東 華 大 學(xué)東華科20137號(hào) 關(guān)于印發(fā)東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究繁榮計(jì)劃（2013-2020年）的通知各學(xué)院、部、處、室，直屬單位：東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究繁榮計(jì)劃（2013-2020年）經(jīng)2013年第34次校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過，現(xiàn)予以印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。特此通知。東華大學(xué)2013年12月30日東華大學(xué)校長(zhǎng)辦公室2013年12月31日印發(fā)東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究繁榮計(jì)劃（2013-2020年）為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃（20112020年）以及系列文件精神，推進(jìn)人文社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè)，大力提升我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面的創(chuàng)新能力和水平，全面提高教育質(zhì)量，現(xiàn)制定本實(shí)施計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想繁榮發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)既是高等學(xué)校的社會(huì)責(zé)任，也是促進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。繁榮發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)在我校建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，有特色的高水平大學(xué)”過程中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。其指導(dǎo)思想是：1、堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)為核心，加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)研究，推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和科研方法創(chuàng)新。2、按照理工科背景高校建設(shè)多科性大學(xué)以及發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)的規(guī)律，走學(xué)科交叉、協(xié)同創(chuàng)新、突出特色、整體發(fā)展之路。3、以重大理論和現(xiàn)實(shí)問題為引領(lǐng)，以提高質(zhì)量為核心，加強(qiáng)對(duì)全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究。4、深入推進(jìn)體制機(jī)制改革，努力建設(shè)具有鮮明特色的人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新體系和話語體系。二、工作思路1、發(fā)展和繁榮我校人文社會(huì)科學(xué)總體思路是，將立足行業(yè)、區(qū)域特色與爭(zhēng)入主流相結(jié)合，著眼學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍三位一體的整體布局。2、本著“加強(qiáng)創(chuàng)新、鼓勵(lì)協(xié)同、突出特色、集聚人才、構(gòu)筑平臺(tái)、提升能力”的原則，以創(chuàng)新和質(zhì)量為目標(biāo)，以改革評(píng)價(jià)機(jī)制與體制為導(dǎo)向，以人才隊(duì)伍建設(shè)為根本，以基地、平臺(tái)和智庫建設(shè)為重點(diǎn)，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我校人文社會(huì)科學(xué)和諧、全面和可持續(xù)發(fā)展。3、力爭(zhēng)到2020年，逐步形成學(xué)科布局合理、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理體制健全的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展總體格局。三、實(shí)施方案1、學(xué)科優(yōu)化計(jì)劃進(jìn)一步調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)學(xué)科交叉和合理布局。聚焦國(guó)家和行業(yè)重大需求，積極參與國(guó)家和地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大科技攻關(guān)，進(jìn)一步提升學(xué)?；A(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究水平和實(shí)力，使基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用研究均衡發(fā)展。2、高端人才集聚計(jì)劃努力營(yíng)造高水平學(xué)術(shù)人才成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)高層次人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，打造一批國(guó)內(nèi)外具有影響力的學(xué)科領(lǐng)軍人物。加強(qiáng)中青年研究骨干隊(duì)伍培養(yǎng)，使之成為我校人文社會(huì)科學(xué)研究的中堅(jiān)力量。關(guān)心青年教師隊(duì)伍成長(zhǎng)，建立 “后備人才儲(chǔ)備庫”。通過實(shí)施高端人才集聚計(jì)劃，集聚學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，加強(qiáng)中青年骨干隊(duì)伍建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精良的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。3、科研創(chuàng)新體系建設(shè)計(jì)劃加強(qiáng)基地、平臺(tái)和智庫建設(shè)，構(gòu)建資源共享的科技創(chuàng)新體系。以教育部新一輪人文社科重點(diǎn)基地建設(shè)和上海市知識(shí)服務(wù)平臺(tái)遴選和智庫建設(shè)為契機(jī)，以重大理論、現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)向構(gòu)建良好的學(xué)術(shù)支撐條件，構(gòu)筑高水平人文社科理論創(chuàng)新平臺(tái)。 強(qiáng)化開放合作，創(chuàng)新研究機(jī)構(gòu)管理機(jī)制，激發(fā)研究機(jī)構(gòu)的發(fā)展活力，探索有效運(yùn)行模式，形成多樣化的科研組織方式。充分發(fā)揮高水平創(chuàng)新平臺(tái)的聚集和累積優(yōu)勢(shì)，形成研究方向，匯聚優(yōu)秀人才隊(duì)伍，爭(zhēng)取重大項(xiàng)目，發(fā)揮重大成果的綜合作用，推進(jìn)高水平科技創(chuàng)新體系建設(shè)。4、科研能力提升計(jì)劃積極組織開展戰(zhàn)略性、前瞻性課題預(yù)研，促進(jìn)學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域以重大問題為中心，重點(diǎn)支持學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干領(lǐng)銜的科學(xué)研究，對(duì)準(zhǔn)和銜接國(guó)家目標(biāo)、上海和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求和產(chǎn)業(yè)的重大關(guān)鍵問題，進(jìn)行多學(xué)科交叉的戰(zhàn)略性、前瞻性課題布局研究，為組織重大科研項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。5、學(xué)術(shù)精品培育計(jì)劃推動(dòng)以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系改革，進(jìn)一步完善人文社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)體制和機(jī)制建設(shè)。加大對(duì)重要成果的后期資助力度，完善和加強(qiáng)省部級(jí)以上項(xiàng)目成果的配套力度，建立學(xué)術(shù)精品資助出版制度。通過實(shí)施學(xué)術(shù)精品培育計(jì)劃，提升東華大學(xué)學(xué)術(shù)影響力，為我校人文社會(huì)科學(xué)爭(zhēng)入主流奠定基礎(chǔ)。6、學(xué)術(shù)特色彰顯計(jì)劃弘揚(yáng)傳統(tǒng)特色。東華大學(xué)作為行業(yè)特色明顯而又處于長(zhǎng)三角核心經(jīng)濟(jì)區(qū)的上海，在提升高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)水平方面有自己的傳統(tǒng)與特色。根據(jù)上海市發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、全面構(gòu)筑“創(chuàng)意上海、設(shè)計(jì)之都”的需求，與上海市、長(zhǎng)寧區(qū)共同建設(shè)“環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”，形成時(shí)尚創(chuàng)意特色產(chǎn)業(yè)格局，產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性效應(yīng)。在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步積極推進(jìn)上海國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院建設(shè)。凝聚新的特色。發(fā)揮時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與民生經(jīng)濟(jì)研究、時(shí)尚文化傳播研究、莎士比亞研究、品牌價(jià)值研究等優(yōu)勢(shì)，聚焦和培育新的學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，建設(shè)新的學(xué)術(shù)特色高地。7、學(xué)術(shù)交流推進(jìn)計(jì)劃貫徹教育部“走出去”戰(zhàn)略，推進(jìn)我校學(xué)術(shù)交流頻度和廣度。將“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流活動(dòng)形式，提升國(guó)際學(xué)術(shù)交流水平，推動(dòng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作。繼續(xù)推進(jìn)名家講座、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。有效發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)知名學(xué)者開展系列講座，進(jìn)一步繁榮校園文化，營(yíng)造和活躍學(xué)術(shù)氛圍。四、具體措施1、調(diào)整、補(bǔ)充東華大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作領(lǐng)導(dǎo)體系，加強(qiáng)對(duì)人文社會(huì)科學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。 2、加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)略研究，發(fā)揮校內(nèi)專家優(yōu)勢(shì)，適時(shí)成立東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究專家組織，加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研討和評(píng)價(jià)體系建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)聚力，推動(dòng)我校人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展。3、加強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新，創(chuàng)造適合人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的宏觀環(huán)境，促進(jìn)學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新體系和學(xué)術(shù)話語體系的構(gòu)建。4、加強(qiáng)我校人文社會(huì)科學(xué)基地、平臺(tái)、智庫和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以學(xué)科交叉和協(xié)同創(chuàng)新為特色，突破學(xué)科和院部邊界，形成新的學(xué)術(shù)組合和團(tuán)隊(duì)，打造高水平的人文社會(huì)科學(xué)基地、平臺(tái)、智庫和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。5、加大文科科研投入，提高省部級(jí)科研項(xiàng)目的配套力度，發(fā)揮科研管理政策的激勵(lì)、調(diào)節(jié)和促進(jìn)作用。6、設(shè)立人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)精品出版基金，支持人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)專著出版。鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，為學(xué)術(shù)成果推廣構(gòu)建平臺(tái)支持。7、繼續(xù)做好人文社會(huì)科學(xué)預(yù)研究項(xiàng)目的培育與孵化工作。擴(kuò)大和完善“預(yù)研究”制度。在原有預(yù)研究基金基礎(chǔ)上增加投入，健全重大課題預(yù)研究制度，通過預(yù)研究的培育工作，積極爭(zhēng)取國(guó)家社科基金項(xiàng)目，以及教育部和上海市的重大、重點(diǎn)項(xiàng)目。8、推進(jìn)東華大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）的建設(shè)力度。進(jìn)一步明確文科學(xué)報(bào)的辦刊方向和特色，通過名家集聚打造名品和特色專欄，以學(xué)報(bào)的輻射作用凝聚研究力量，提高知名度和影響力。附件：1、東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)類科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)配套辦法 2、東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)預(yù)研究項(xiàng)目管理辦法 3、東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)出版資助基金實(shí)施辦法（試行） 附件1東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)類科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)配套辦法為了進(jìn)一步促進(jìn)人文社會(huì)科學(xué)研究工作，推動(dòng)我校人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)當(dāng)前人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展新情況和新需求，特制訂本辦法。一、配套經(jīng)費(fèi)資助范圍、對(duì)象和條件1、我?？蒲信涮捉?jīng)費(fèi)主要資助省部級(jí)以上各類縱向項(xiàng)目。其項(xiàng)目類型包括國(guó)家級(jí)和省部級(jí)兩類：國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目包括：國(guó)家社科基金各類項(xiàng)目（包括教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、軍事學(xué)單列項(xiàng)目）、國(guó)家軟科學(xué)研究項(xiàng)目等。省部級(jí)項(xiàng)目包括：教育部人文社會(huì)科學(xué)各類項(xiàng)目、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各類規(guī)劃項(xiàng)目、上海市人民政府決策咨詢項(xiàng)目、上海市教育科學(xué)研究項(xiàng)目、上海市科委軟科學(xué)研究項(xiàng)目以及其他中央各部委和國(guó)家機(jī)關(guān)各類哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目。2、經(jīng)費(fèi)配套對(duì)象：東華大學(xué)作為項(xiàng)目（課題）承擔(dān)單位（或者東華大學(xué)作為省部級(jí)以上重大項(xiàng)目子課題負(fù)責(zé)人單位），項(xiàng)目（課題）負(fù)責(zé)人是我校在職教職工。3、資助條件：必須有立項(xiàng)書和入?？蒲薪?jīng)費(fèi)。其經(jīng)費(fèi)來源于財(cái)政撥款，經(jīng)費(fèi)自籌等專項(xiàng)項(xiàng)目除外。二、配套經(jīng)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)1、配套經(jīng)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)按照入校科研經(jīng)費(fèi)的50%配比。2、省部級(jí)以上各類文科基地項(xiàng)目原則上按要求予以配套。3、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目配套總額不超過20萬元；省部級(jí)項(xiàng)目配套總額不超過10萬元。三、配套經(jīng)費(fèi)的使用要求1、科研項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)根據(jù)文件或立項(xiàng)書按項(xiàng)目進(jìn)行編號(hào)、立項(xiàng)管理。配套經(jīng)費(fèi)開支由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)。2、科研項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)的管理和使用，必須符合國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)制度和預(yù)算，并有利于促進(jìn)科研工作的開展?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，任何部門和個(gè)人不得以任何理由和方式截留、擠占和挪用，也不得用于與完成科研項(xiàng)目無直接關(guān)系的開支。3、配套經(jīng)費(fèi)預(yù)算按照立項(xiàng)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算比例執(zhí)行。4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一旦離開東華大學(xué)并變更我校作為項(xiàng)目或課題承擔(dān)單位，配套資金余額部分將予以追回。四、本辦法自公布之日起實(shí)施。東華科20053號(hào)文件同時(shí)廢止。本辦法解釋權(quán)歸校長(zhǎng)辦公會(huì)議，由科研處負(fù)責(zé)解釋。 附件 2東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)預(yù)研究項(xiàng)目管理辦法第一章 總 則第一條 2006年我校設(shè)立了人文社會(huì)科學(xué)預(yù)研究項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“預(yù)研究項(xiàng)目”），預(yù)研究項(xiàng)目制度實(shí)施以來，在推動(dòng)我校人文社科領(lǐng)域縱向項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)方面成效顯著。為更有效地資助教師開展預(yù)研究項(xiàng)目，培育高級(jí)別的人文社科研究項(xiàng)目，學(xué)校決定在前期投入的基礎(chǔ)上改進(jìn)人文社會(huì)科學(xué)預(yù)研究項(xiàng)目資助方式。為加強(qiáng)對(duì)預(yù)研究項(xiàng)目的管理，更好地發(fā)揮預(yù)研究項(xiàng)目的作用，特修訂相關(guān)管理辦法。第二條 預(yù)研究項(xiàng)目重點(diǎn)資助對(duì)我校學(xué)科發(fā)展具有重要推動(dòng)作用的基礎(chǔ)研究重大課題和學(xué)術(shù)前沿問題；重點(diǎn)資助新興、邊緣、交叉學(xué)科課題的前期研究；重點(diǎn)資助有學(xué)術(shù)積累價(jià)值的理論研究課題的前期研究。第三條 預(yù)研究項(xiàng)目分一般預(yù)研究項(xiàng)目和重大預(yù)研究項(xiàng)目?jī)深?，?xiàng)目執(zhí)行期三年。第四條 一般預(yù)研究項(xiàng)目每年資助不超過10項(xiàng)，目標(biāo)是資助青年教師獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目。第五條 重大預(yù)研究項(xiàng)目每年資助不超過5項(xiàng)，目標(biāo)是資助教師獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)重大人文社科類項(xiàng)目。第二章 組織與實(shí)施第六條 預(yù)研究項(xiàng)目面向全校人文社會(huì)科學(xué)類教師。申請(qǐng)者應(yīng)具有較強(qiáng)的科研能力和團(tuán)隊(duì)組織能力。第七條 申報(bào)一般預(yù)研究項(xiàng)目的課題負(fù)責(zé)人和課題組成員年齡應(yīng)在45周歲以下。第八條 申報(bào)重大預(yù)研究項(xiàng)目的課題申報(bào)人應(yīng)具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者主持完成過省部級(jí)以上項(xiàng)目。第九條 申報(bào)預(yù)研究項(xiàng)目者，須填報(bào)申請(qǐng)書?？蒲刑庁?fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)者作資格審查，并組織專家進(jìn)行答辯評(píng)審，確定立項(xiàng)與否。第十條 確定承擔(dān)預(yù)研究項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，須與學(xué)校簽訂立項(xiàng)合同書。第三章 經(jīng)費(fèi)與項(xiàng)目考核第十一條 一般預(yù)研究項(xiàng)目立項(xiàng)后資助3萬元，重大預(yù)研究項(xiàng)目立項(xiàng)后資助10萬元。第十二條 在立項(xiàng)后撥付50%經(jīng)費(fèi)，中期檢查撥付30%經(jīng)費(fèi)，按要求結(jié)題后撥付20%經(jīng)費(fèi)。第十三條 一般預(yù)研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目批準(zhǔn)后，應(yīng)連續(xù)三年申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目；重大預(yù)研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目批準(zhǔn)后，應(yīng)申報(bào)三次國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、教育部人文社科重大攻關(guān)項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重大社科項(xiàng)目。凡不按規(guī)定申報(bào)項(xiàng)目者，學(xué)校將停撥或追回資助經(jīng)費(fèi)。在預(yù)研究項(xiàng)目執(zhí)行期間調(diào)離東華大學(xué)者，學(xué)校將追回全部資助經(jīng)費(fèi)。第十四條 如獲得相應(yīng)立項(xiàng)，免于其他考核。若沒有獲得以上立項(xiàng)的課題，一般項(xiàng)目必須發(fā)表3篇及以上CSSCI等源刊論文；重點(diǎn)項(xiàng)目必須發(fā)表5篇及以上CSSCI等源刊論文。第四章 附 則第十五條 2013年及以前立項(xiàng)的預(yù)研究項(xiàng)目，按原項(xiàng)目合同書執(zhí)行。第十六條 本辦法自頒布之日起實(shí)施。東華科20062號(hào)文同時(shí)廢止。本辦法解釋權(quán)歸校長(zhǎng)辦公會(huì)議，具體由科研處負(fù)責(zé)解釋。附件3東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)出版資助基金實(shí)施辦法（試行）為進(jìn)一步推進(jìn)我校人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，出學(xué)術(shù)精品，特設(shè)立東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)出版資助基金（以下簡(jiǎn)稱“出版基金”）。為加強(qiáng)對(duì)出版基金的管理，制定本辦法。第一條 出版基金專項(xiàng)資助我校人文社會(huì)科學(xué)類教師學(xué)術(shù)著作（論文集、會(huì)議論文資料匯編除外）的出版。第二條 出版基金每年資助10部書稿出版，每部資助不超過4萬元。第三條 申請(qǐng)者須在完成全部書稿的條件下，方可提出申請(qǐng)。第四條 申請(qǐng)采取歸口管理、匿名評(píng)審的辦法。申請(qǐng)者按要求將申請(qǐng)材料通過學(xué)院審核后提交科研處。第五條 科研處負(fù)責(zé)送交相關(guān)專家匿名評(píng)審，通過匿名評(píng)審的著作，按排名情況列入出版資助基金資助計(jì)劃。第六條 列入出版計(jì)劃的作者須與科研處、所在院（部）簽訂三方合同，簽名蓋章后送科研處備案。必須在立項(xiàng)后一年之內(nèi)完成出版任務(wù)。第七條 獲學(xué)校出版基金資助的專著，鼓勵(lì)由國(guó)家級(jí)高水平出版社出版，并且必須在顯著位置標(biāo)注“東華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)出版基金資助”字樣。著作出版后的一個(gè)月內(nèi)，作者須將3本樣書交科研處存檔。第八條 出版基金只負(fù)責(zé)出版費(fèi)用，不支付作者稿酬。第九條 學(xué)校鼓勵(lì)申請(qǐng)人優(yōu)先積極申報(bào)國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目以及上海市相關(guān)出版資助項(xiàng)目，東華大學(xué)出版基金不重復(fù)資助獲以上資助立項(xiàng)的項(xiàng)目?？v向項(xiàng)目課題以專著結(jié)項(xiàng)的成果，也不在出版基金資助范圍。第十條 本辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸校長(zhǎng)辦公會(huì)議，由科研處負(fù)責(zé)具體解釋。13