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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《化學(xué)式與化合價(jià)》講學(xué)稿新人教版.doc

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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《化學(xué)式與化合價(jià)》講學(xué)稿新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)化學(xué)式與化合價(jià)講學(xué)稿 新人教版撰寫人:_時(shí) 間:_模塊一:溫故知新1下列物質(zhì):A、氧化鋁;B、四氧化三鐵;C、糖水;D、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體;E、水銀;F、硫磺;G、磷燃燒后生成的白煙;H、氖氣;I、泉水。其中屬于混合物的有 ;屬于純凈物的有 ;屬于單質(zhì)的有 ;屬于化合物的有 ;屬于氧化物的有 。(以上均填序號(hào))2元素符號(hào)Ca表示的意義有:;3元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),原子得失的電子數(shù)與原子的有關(guān)。.物質(zhì)的構(gòu)成:(根據(jù)書本60頁(yè)圖3-18完成)分子:(舉例說明)稀有氣體:(舉例說明)物質(zhì)原子金屬:(舉例說明)非金屬固體:(舉例說明)離子:(舉例說明)模塊二:自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘記閱讀書本83-84頁(yè)內(nèi)容,完成以下問題:1化學(xué)式:用和的組合表示物質(zhì)組成的式子。2化學(xué)式的書寫(1)單質(zhì)化學(xué)式:稀有氣體:用表示,如氦寫為,氖寫為金屬和固態(tài)非金屬:用表示,如鐵寫為,硫?qū)憺榉墙饘贇怏w:在元素符號(hào)寫上表示分子中所含的數(shù)字。如氧氣寫為,氫氣寫為(2)化合物化學(xué)式:氧化物化學(xué)式:氧元素符號(hào)寫在,另一種元素符號(hào)寫在。如:二氧化硫可寫為,二氧化碳可寫為。當(dāng)某組成元素原子個(gè)數(shù)比是1時(shí),1可省略。如:一氧化碳可寫為由金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式:金屬元素符號(hào)寫在,非金屬元素符號(hào)寫在,如:氯化鈉可寫為3、化學(xué)式的讀法:只要求會(huì)讀兩種元素的物質(zhì),一般讀作某化某。如NaCl讀作;有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù),如CO2讀作,P2O5讀作。書寫原則:先讀的后寫,后讀的先寫。(適用于一般情況)讀法:先寫的后讀,后寫的化讀。(適用于一般情況)模塊三:交流研討(小組合作、展示、精講)研討內(nèi)容摘記【小組研討內(nèi)容】?jī)?nèi)容一:由分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的含義,以H2為例加以歸納說明內(nèi)容二:由原子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的含義,以Fe為例加以歸納說明內(nèi)容三:符號(hào)前面的數(shù)字的含義,以2H、2H2為例加以歸納說明內(nèi)容四:符號(hào)右下角的數(shù)字的含義,以H2為例加以歸納說明內(nèi)容五:其它符號(hào)和數(shù)字表示的含義,如:Mg2+:2Mg2+:Mg2+中的2是指:【小組展示方案與建議】展示內(nèi)容一:分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的含義展示建議:白板展示出由分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的所有含義,建議以清晰明了的圖表形式出現(xiàn),組員舉例進(jìn)行解讀,并另出一道類似題目與其他組互動(dòng)。展示內(nèi)容二:原子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的含義展示建議:白板展示出由原子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的所有含義,建議以清晰明了的圖表形式出現(xiàn),組員舉例進(jìn)行解讀,并另出一道類似題目與其他組互動(dòng)。展示內(nèi)容三:符號(hào)前面的數(shù)字的含義展示建議:白板展示出符號(hào)前面的數(shù)字的含義,組員舉例進(jìn)行解讀,并另出一道類似題目與其他組互動(dòng)。展示內(nèi)容四:符號(hào)右下角的數(shù)字的含義展示建議:白板展示出符號(hào)右下角的數(shù)字的含義,組員舉例進(jìn)行解讀,并另出一道類似題目與其他組互動(dòng)。展示內(nèi)容五:其它符號(hào)和數(shù)字表示的含義展示建議:白板展示出其它符號(hào)和數(shù)字表示的含義,組員進(jìn)行解讀,并另出一道類似題目與其他組互動(dòng)。模塊四:教師精講精講內(nèi)容摘記精講提綱:1化學(xué)式的讀寫原則:2化學(xué)式的意義及化學(xué)式中的各數(shù)字的意義: 模塊五:當(dāng)堂訓(xùn)練:基礎(chǔ)題1、化學(xué)式不能確定的是( )A、物質(zhì)的組成 B、分子的相對(duì)分子質(zhì)量C、物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比 D、分子的體積大小2、化學(xué)式Fe2O3的讀法是( )A、鐵二氧三 B、二鐵化三氧 C、三氧化二鐵 D、二氧化三鐵3“某化某”通常是指由 種元素組成的化合物。下列物質(zhì)的化學(xué)式為:(1)氯化鈉(一個(gè)氯原子、一個(gè)鈉原子) (2)二氧化碳(二個(gè)氧原子、一個(gè)碳原子) (3)氧化鈣(一個(gè)氧原子、一個(gè)鈣原子) (4)五氧化二磷(五個(gè)氧原子、二個(gè)磷原子) 4寫出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)名稱:N2、SO2、Fe3O4 發(fā)展題5、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:(1)氯原子 ;(2)2個(gè)鈉離子 ;(3)2個(gè)氫分子 ; (4)氬氣 (5)1個(gè)鎂離子 (6)兩個(gè)氮原子 ;提高題6下圖中是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述,他們描述的化學(xué)式是()AH2O BNH3 CCO2 DO3 5 / 5

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