九年級化學上冊《第四單元自然界的水》復習課教案1新人教版.doc
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九年級化學上冊《第四單元自然界的水》復習課教案1新人教版.doc
教學資料參考范本九年級化學上冊第四單元 自然界的水復習課教案1 (新版)新人教版撰寫人:_時 間:_學科:化學課時:1總課時數(shù):32教學目標知識與技能1 了解我國水資源狀況,培養(yǎng)學生節(jié)約用水,保護水資源的意識2 知道水的凈化過程及常用方法。3 初步認識氫氣的性質(zhì)和用途,會檢驗氫氣的純度,通過實驗探究認識水的組成。過程與方法學會用辯證的反復看問題,形成節(jié)水和愛水意識。情感態(tài)度與價值觀感受一杯水來之不易,樹立珍惜水,愛惜水的思想。教材分析教學重點運用歸納總結(jié)等方法對本單元的知識點進行整理教學難點培養(yǎng)學生的動手能力教學過程教師活動學生活動備注(教學目的、時間分配等)導入:水是生命之源,沒有水就沒有生命,本單元我們已經(jīng)學習了很多有關水的內(nèi)容,今天我們對這部分知識做一下復習。聽課。提高學生的總結(jié)能力。教師活動學生活動備注(教學目的、時間分配等)一組成:氫氧元素組成電解水實驗:氫氣(-):無色無氣味氣體,有可燃性。 點燃氫氣+氧氣-水氧氣(+):助燃性通電水-氫氣+氧氣二 凈化1. 方法:沉淀,過濾,吸附,消毒,蒸餾2. 硬水和軟水(1) 定義(2) 硬水的軟化(3) 硬水的危害3.水資源的保護(1) 水污染的原因(2) 水污染的危害(3) 防止水污染的方法三 過濾操作的注意事項一貼二低三靠總結(jié)總結(jié)歸納課堂總結(jié):本節(jié)課的內(nèi)容。體現(xiàn)學生的自主探究的學習理念。鍛煉學生的總結(jié)能力第四單元 復習一 組成二 凈化三 過濾操作注意事項 教學后記:3 / 3