《《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)課件2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)課件2（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下學(xué)期三角形數(shù)學(xué)三角形三邊的關(guān)系由三條線段首尾相連圍成的圖形，叫做三角形。 復(fù)習(xí)引入任意選三根小棒，能?chē)梢粋€(gè)三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm新知探究(3) 擺一擺，看看能否用選定的三根小棒首尾相連地圍成一個(gè)三角形。把每次研究的結(jié)果記錄在表中。小組活動(dòng)要求:(1) 從四根小棒中任選三根。(2) 記錄每次使用的小棒的長(zhǎng)度。新知探究新知探究實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫(huà)“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm10cm10cm6cm6cm5cm5cm4cm4cm10cm5cm4cm10cm6cm4cm新知探究實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)

2、度能否圍成三角形畫(huà)“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm10cm6cm6cm5cm5cm4cm4cm10cm6cm4cm10cm5cm4cm新知探究實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫(huà)“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm5cm10cm10cm6cm6cm5cm5cm4cm4cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫(huà)“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm4cm新知探究10cm5cm4cm10cm6cm5cm6cm5cm4cm10cm10cm6cm6cm5cm5cm4cm4cm a b c abcacbbca三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和大于第

3、三邊。新知探究鞏固訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)次數(shù)小棒的長(zhǎng)度能否圍成三角形畫(huà)“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm4cm10cm5cm4cm10cm6cm5cm6cm5cm4cm5cm+4cm10cm 5cm+4cmaa鞏固訓(xùn)練3. 用4根同樣長(zhǎng)的小棒，能否首尾相連地?cái)[成一個(gè)三角形?(其中2根小棒可以擺成三角形的一條邊)a+a=2aa鞏固訓(xùn)練 有兩根長(zhǎng)度分別為2cm和5cm的小棒，如果要擺成一個(gè)三角形，第三條邊選用小棒的長(zhǎng)度范圍應(yīng)是什么？先想一想，再根據(jù)你的答案擺一擺。所選小棒的長(zhǎng)度要大于3厘米，小于7厘米。 鞏固訓(xùn)練用三根同樣長(zhǎng)的小棒擺成一個(gè)三角形。鞏固訓(xùn)練 你能說(shuō)出為什么這個(gè)三角形的高的長(zhǎng)度一定比小棒短嗎？鞏固訓(xùn)練用三根同樣長(zhǎng)的小棒擺成一個(gè)三角形。