教學(xué)資料參考范本九年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課 民族獨(dú)立而戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案 北師大版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件。2、理解獨(dú)立宣言發(fā)表的意義；了解華盛頓的主要活動(dòng)；初步知道正確、客觀、全面地評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。3、理解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容難點(diǎn)：理解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響和正確評(píng)價(jià)華盛頓在美國(guó)歷史上的作用【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、1775年4月19日，北美民兵在一個(gè)叫 的地方打響了抗英斗爭(zhēng)的第一槍， 從此開(kāi)始。2、1776年7月4日，北美召開(kāi)第二屆大陸會(huì)議，通過(guò)了由托馬斯杰斐遜執(zhí)筆起草的 ，宣告 。這一天后來(lái)被定為美國(guó)國(guó)慶日。3、完成下表時(shí) 間地 點(diǎn) 事 件作用或影響1776年7月費(fèi)城任命華盛頓為大陸軍總司令1777年10月薩拉托加美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)約克鎮(zhèn)7000名英軍向華盛頓投降巴黎英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立二、課堂研討1、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？又具有怎樣的性質(zhì)？2、結(jié)合獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容，你認(rèn)為獨(dú)立宣言的發(fā)表有哪些重要意義？馬克思為什么稱它為“第一個(gè)人權(quán)宣言”？3、你認(rèn)為華盛頓成為美國(guó)最著名的歷史人物之一的主要原因是什么？三、拓展延伸獨(dú)立宣言和權(quán)利法案的內(nèi)容有什么異同？【課堂檢測(cè)】一、選擇題1美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬，左手緊握一銅板，上面用羅馬數(shù)字刻著日期：1776年7月4日。這一日期是 （ ）A來(lái)克星頓槍聲發(fā)生的時(shí)間 B獨(dú)立宣言發(fā)表的時(shí)間C薩拉托加戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間 D英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立的時(shí)間2通過(guò)抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“大陸軍、獨(dú)立宣言、華盛頓”三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的歷史事件是A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.法國(guó)大革命 D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)3被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”的“第一人”指 （ ）A華盛頓 B克倫威爾 C拿破侖 D查理一世4由“原則民主”向“程序民主”演進(jìn)，是近代美國(guó)民主政治制度的突出特點(diǎn)。為美國(guó)“原則民主”(指自由、平等原則)奠定思想基礎(chǔ)的文件是 （ ）A.人權(quán)宣言 B.權(quán)利法案C.1787年憲法 D.獨(dú)立宣言5美國(guó)最早確立“自由”“平等”政治原則的法律文獻(xiàn)是 （ ）A權(quán)利法案 B獨(dú)立宣言 C拿破侖法典 D解放黑人奴隸宣言二、非選擇題6閱讀下列材料：“人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)，自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。任何政府一旦破壞這些目標(biāo)和原則，人民就有權(quán)利去改變它或廢除它，并建立一個(gè)新的政府。” 摘自獨(dú)立宣言請(qǐng)回答：（1）獨(dú)立宣言所體現(xiàn)的核心思想是什么？（2）美國(guó)今天在全球推行的“美國(guó)價(jià)值觀”、“民主觀”是否體現(xiàn)了獨(dú)立宣言思想？為什么？3 / 3