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六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件-比例的意義_ 蘇教版(2014秋)

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六年級(jí)下數(shù)學(xué)課件-比例的意義_ 蘇教版(2014秋)

比比 例例 的的 意意 義義 復(fù)習(xí)1、什么叫做比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商,叫做比值復(fù)習(xí)3、求下面各比的比值:43892.7 4.5438932= 2.7 4.5 0.6化簡(jiǎn)比 32:8 0.9:3把一張照片放大,放大前后的照片如下把一張照片放大,放大前后的照片如下分別寫出每張照片長(zhǎng)和寬的比。這兩個(gè)比分別寫出每張照片長(zhǎng)和寬的比。這兩個(gè)比有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?放大前的照片長(zhǎng)和寬的比是放大前的照片長(zhǎng)和寬的比是 。放大后的照片長(zhǎng)和寬的比是放大后的照片長(zhǎng)和寬的比是 。這兩個(gè)比的比值都是。這兩個(gè)比的比值都是。這兩個(gè)比化簡(jiǎn)后都是這兩個(gè)比化簡(jiǎn)后都是 。6.449.661.685表示兩個(gè)比相等的式子叫做表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例比例。分別寫出照片放大前長(zhǎng)的比和寬的比。分別寫出照片放大前長(zhǎng)的比和寬的比。這兩個(gè)比也能組成比例嗎?這兩個(gè)比也能組成比例嗎?這兩個(gè)比相等,可以寫成下面的等式:這兩個(gè)比相等,可以寫成下面的等式:6.44=9.66或或 =44 . 666 . 94.李梅為布置教室墻報(bào)李梅為布置教室墻報(bào),剪了三張大小剪了三張大小不同的長(zhǎng)方形剪紙不同的長(zhǎng)方形剪紙.(1)寫出每張長(zhǎng)方形剪紙長(zhǎng)和寬的比寫出每張長(zhǎng)方形剪紙長(zhǎng)和寬的比,并計(jì)算并計(jì)算 出比值出比值.(2)選擇其中的兩個(gè)比組成比例選擇其中的兩個(gè)比組成比例.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 234567805.按按1:4的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形.(1)分別寫出兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的比和寬的比分別寫出兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的比和寬的比, 并組成比例并組成比例.(2)分別寫出每個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比分別寫出每個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的比,并組并組 成比例成比例.例題 一輛汽車第一次2小時(shí)行駛80千米,第二次5小時(shí)行駛200千米列表如下:時(shí)間(時(shí))路程(千米)2805200第一次行駛的路程和時(shí)間的比是:第二次行駛的路程和時(shí)間的比是:80 2200 580 240200 540比值相等80 2 200 52805200表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等做一做填空 如果兩個(gè)比的比值相等,那么這兩個(gè)比就( )比例 一個(gè)比例,等號(hào)左邊的比和等號(hào)右邊的比一定是( )的能組成相等通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?還有哪些困惑?還有哪些困惑?

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