教學(xué)資料參考范本九年級(jí)政治上冊(cè) 第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化教案 新人教版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化；中華文化綿延不絕的原因；中華文化的組成；中華文化的特點(diǎn)、地位及影響；中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn)；中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)。能力目標(biāo)：具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力；具有以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感；自覺(jué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?！局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：中華文化綿延不絕的原因；中華文化的特點(diǎn)。難點(diǎn)：弘揚(yáng)和傳承中華文化、中華傳統(tǒng)美德。二、新課導(dǎo)入歌曲中國(guó)話全世界掀起漢語(yǔ)熱問(wèn)題：提起中華文化，除了屏幕中三個(gè)人提到的之外，你又會(huì)想到了什么？（學(xué)生回答）三、教學(xué)過(guò)程1、中華文化 博大精深【活動(dòng)一】講到中華文化，你會(huì)想到什么？答：旗袍、中國(guó)功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、宋元曲、明清小說(shuō)等等（1）、中華民族共同創(chuàng)造中華文化 【活動(dòng)二】列舉中華文化事例并作介紹。、方塊字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。、故宮是我國(guó)古代皇家宮殿的標(biāo)志性建筑，至今已有400多年的歷史。、京劇。、編鐘。、粽子。、麗江納西族文化。（2）、中華文明為什么能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)？一個(gè)重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中?！咀钅艽碇腥A文化的人物】稱謂代表人物主要成就思想家孔子整編詩(shī)書(shū)禮樂(lè)易和春秋（六經(jīng)）、儒家學(xué)派創(chuàng)始人軍事家孫武孫子兵法文學(xué)家曹雪芹紅樓夢(mèng)為什么他們最能代表中華文化？ 答：因?yàn)樗麄冇米约汗廨x的成就共同裝扮了中華文化的大花園，都從不同方面在中華文化史冊(cè)上添上了濃墨重彩的一筆。文化典籍科技工藝（3）中華文化的構(gòu)成 文學(xué)藝術(shù)道德倫理 【活動(dòng)三】列舉言語(yǔ)或格言對(duì)為人做事的影響如：A、吃一塹 長(zhǎng)一智 說(shuō)明善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B、車到山前比有路，船到橋頭自然直 是激發(fā)身處逆境中的人民的勇氣、鼓舞其斗志的良藥。C、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏；塞翁失馬，焉知非福；人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂等言語(yǔ)或格言都充滿辨證思想的成語(yǔ)。（4）、中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。（5）、中華民族優(yōu)良?xì)v史文化傳統(tǒng)的影響、對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)影響。、對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生重大作用。2、傳統(tǒng)美德 薪火相傳【活動(dòng)四】與傳統(tǒng)美德有關(guān)的成語(yǔ)或故事，說(shuō)出它們對(duì)我們今天生活的影響蘇武牧羊愛(ài)國(guó)主義 徙木為信誠(chéng)實(shí)守信負(fù)荊請(qǐng)罪寬以待人 都反映了愛(ài)國(guó)、貴和、守信等中華傳統(tǒng)美德。（1）、中華民族有哪些傳統(tǒng)美德？表現(xiàn)內(nèi)容奉獻(xiàn)精神敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私愛(ài)國(guó)情操天下興亡 匹夫有責(zé)崇高志趣 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè)昂揚(yáng)銳氣自強(qiáng)不息、艱苦奮斗浩然正氣富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈廣闊胸襟厚德載物、道濟(jì)天下英雄氣概奮不顧身、舍生取義社會(huì)理想大道之行、天下為公為政風(fēng)范鞠躬盡瘁、死而后已.【活動(dòng)五】練一練：名言警句于傳統(tǒng)美德連線追求精神境界和向往理想人格（ E ） A、已所不欲，勿施于人以國(guó)家、民族利益為重（ D ） B、三軍可奪帥，匹夫不可奪志注重道德內(nèi)省 （ A ） C、艱難困苦，玉汝于成（自勝者強(qiáng)；君子強(qiáng)學(xué)而力行）剛健有為，自強(qiáng)不息（ C ） D、匈奴未滅，何以家為（茍利國(guó)，不求富貴）捍衛(wèi)道德尊嚴(yán)（ B ） E、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)崇尚人倫和諧道德傳統(tǒng)（ F ） F、妻賢夫禍少，子孝父心寬（禮之用，和為貴）（2）、中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展（作為傳統(tǒng)美德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。例：南京路上好八連四、板書(shū)設(shè)計(jì)第一框：燦爛的中華文化（一）中華文化：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深1各族人民共同創(chuàng)造了中華文化。2中華文化的作用：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。3中華文化的構(gòu)成4中華文化的特點(diǎn)、地位及影響二傳統(tǒng)美德，薪火相傳1中華美德的內(nèi)容（表現(xiàn)）2中華傳統(tǒng)美德生生不息，歷久彌新五、小結(jié)學(xué)生總結(jié)，教師修正六、作業(yè) 本課同步訓(xùn)練七、導(dǎo)學(xué)后記4 / 4