七年級歷史上冊第三學(xué)習(xí)主題同一國家的建立第10課《秦末農(nóng)民起義》教案川教版.doc
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七年級歷史上冊第三學(xué)習(xí)主題同一國家的建立第10課《秦末農(nóng)民起義》教案川教版.doc
教學(xué)資料參考范本七年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 同一國家的建立 第10課秦末農(nóng)民起義教案 川教版撰寫人:_時 間:_1、識記大澤鄉(xiāng)起義的時間、領(lǐng)導(dǎo)人 2、理解陳勝吳廣起義的歷史意義 二、教學(xué)重點、難點:重點:1、大澤鄉(xiāng)起義 2、秦朝的滅亡 難點:1、秦朝暴政對農(nóng)民起義的影響 2、項羽劉邦反秦活動的作用 三、設(shè)情激趣:秦王實施了大量的暴力措施,是秦王走向了滅亡,那么秦始皇是被推翻的呢?四、自主探究:探究1:秦朝的暴政表現(xiàn)在什么地方?點撥1:1、“焚書坑儒”專制統(tǒng)治2、賦稅重、兵役、徭役繁重3、刑法殘酷4、秦二世昏庸無能,更加殘暴 探究2:陳勝吳廣起義的背景,經(jīng)過,結(jié)果。點撥2:公元前209年,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義。探究3:秦朝是如何被推翻的?點撥3:陳勝、吳廣犧牲后,農(nóng)民起義仍在繼續(xù)發(fā)展,項羽、劉邦起義隊伍壯大起來,成為反秦的主力。他們最終推翻了秦朝的暴政。公元前201年,劉邦率一支起義軍進(jìn)入關(guān)中,進(jìn)逼咸陽,子嬰出城投降,秦朝滅亡。五、成果展示: 六、拓展延伸:講述秦滅亡后,劉邦項羽楚漢之爭的故事。七、課后反思:2 / 2