什么樣的牙刷？” (學(xué)生交流討論發(fā)言，互相啟發(fā)。) 播放舒緩音樂(lè)欣賞一些學(xué)生作品。 三、作業(yè) 1、看本課的作業(yè)提示在設(shè)計(jì)前出示設(shè)計(jì)要求要求： ①、造型大膽，有創(chuàng)意。②、設(shè)計(jì)作品中體現(xiàn)以人為本、即實(shí)用又美

4、觀的設(shè)計(jì)理念③、保持衛(wèi)生，桌面整潔。 (播放舒緩音樂(lè)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)作階段，教師巡回指導(dǎo)并對(duì)其作品進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。) 2、展示 請(qǐng)一些同學(xué)上展示臺(tái)展示自己的作品并說(shuō)。說(shuō)設(shè)計(jì)理念。 總結(jié)：同學(xué)們，大家的作品不但造型美觀而且功能也非常的實(shí)用，相信不久的將來(lái)，李老師一定能用上你們?cè)O(shè)計(jì)的牙刷。有了牙刷希望大家都能好好的保護(hù)你們的牙齒，把最燦爛的笑容送給周?chē)拿恳粋€(gè)人。 四、課后延伸： 在我們的生活中，還有很多充滿設(shè)計(jì)意識(shí)的物品、公共設(shè)施，誰(shuí)知道，你來(lái)給大家介紹一下？如：腳踏式垃圾桶、感應(yīng)門(mén)、限時(shí)燈、感應(yīng)水龍頭、暖寶寶、電熱板等等。 五、總結(jié) 這些物品的設(shè)計(jì)處處都為人著想，不但美化著我們的生活，同時(shí)也為我們提供了便利。希望同學(xué)們都成為一名小創(chuàng)意家，為我們創(chuàng)造更美好的生活。