九年級(jí)歷史上冊(cè)第18課叩響現(xiàn)代文明的大門(mén)導(dǎo)學(xué)案北師大版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第18課 叩響現(xiàn)代文明的大門(mén)導(dǎo)學(xué)案 北師大版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 課前演練:環(huán)境問(wèn)題 自學(xué)提示: 知識(shí)點(diǎn)一:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與改進(jìn) 閱讀94小文字 了解1)18世紀(jì)后交通運(yùn)輸?shù)母淖兗?9世紀(jì)的交通現(xiàn)狀。 2)1876年 德國(guó)工程師 奧托 內(nèi)燃機(jī) 3)美國(guó)工程師西里曼 石油 汽油 1859年美國(guó) 賓夕法尼亞 世界上第一油井 知識(shí)點(diǎn)二:非凡的輪子與翅膀 1、 閱讀95-96相關(guān)文字列表 交通工具名稱(chēng) 發(fā)明者或其它 國(guó)籍 譽(yù)稱(chēng) 影響 2、讀95頁(yè)96頁(yè)機(jī)器圖片了解什么是流水線裝配工藝及人類(lèi)歷史是第一架飛機(jī)? 3、閱讀96頁(yè)“劃分兩個(gè)不同時(shí)代的革命”了解工業(yè)對(duì)社會(huì)的影響。 小組合作構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò): 第二次工業(yè)革命交通領(lǐng)域里的發(fā)明: 必做題 一、單項(xiàng)選擇 1、使美國(guó)被稱(chēng)為“裝在輪子上的國(guó)家”的人是( ) A、史蒂芬孫 B、富而頓 C、卡爾本茨 D、亨利福特 2、最早研制成功的汽車(chē)、飛機(jī)的動(dòng)力機(jī)是( ) A、蒸汽機(jī)B、電動(dòng)機(jī)C、發(fā)電機(jī)D、內(nèi)燃機(jī) 3、被稱(chēng)為“航空飛行器的先驅(qū)”的美國(guó)發(fā)明家是( ) A、愛(ài)迪生B、萊待兄弟C、卡爾本茨 D、亨利福待 4、1931年,當(dāng)美國(guó)一位偉大的發(fā)明家逝世時(shí),美國(guó)總統(tǒng)胡佛提議全國(guó)各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘以示哀悼。這位發(fā)明家是( ) A、瓦特B、愛(ài)迪生C、卡爾本茨 D、西門(mén)子 5、下列用于工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿Γ涑霈F(xiàn)的先后順序是( ) A、水力-電力-蒸汽 B、水力-蒸汽-電力 C、蒸汽-水力-電力 D、電力-水力-蒸汽 二、材料分析 (20xx)材料:19世紀(jì)70年代,人類(lèi)在技術(shù)上取得了重大突破。電力的廣泛使用,改善了生產(chǎn)和生活條件;汽車(chē)、飛機(jī)的問(wèn)世,使人們的出行更加便捷。 1、材料反映的是第一次工業(yè)革命的成果,其核心是什么?飛機(jī)的發(fā)明者是誰(shuí)? 2、科技革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,印證了鄧小平的哪一科學(xué)論斷? 材料:第二次工業(yè)革命是以電力為核心的革命。此后,電力得到了廣泛應(yīng)用,并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源。第二次工業(yè)革命大大發(fā)展的了社會(huì)生產(chǎn)力,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)。它也進(jìn)一步改變了人們的生活方式,提高了人們的生活質(zhì)量。 1、 結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)第二次工業(yè)革命使人類(lèi)進(jìn)入到什么時(shí)代? 2、 這次工業(yè)革命取得的成就包括哪些方面? 3、 結(jié)合具體事例說(shuō)一說(shuō)第二次工業(yè)革命給人們生活和生產(chǎn)帶來(lái)的巨大的影響? 選做題 方式比較第一次工業(yè)革命同第二次工業(yè)革命? 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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