教科版九年級(jí)上冊(cè) 物理 教案 7.4電磁繼電器
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教科版九年級(jí)上冊(cè) 物理 教案 7.4電磁繼電器
電磁繼電器【教學(xué)目標(biāo)】1知道電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理;2了解電磁繼電器的用途?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】電磁繼電器的用途和學(xué)具實(shí)驗(yàn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)具實(shí)驗(yàn)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】電磁繼電器,電磁繼電器掛圖,小燈泡一只,兩只1.5伏的干電池,學(xué)生電源一臺(tái),導(dǎo)線6根,開關(guān)兩只?!窘虒W(xué)過(guò)程】(一)復(fù)習(xí)提問(wèn)1什么是電磁鐵?2電磁鐵有什么特點(diǎn)?(二)引入新課人直接操作高壓電路的開關(guān)是很危險(xiǎn)的,如果能夠在低壓下操作高壓電路,就能避免高壓的危險(xiǎn)。利用電磁鐵制成的電磁繼電器,可以完成這一任務(wù),這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)有關(guān)電磁繼電器的知識(shí)。(三)進(jìn)行新課1認(rèn)識(shí)電磁繼電器。(1)電磁繼電器結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)用電磁繼電器,配合課本上的圖7-4-2,問(wèn):a電磁繼電器中的電磁鐵在什么位置?電磁鐵起什么作用?b圖中的B是銜鐵,它起什么作用?c圖中的C是彈簧,它起什么作用?d圖中的D是動(dòng)觸點(diǎn),E是靜觸點(diǎn),它們起什么作用?學(xué)生通過(guò)觀察回答以上問(wèn)題時(shí),教師注意糾正,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)電磁繼電器各部件的名稱和作用。板書:控制電路的組成電磁鐵、低壓電源、開關(guān)。工作電路的組成高壓電源、電動(dòng)機(jī)、電磁繼電器的觸點(diǎn)部分。(2)電磁繼電器的工作原理。讓學(xué)生看課本圖7-4-2,教師引導(dǎo)學(xué)生討論電磁繼電器的工作過(guò)程,然后讓學(xué)生閱讀課本圖7-4-2下的“工作原理”部分,邊閱讀邊在文字下面劃波浪線,同時(shí)教師板書:電磁繼電器的工作原理:電磁鐵通電時(shí),把銜鐵吸下來(lái),使D和E接觸,工作電路閉合。電磁鐵斷電時(shí)失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來(lái),切斷工作電路。電磁繼電器實(shí)質(zhì)就是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)探究:組裝電磁繼電器a先引導(dǎo)學(xué)生閱讀實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容。將電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點(diǎn)按照?qǐng)D7-4-3進(jìn)行安裝,然后按照7-4-4連接電路。b引導(dǎo)學(xué)生按圖7-4-4線路共同檢查一遍。并對(duì)照線路認(rèn)清實(shí)際控制電路和工作電路的組成。c觀察,先觀察控制電路通電和斷電時(shí)觸點(diǎn),閉合和斷開情況,再觀察工作電路小電機(jī)的工作情況。2繼電器與自動(dòng)控制。(1)工作電路是有危險(xiǎn)的高壓電路,通過(guò)電磁繼電器可利用低壓控制高壓。(2)工作場(chǎng)所溫度高或環(huán)境不好,可以利用電磁繼電器實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作。(3)引導(dǎo)學(xué)生看課本上的圖7-4-5?!景鍟O(shè)計(jì)】電磁繼電器的應(yīng)用。用低電壓弱電流控制,高電壓強(qiáng)電流,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作,與自動(dòng)化結(jié)合方便人們的生活?!咀鳂I(yè)布置】自我評(píng)價(jià)1、2。 3 / 3