《高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生態(tài)學(xué) 第十二講 種群、群落課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生態(tài)學(xué) 第十二講 種群、群落課件（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題五生態(tài)學(xué)專題五生態(tài)學(xué)-2-第十二講種群、群落第十二講種群、群落-4-21341.(2018全國理綜,5)種群密度是種群的數(shù)量特征之一,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B.某林場中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約C.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí),單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,密度對其增長的制約逐漸減弱 答案解析解析關(guān)閉 本題考查種群的數(shù)量增長情況。在資源有限的條件下,種群數(shù)量呈S型增長,A項(xiàng)正確。種群數(shù)量的增長受自身種群密度的影響,種群密度越大,則種群增長的速率越小,所以當(dāng)種群的數(shù)量達(dá)到K值后,密度對種群的制約最大,

2、B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度大時(shí),種內(nèi)斗爭加劇,魚體生長緩慢,每條魚的質(zhì)量小;養(yǎng)殖密度小時(shí),種內(nèi)斗爭弱,魚體生長快,每條魚的質(zhì)量大。所以在不同養(yǎng)殖密度條件下,可能會出現(xiàn)魚產(chǎn)量相同的情況,C項(xiàng)正確。 答案解析關(guān)閉D-5-21342.(2017全國理綜,5)假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長速率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲,下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是 ()A.甲點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量 答案解析解析關(guān)閉此題解題的切入點(diǎn)是種群數(shù)量變化的規(guī)律。種群數(shù)

3、量為環(huán)境容納量的一半,即K/2時(shí),種群增長速率最大,此時(shí)種群數(shù)量增長得最快,故捕獲家畜應(yīng)在種群數(shù)量略大于K/2時(shí)進(jìn)行,并使剩余量保持在K/2左右,這樣既可較多地獲得家畜,又能使家畜數(shù)量恢復(fù)得最快。由題圖可知,丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量略大于K/2,此時(shí)適合捕獲。 答案解析關(guān)閉D-6-21343.(2017全國理綜,5)某陸生植物種群的個(gè)體數(shù)量較少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是()A.將樣方內(nèi)的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)B.進(jìn)行隨機(jī)取樣,適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積C.采用等距取樣法,適當(dāng)減少樣方數(shù)量D.采用五點(diǎn)取樣法,適當(dāng)縮小樣方面積 答案解析解析關(guān)閉此題解題的切入點(diǎn)是種群密度的調(diào)查方法。調(diào)查植物的種群密度

4、應(yīng)選用樣方法,不需要對個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記,A項(xiàng)錯(cuò)誤。采用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),應(yīng)做到隨機(jī)取樣,常采用等距取樣法和五點(diǎn)取樣法,但個(gè)體數(shù)量較少時(shí),應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積,增加樣方數(shù)量,B項(xiàng)正確,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案解析關(guān)閉B-7-21344.(2017全國理綜,31)林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對于鼠害較為嚴(yán)重的林場,僅在林場的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對鼠害的控制很難持久有效?；卮鹣铝袉栴}。(1)在資源不受限制的理想條件下,山鼠種群的增長曲線呈型。(2)在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應(yīng)考慮的因素是。(3)理論上,除藥物滅鼠外還可以

5、采取生物防治的方法控制鼠害,如引入天敵。天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是。(4)通常,種群具有個(gè)體所沒有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么,種群的年齡結(jié)構(gòu)是指。 答案解析解析關(guān)閉(1)在理想條件下,種群的增長曲線呈“J”型。(2)藥物滅鼠導(dǎo)致種群數(shù)量下降的原因有死亡率升高及環(huán)境惡化導(dǎo)致的山鼠個(gè)體的遷出等。(3)天敵和山鼠之間的種間關(guān)系為捕食。(4)年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個(gè)體在種群中所占的比例。 答案解析關(guān)閉 (1)J(2)苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出(3)捕食(4)種群中各年齡期的個(gè)體在種群中所占的比例-8-網(wǎng)絡(luò)梳理填一填高考必背記一記易混易錯(cuò)判一判A.初生演替 B.次生演替C.隨機(jī)分布D.集

6、群分布E.均勻分布F.標(biāo)志重捕法 G.遷入率和遷出率H.性別比例I.物種組成J.捕食K.垂直L.水平-9-網(wǎng)絡(luò)梳理填一填高考必背記一記易混易錯(cuò)判一判1.種群的特征包括種群密度(最基本的數(shù)量特征)、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。2.種群增長的“J”型曲線出現(xiàn)的條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等。3.在有限的自然條件下,種群呈“S”型增長,增長速率先增大、后減小,當(dāng)種群增長速率為0時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值。4.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。5.群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)(分層現(xiàn)象)和水平結(jié)構(gòu)(鑲嵌分布)。森林植物的分層與對光的利用有關(guān),植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物

7、創(chuàng)造了棲息空間和食物條件。6.初生演替和次生演替的區(qū)別在于起始條件不同,演替過程中生物多樣性增加、自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)。-10-網(wǎng)絡(luò)梳理填一填高考必背記一記易混易錯(cuò)判一判1.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度。( )2.若通過調(diào)控環(huán)境條件使某動(dòng)物的性成熟推遲,則出生率會更高。( )3.樣方法取樣時(shí)應(yīng)根據(jù)地段的形狀確定取樣方法。( )4.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量。( )5.森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象。( )-11-網(wǎng)絡(luò)梳理填一填高考必背記一記易混易錯(cuò)判一判6.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化。( )7.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同

8、的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)。( )8.演替過程中群落的物種組成不斷變化。( )9.發(fā)展海島旅游產(chǎn)業(yè)可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行。( )-12-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1種群的特征及數(shù)量變化熱考題點(diǎn)必練熱考題點(diǎn)必練題點(diǎn)題點(diǎn)1考查種群特征及內(nèi)在聯(lián)系考查種群特征及內(nèi)在聯(lián)系1.(2018湖北荊荊襄宜四地七校聯(lián)盟期中,15)下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.圖1中預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù)是bB.圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征C.圖2中的丁與圖1中的a表示的含義相同D.圖2中丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度 答案解析解析關(guān)閉 圖1中a只影

9、響出生率,而b既影響出生率也影響死亡率,從而判斷出a為性別比例,b為年齡組成,進(jìn)而可知c為種群密度。圖2為圖1的變式,圖2中甲使種群密度增加,應(yīng)為出生率和遷入率;乙使種群密度減少,應(yīng)為死亡率和遷出率;丙只影響出生率,為性別比例;丁為年齡組成。圖1中b為年齡組成,是預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢的主要依據(jù),A項(xiàng)正確;圖1中c為種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征,B項(xiàng)正確;圖2中丁為年齡組成,而圖1中a為性別比例,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖2中丙為性別比例,其主要通過影響出生率來間接影響種群密度,D項(xiàng)正確。 答案解析關(guān)閉C-13-考點(diǎn)1考點(diǎn)2策略方法策略方法 分析影響種群數(shù)量變化的技巧掌握影響種群數(shù)量變化的實(shí)例有助于更

10、好地理解種群數(shù)量特征間的關(guān)系。(1)城市人口劇增是由遷入率遷出率造成的;(2)利用性外激素誘捕雄蛾通過改變性別比例來降低出生率;(3)將性外激素釋放到大田中,干擾雌雄蛾正常交尾直接降低出生率;(4)中國計(jì)劃生育政策控制出生率,使人口增長率下降。-14-考點(diǎn)1考點(diǎn)2題點(diǎn)題點(diǎn)2考查種群的數(shù)量變化考查種群的數(shù)量變化2.(2018河北承德聯(lián)校期末,23)下圖表示某種群在理想環(huán)境中(圖1)和有環(huán)境阻力條件下(圖2)的數(shù)量增長曲線,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.圖1中A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的增長率相等B.圖2中D點(diǎn)時(shí)的增長率最快C.防治蝗災(zāi)最好在圖2中E點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻進(jìn)行D.水葫蘆入侵云南滇池的開始階段,種群數(shù)量的增

11、長情況可用圖1表示 答案解析解析關(guān)閉圖1為“J”型增長曲線,增長率始終不變,其中A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的增長率相等,A項(xiàng)正確;圖2為“S” 型增長曲線,D點(diǎn)時(shí)種群的數(shù)量達(dá)到K/2,此時(shí)的增長速率最快,B項(xiàng)正確;防治蝗災(zāi)最好在圖2中C點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻進(jìn)行,可以有效地將蝗蟲數(shù)量控制在較低水平,C項(xiàng)錯(cuò)誤;種群遷入一個(gè)新環(huán)境的初期,若環(huán)境適宜,資源豐富、空間充裕,會經(jīng)歷“J”型增長,因此水葫蘆入侵云南滇池的開始階段,種群數(shù)量的增長情況可用圖1表示,D項(xiàng)正確。 答案解析關(guān)閉C-15-考點(diǎn)1考點(diǎn)2策略方法策略方法 有關(guān)“數(shù)學(xué)模型”類試題的解題方法(1)公式類:首先明確不同字母的含義,如N(包括Nt和N0,兩者應(yīng)一致)、

12、等,然后再找出它們之間的關(guān)系,最后總結(jié)歸納出相關(guān)公式。(2)曲線或柱形圖類:首先要明確橫、縱坐標(biāo)的含義,然后再研究不同曲線或柱形圖的變化趨勢,最后總結(jié)歸納出因果關(guān)系。(3)表格類:首先根據(jù)表格信息找出自變量和因變量,然后再研究兩種變量之間的變化規(guī)律,最后得出相應(yīng)結(jié)論。-16-考點(diǎn)1考點(diǎn)2必清錯(cuò)混辨析必清錯(cuò)混辨析1.有關(guān)種群數(shù)量變化的5個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)(1)種群數(shù)量變化包括增長、穩(wěn)定和下降等,“J”型曲線和“S”型曲線研究的只是種群數(shù)量的增長階段。(2)在“J”型曲線中,Nt=N0t,其中表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),不是增長率。(3)K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí),K值會

13、下降;當(dāng)環(huán)境質(zhì)量提高時(shí),K值會上升。(4)種群增長率是指種群中增加的個(gè)體數(shù)占原來個(gè)體數(shù)的比例,通常以百分比表示。增長速率是指某一段時(shí)間內(nèi)增加的個(gè)體數(shù)與時(shí)間的比值。在種群增長曲線上可用某時(shí)間內(nèi)對應(yīng)曲線的斜率表示,斜率大則增長速率大。-17-考點(diǎn)1考點(diǎn)2(5)“J”型曲線反映的種群增長率是一定的,而增長速率逐漸增加;“S”型曲線反映的種群增長率逐漸降低,而種群增長速率是先逐漸增大,達(dá)到最大后逐漸減小。2.有關(guān)種群調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的2個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)(1)標(biāo)記重捕法誤差歸納標(biāo)志物易脫落或被捕一次后,難以被再次捕獲,導(dǎo)致最終統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏大。標(biāo)記物影響了動(dòng)物活動(dòng),導(dǎo)致易被捕捉,使統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏小。(2)樣方法誤差歸納

14、:未“隨機(jī)”取樣;未找到“分布比較均勻”的地塊;未對“多個(gè)”樣方取平均值。-18-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)2群落的結(jié)構(gòu)與演替熱考題點(diǎn)必練熱考題點(diǎn)必練題點(diǎn)題點(diǎn)1考查群落的物種組成及結(jié)構(gòu)考查群落的物種組成及結(jié)構(gòu)1.(2018廣東揭陽一中、潮州金山中學(xué)高三上聯(lián)考,4)某地土壤中小動(dòng)物的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如表,下列有關(guān)敘述正確的是()A.表中的信息說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)B.不同土層中小動(dòng)物的分布與光照無關(guān)C.不同土層中的小動(dòng)物都是消費(fèi)者D.土壤中某種小動(dòng)物個(gè)體總數(shù)下降則該地物種豐富度隨之下降 答案解析解析關(guān)閉分析表中數(shù)據(jù)可知,不同深度的土層物種數(shù)不同,說明群落具有垂直結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確;土層中小動(dòng)物的分布與光照

15、有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;不同土層中的小動(dòng)物有的是消費(fèi)者,有的是分解者,C項(xiàng)錯(cuò)誤;土壤中某種小動(dòng)物個(gè)體總數(shù)下降,則該物種的種群密度下降,但不能反映該地物種豐富度的變化情況,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案解析關(guān)閉A-19-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3策略方法策略方法 種間關(guān)系相關(guān)曲線的分析在分析種間關(guān)系坐標(biāo)曲線時(shí)要關(guān)注曲線的走勢、消長和結(jié)果。曲線同步變化(同生共死)的為互利共生關(guān)系;曲線不同步變化,表現(xiàn)為此消彼長(不會導(dǎo)致某種生物滅絕)的為捕食關(guān)系;如果曲線最終的結(jié)果是一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量下降甚至降為0則為競爭關(guān)系。只要曲線中提示兩種生物有共同的空間或食物,則必為競爭關(guān)系,競爭的激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍,重疊范圍越

16、大,競爭越激烈。-20-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3題點(diǎn)題點(diǎn)2考查群落的演替考查群落的演替2.如圖表示兩個(gè)陸生群落的演替過程。據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()A.a曲線代表群落的次生演替,b曲線代表群落的初生演替B.圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞C.E點(diǎn)處的物種豐富度最高,且各種群密度達(dá)到最大D.E點(diǎn)可代表群落達(dá)到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定 答案解析解析關(guān)閉 a曲線的起點(diǎn)處生物多樣性不為0,說明a曲線代表的群落演替是在原有群落的基礎(chǔ)上進(jìn)行的次生演替;而b曲線的起點(diǎn)處生物多樣性為0,說明b曲線代表的群落演替是在原來沒有植被覆蓋的地方,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方所發(fā)生的初生演

17、替,A項(xiàng)正確。圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)生物多樣性迅速下降,可能的原因是生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,B項(xiàng)正確。E點(diǎn)處的物種豐富度最高,但各種群密度不一定都能達(dá)到最大,C項(xiàng)錯(cuò)誤。E點(diǎn)后生物多樣性達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),此時(shí)群落達(dá)到平衡狀態(tài),群落的類型由氣候和土壤條件決定,D項(xiàng)正確。 答案解析關(guān)閉C-21-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3策略方法策略方法 著眼于“4”角度快速界定初生演替與次生演替 -22-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3必清錯(cuò)混辨析必清錯(cuò)混辨析1.有關(guān)種間關(guān)系的3個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)(1)競爭是兩種或兩種以上生物為了爭奪資源、空間等生活條件而發(fā)生斗爭,并不以直接獲得食物為目的。(2)捕食則是一種生物以另一種生物為食,目的是獲得食物與能量,用以維持

18、自身的生存。以下情況不屬于捕食:一種生物以非生物為食,如牛飲水;一種生物以同種的幼體為食,如鱸魚以本種的幼魚為食,這屬于種內(nèi)斗爭。(3)寄生是從活的生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì);腐生是從死的生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)。-23-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)32.有關(guān)群落演替及過程的3個(gè)易錯(cuò)易混點(diǎn)(1)演替過程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”,如形成森林后,喬木占據(jù)優(yōu)勢地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。(2)任何環(huán)境下的演替最終都會達(dá)到一個(gè)成熟階段,這時(shí)候群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。此時(shí)物種與環(huán)境之間高度協(xié)調(diào),能量和物質(zhì)的利用率高,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高。(3)決定群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部。群落之外的環(huán)境條件,諸如氣候、地貌、土壤和火等,常可成為引起演替的重要條件。