教學(xué)資料參考范本七年級地理上冊 第1章 第1節(jié) 我們身邊的地理導(dǎo)學(xué)案 湘教版 (I)撰寫人：_時 間：_第一節(jié) 我們身邊的地理學(xué)習(xí)目標1.明確學(xué)習(xí)地理的意義。2.明確地圖是地理學(xué)科的第二語言，是學(xué)習(xí)地理的工具的觀念，建立正確的空間概念。3.會在地圖上辨別方向，記住并應(yīng)用比例尺的定義、公式、表示形式及其轉(zhuǎn)化?？键c梳理考點梳理： 一、學(xué)會使用地圖1.方向（1）各種地圖都具備 、 、 三要素。（2）繪出地平面上的八個方向。（3）有的地圖用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為向。沒有指向標的地圖，通常采用“，”的規(guī)定確定方向。在室外看地圖時，應(yīng)手持地圖，面朝 ，背朝 ，這樣圖上方向與實際方向就一致了。2.比例尺（1）定義：比例尺表示距離比距離縮小的程度。圖上距離實際距離比例尺2厘米1：5000000180千米1：600000050厘米20xx千米（2）表示形式主要有 、 、_ 。（3）比例尺的轉(zhuǎn)化（4）比例尺大小的比較分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 。 例：下列比例尺中，最大的是( )，最小的是( )A. 1:3000000 B.1/2500000 C.圖上1厘米代表實地距離300千米 D. 3.圖列和注記在地圖上代表各種地理事物的符號，我們稱之為 ；表示地理事物的名稱，以及標注山高、水深的數(shù)字，我們稱之為。探究重難點探究點一 ：討論交流在日常生活中，野外定方向的方法還有哪些 ？探究點二 ： 繪制地圖時，比例尺的大小選擇與所繪地圖的表示范圍、內(nèi)容詳略有關(guān)系：比較圖幅大小相同的A、B兩幅地圖：比例尺大小表示范圍大小內(nèi)容詳略AB歸納總結(jié)：圖幅相等時，比例尺越大，表示的范圍越（大、?。?，內(nèi)容越（詳細、簡略）；比例尺越小，表示的范圍越（大、?。?，內(nèi)容越（詳、簡略）。中考題鏈接：1下列各項不屬于地圖三要素的是 ( )A比例尺B方向 C地圖名D圖例、注記 2.下列圖幅相等的地圖，表示內(nèi)容最詳細的是（ ）A市地圖 B山東省地圖 C中國地圖 D世界地圖3.當(dāng)你在一個陌生的城市旅游時，你應(yīng)當(dāng)選擇的導(dǎo)游圖是 （ ） A比例尺盡可能小的地圖 B世界地圖 C比例尺盡可能大的地圖 D中國地圖4下列比例尺中，最大的是 （ ） A.1400000B.1:20xx000C.1:10000 D.圖上1厘米代表實地距離30千米5.甲乙兩地之間的實際距離是20千米，而兩地在某一幅地圖的圖上距離僅有10厘米，那么這幅地圖的比例尺是 （） A.1:200 B.1:20xx000C.1:20xx0000 D.1/20xx006.讀下面某地區(qū)平面圖，完成下列要求： （1）圖中學(xué)校在農(nóng)業(yè)試驗區(qū)的 方向，科技園區(qū)在火車站的 方向。（2）沿公路從學(xué)校去科技園區(qū)，在圖上測量距離為6厘米，兩地的實際距離大約為米。（3）圖中的比例尺是 式比例尺，這個比例尺改為文字式比例尺表示是 7.根據(jù)下圖完成下列問題：（1）將圖中比例尺轉(zhuǎn)換為數(shù)字比例尺 。（2）圖上A在B點的方向，A、B之間實際的距離實際的距離大約為千米。（3）圖中河流的大致流向為，一輛汽車從村莊外C處駛向E處，其行駛方向是從從 向 ，再由 向 行駛。二次備課5 / 5