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九年級歷史上冊第14課法國大革命和拿破侖帝國導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc

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九年級歷史上冊第14課法國大革命和拿破侖帝國導(dǎo)學(xué)案魯教版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級歷史上冊 第14課 法國大革命和拿破侖帝國導(dǎo)學(xué)案 魯教版撰寫人:_時(shí) 間:_學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解法國大革命的過程,識記人權(quán)宣言的主要內(nèi)容及其意義、法國大革命的影響。2、了解拿破侖的主要活動,嘗試評價(jià)資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí):仔細(xì)閱讀課本理清法國大革命、拿破侖和他的帝國的基本脈絡(luò)。法國大革命:(一)、法國大革命:1、爆發(fā)原因:封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。(讀課本82-83頁小字部分了解具體內(nèi)容)導(dǎo)火線:三級會議的召開2、經(jīng)過: 開始:_年_月_日,巴黎人民攻占_。(大革命開始的標(biāo)志,7月14日為法國國慶節(jié))發(fā)展:_掌握了政權(quán),頒布_,宣稱:人們生來自由,權(quán)利上是平等的,_神圣不可侵犯。初步勝利:1792年廢除君主制度,建立 _,處死國王 _。 高潮:_等人掌握政權(quán),打退外國軍隊(duì)進(jìn)攻,平息國內(nèi)叛亂。結(jié)束:_年7月,羅伯斯皮爾等在政變中被送上斷頭臺,法國大革命高潮結(jié)束。3、影響:法國大革命摧毀了法國的_,傳播了資產(chǎn)階級 _的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。法國大革命是資產(chǎn)階級革命時(shí)代最重要的一次資產(chǎn)階級革命,具有規(guī)模大、革命最徹底的特點(diǎn)。(二)拿破侖和他的帝國:1、背景:在大革命結(jié)束后,資產(chǎn)階級期望穩(wěn)定,對外戰(zhàn)爭不斷,人們生活沒有擺脫困境,政局動蕩的情況下,拿破侖登上歷史舞臺。2、_年,拿破侖發(fā)動政變,奪取政權(quán)。3、1804年稱帝,建立 _ 對內(nèi)頒布 _鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。對外,多次打敗歐洲 _的軍隊(duì),擴(kuò)大了法國的疆域。 4、1812年,遠(yuǎn)征 _失利,元?dú)獯髠?5、1814年,拿破侖被趕下臺,流放。1815年,重回法國登上皇位,滑鐵盧會戰(zhàn)失利,拿破侖再次被流放。二、合作探究:1、英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命是17、18世紀(jì)兩次重要的歷史事件,請用圖表法比較他們的異同。 2、 拿破侖是法國大革命時(shí)期杰出的資產(chǎn)階級政治家長軍事家,他的統(tǒng)治推動了資本主義的發(fā)展。又有說拿破侖是一個(gè)反動的軍事獨(dú)裁者,他的對外戰(zhàn)爭侵犯了歐洲許多國家的獨(dú)立。你同意上述哪種觀點(diǎn),請說明理由,如果你不同意上述觀點(diǎn),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣正確評價(jià)拿破侖?可以參考課本85-87頁參考資料(拿破侖波拿巴)。3、有人說拿破侖能成功完全是“時(shí)勢造英雄”也有人說拿破侖完全是靠他的本事成功的是“英雄造時(shí)勢”你說呢?三、歸納總結(jié)名稱根本原因?qū)Щ鹁€開始標(biāo)志時(shí)間性質(zhì)政治制度領(lǐng)導(dǎo)人頒布文獻(xiàn)影響英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命四、課堂練習(xí)(一)、選擇題1法國以7月14日為國慶日是為了紀(jì)念 ( ) A三級會議的召開 B攻占巴士底獄 C人權(quán)宣言的發(fā)表 D法蘭西第一共和國的成立 2右圖所反映的歷史事件發(fā)生在( ) A.英國資產(chǎn)階級革命期間 B.法國資產(chǎn)階級革命期間C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間 D.1871年巴黎工人起義3法國大革命與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的共同使命是 ( ) A.廢除封建制度 B.打碎殖民枷鎖C.推翻特權(quán)等級 D.清除資本主義發(fā)展的障礙4法國大革命期間被送上斷頭臺的國王是( ) A.查理一世 B.查理二世 C.路易十六 D.威廉二世5下列人物中,把法國革命推向高潮的是( ) A. 華盛頓 B. 克倫威爾 C.拿破侖 D.羅伯斯庇爾6如果給拿破侖畫像,可以作為背景的事件是( )A.他在三級會議上演說 B.他率領(lǐng)議會軍擊潰查理一世王軍C.他率領(lǐng)“紅衫軍”遠(yuǎn)征 D.他簽署法典7拿破倫說過:“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的。它將永垂不朽,那就是我的法典”。該法典產(chǎn)生于( )A法蘭西第一共和國時(shí)期 B法蘭第一帝國時(shí)期C法蘭西第二共和國時(shí)期 D法蘭西第三共和國時(shí)期8多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打擊歐洲封建勢力,擴(kuò)大法國革命成果的歷史人物是 ( )A.羅伯斯庇爾 B.路易十六 C.拿破侖 D.查理一世9學(xué)習(xí)世界近代史時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)18041814年間歐洲國界發(fā)生了巨大變化。導(dǎo)致這種變化的主要原因是 ( )A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.拿破侖戰(zhàn)爭10法國資產(chǎn)階級革命開始的標(biāo)志是( ) A三級會議召開 B發(fā)表人權(quán)宣言 C攻占巴士底獄 D法蘭西第一共和國建立(二)、材料解析題11、閱讀下列材料:材料一(美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后)大陸會議發(fā)表獨(dú)立宣言。宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立。材料二革命形勢飛速發(fā)展,資產(chǎn)階級掌握了政權(quán),不久又頒布人權(quán)宣言,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。請回答:(1)材料一中提到的獨(dú)立宣言發(fā)表于哪一年?(2)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(3)材料二人權(quán)宣言是在哪國資產(chǎn)階級革命期間頒布的?(4)根據(jù)上述材料,指出獨(dú)立宣言與人權(quán)宣言在內(nèi)容上的共同點(diǎn)。12、閱讀材料:材料一“宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立?!辈牧隙霸跈?quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”。人權(quán)宣言請回答:(1)材料一出自什么文獻(xiàn)?(2)人權(quán)宣言是哪國的文獻(xiàn)?“人們生來是而且始終是自由平等的”是針對什么制度提出來的?(3)這兩部文獻(xiàn)所體現(xiàn)出的相同思想主張是什么?13、閱讀下列材料:“1640年革命和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍內(nèi)的革命。它們不僅是社會中某一階級對舊的政治制度的勝利,它們產(chǎn)生了歐洲社會的新政治制度?!闭埢卮穑?1)“1640年革命和1789年革命”分別指什么歷史事件?(2分)(2)材料中所指的“舊政治制度”是什么?(2分)(3)“新政治制度”又是什么?(2分)(4)為什么說“這是歐洲范圍內(nèi)的革命”? (2分) 5 / 5

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