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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《長(zhǎng)征組歌》兩首教案2蘇教版.doc

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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《長(zhǎng)征組歌》兩首教案2蘇教版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2課長(zhǎng)征組歌兩首教案2 蘇教版撰寫(xiě)人:_時(shí) 間:_教學(xué)目標(biāo):1、 感受紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的英雄氣概和高尚的革命情操,了解毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。2、 學(xué)習(xí)高度概括的詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)詞語(yǔ)使用的準(zhǔn)確。3、 感悟長(zhǎng)征精神在新時(shí)期的意義。教學(xué)重點(diǎn):毛主席用兵如神和紅軍的鋼鐵意志。 語(yǔ)言高度概括、用詞準(zhǔn)確生動(dòng)。課前預(yù)習(xí):收集紅軍四渡赤水、過(guò)雪山草地的史實(shí)。教學(xué)過(guò)程:一 字詞檢測(cè):音:黔 皚皚 氈 炊chu 毯tn 侵qn似 s 水似銀 似乎 重 chng 重飛渡 sh 似的 zhng 重兵扎 zh 扎營(yíng)盤(pán) 乘 chng 乘機(jī),乘人之危 z 包扎 shng 千乘之國(guó)行 hng 行情,欺行霸市 奇 q奇怪 xng 行囊,行云流水 j 奇數(shù)解 ji 解送 ji 解嘲xi 跑馬賣(mài)解 形: 渴 解渴 渴求 渴望 饑 充饑 饑餓 饑荒 喝 喝水 喝彩 肌 肌膚 肌肉 肌體 皚 皚皚 襲 襲擊鎧 鎧甲 壟 壟斷 錘 千錘百煉 鋼 鋼鐵捶 捶胸頓足 剛 剛強(qiáng)義:皚皚 奇兵出乎敵人意料而突然襲擊的軍隊(duì)。重兵力量雄厚的軍隊(duì) 壓逼近 境邊境 天險(xiǎn)天然的險(xiǎn)要地方。(天塹:天然形成的不可逾越的壕溝。) 棄甲義同“丟盔棄甲”,形容打了大敗仗時(shí)的狼狽相。 調(diào)虎離山比喻為了便于乘機(jī)行事,想法子引誘有關(guān)的人離開(kāi)原來(lái)的地方。 茫茫沒(méi)有邊際看不清楚。 炊燒火煮熟食物。 千錘百煉這里比喻多次的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)。(千磨萬(wàn)擊:多次擊打鍛煉。) 草毯泥氈比喻戰(zhàn)斗生活艱苦。 扎營(yíng)盤(pán)即扎營(yíng),軍隊(duì)安營(yíng)駐扎。扎,駐扎。營(yíng)盤(pán),軍營(yíng)。 高于天于,比。二 創(chuàng)作背景組歌是由內(nèi)容上有聯(lián)系但又有相對(duì)獨(dú)立性的一些歌曲組成的聲樂(lè)套曲,組歌的演唱形式有獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱、齊唱、合唱等。本文選自長(zhǎng)征組歌紅軍不怕遠(yuǎn)征難,1965年為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利30周年而作,北京部隊(duì)?wèi)?zhàn)友歌舞團(tuán)當(dāng)年首演于北京。全曲由十個(gè)樂(lè)章組成:告別突破封鎖線(xiàn)遵義會(huì)議放光輝四渡赤水出奇兵飛渡大渡河過(guò)雪山草地到吳起鎮(zhèn)祝捷報(bào)喜大會(huì)師。這部大型聲樂(lè)作品,采用領(lǐng)唱、重唱、齊唱、合唱及樂(lè)隊(duì)的表現(xiàn)形成,融匯長(zhǎng)征沿途各地民間音樂(lè)和工農(nóng)紅軍歌曲而加以發(fā)展,藝術(shù)地再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征途中若干重大歷史事件,構(gòu)成一部宏偉壯麗的英雄史詩(shī),塑造了中國(guó)工農(nóng)紅軍的光輝形象,熱情謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的偉大勝利。四渡赤水出奇兵是長(zhǎng)征組歌中的第四曲。過(guò)雪山草地是長(zhǎng)征組歌中的第六曲。背景資料:1 毛澤東曾說(shuō),四渡赤水是他一生中的“得意之筆”。四渡赤水戰(zhàn)役,是毛澤東根據(jù)情況的變化,指揮中央紅軍巧妙地穿插于國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)之間,靈活地變換作戰(zhàn)方向,調(diào)動(dòng)和迷惑敵人,創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī),在運(yùn)動(dòng)中殲滅了大量國(guó)民黨軍,牢牢地掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利,這是中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多變被動(dòng)為主動(dòng)的光輝戰(zhàn)例。(毛澤東運(yùn)用一系列的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利:如在“反圍剿”戰(zhàn)斗中,采用了“誘敵深入,集中兵力,各個(gè)擊破”“先打弱敵,在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中各個(gè)殲滅”等戰(zhàn)術(shù);在“四渡赤水”、“巧渡金沙江”中運(yùn)用“調(diào)虎離山”之計(jì);“國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)”中,運(yùn)用“蘑菇戰(zhàn)斗”、“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)”等;“淮海戰(zhàn)役”中用“甕中捉鱉”戰(zhàn)術(shù);“遼沈戰(zhàn)役”中用了“關(guān)門(mén)打狗”之計(jì))2 紅軍長(zhǎng)征途中翻越了夾金山、夢(mèng)筆山、岷山等若干大雪山。這些雪山海拔高,山頂終年白雪覆蓋,空氣稀薄,氣候復(fù)雜多變;草地主要指四川松潘的毛爾蓋草地,上面泥潭、沼澤遍布,且被草蔓遮蓋,極具隱蔽性,一不小心,人畜就可能遭滅頂之災(zāi)。紅軍長(zhǎng)征途中前有殺敵,后有追兵,空中有敵機(jī)盤(pán)旋,紅軍指戰(zhàn)員連續(xù)行軍作戰(zhàn),缺少衣食,藥品奇缺,許多戰(zhàn)士尤其是傷病員都倒在了雪山草地。雪山草地,是長(zhǎng)征途中最難走的一段道路。丁甘如(長(zhǎng)征時(shí)任紅三十一軍第九師師部測(cè)繪員,援西軍司令部作戰(zhàn)參謀。后任成都軍區(qū)司令部副參謀長(zhǎng)、顧問(wèn)。1961年晉升為少將軍銜)詩(shī)作:過(guò)雪山草地萬(wàn)苦艱辛出重圍,又入雪山荒原地;饑腹奇寒旦可忍,難捱高原氣體稀。三軍肝膽硬如鐵,經(jīng)得狂風(fēng)暴雨侵;饑寒交迫不掛齒,全靠主義照征程。神兵飛奪臘子口,會(huì)師陜甘挫追敵;日寇深入民族危,為求解放戰(zhàn)到底。悼戰(zhàn)友三過(guò)草地苦難熬,雨夜棲身牛糞房;篝邊戰(zhàn)友長(zhǎng)辭去,別前鞠躬淚含眸。三 欣賞歌曲、讀懂詩(shī)歌1 欣賞長(zhǎng)征組歌音像作品 2 教師出示自讀問(wèn)題,學(xué)生合作討論(1)書(shū)后練習(xí)二找出這兩首歌詞的中心句,從而明確歌詞的主題學(xué)法指點(diǎn):如何判斷歌詞的中心句?可從中心句與其他句子內(nèi)容上的聯(lián)系,中心句在歌詞中的具體位置(一般出現(xiàn)在歌詞的結(jié)尾處,起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用),中心句在表達(dá)這首歌詞的主旨方面的作用,中心句與長(zhǎng)征組歌主旨的關(guān)系等方面考慮。參考四渡赤水出奇兵描寫(xiě)一系列戰(zhàn)事(在路途難行、敵軍重兵圍困下,紅軍依靠毛主席的正確指揮,演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽(yáng)、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的活劇,徹底擺脫了敵人的圍追堵截),意在突出一個(gè)“奇”字,贊揚(yáng)毛澤東出奇制勝的軍事藝術(shù),所以最后一句是中心句;過(guò)雪山草地描寫(xiě)紅軍(在百困交加的情況下,翻越雪山、穿過(guò)草地的)的驚世壯舉,意在表現(xiàn)紅軍大無(wú)畏的革命樂(lè)觀主義精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,所以最后一句是中心句。(2)請(qǐng)根據(jù)你的理解把這兩首歌詞劃分層次,并歸納層意。參考四渡赤水出奇兵:第一部分(第1-5行),表現(xiàn)紅軍在橫斷山脈行軍的艱難和親人送水解渴的軍民魚(yú)水深情因?yàn)檠赝救嗣袢罕妼?duì)工農(nóng)紅軍的支持和擁戴,是紅軍四渡赤水、克敵制勝的群眾基礎(chǔ)。 四渡赤水戰(zhàn)役取得勝利,靠的是紅軍頑強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的精神,靠的是人民的支持幫助,靠的是毛主席的英明領(lǐng)導(dǎo)。第二部分(第6-17行),表現(xiàn)中央紅軍四渡赤水,巧妙穿插,同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),贊揚(yáng)毛主席用兵如神。這一部分分兩層。第一層(6-9行),描寫(xiě)紅軍在幾十萬(wàn)國(guó)民黨軍圍、追、堵、截下面臨的艱難處境。(路難行是惡劣的自然環(huán)境,敵人的重兵重重封鎖,是紅軍戰(zhàn)士們面臨的更大困難。)第二層(10-17行),展現(xiàn)紅軍在赤水河流域巧妙調(diào)動(dòng)敵軍最終擺脫其圍追堵截而進(jìn)行的幾次重大戰(zhàn)斗畫(huà)面,贊揚(yáng)毛主席用兵如神。“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵”總述了四渡赤水河戰(zhàn)役中紅軍巧妙運(yùn)動(dòng)、出奇制勝。以下五句基本按照戰(zhàn)斗的先后順序來(lái)寫(xiě)。(毛澤東指揮紅軍四次渡過(guò)赤水河,牽著敵人鼻子走,調(diào)動(dòng)敵人的兵力出云南,為紅軍北上擺脫敵人的圍追堵截,因?yàn)橛帽錾袢牖?,所以說(shuō)出奇兵。“烏江天險(xiǎn)重飛渡,兵臨昆明逼貴陽(yáng)”這兩句分別講的是中央紅軍第二次渡過(guò)烏江的故事和聲東擊西佯攻貴陽(yáng)又轉(zhuǎn)向昆明進(jìn)發(fā)從而牽動(dòng)敵人的大批兵力讓敵人疲于奔命的故事。這正是毛澤東聲東擊西戰(zhàn)略的具體實(shí)施。) 過(guò)雪山草地:第一部分(14行),描寫(xiě)紅軍過(guò)雪山草地時(shí)遇到的極大困難。第二部分(512行),描寫(xiě)紅軍戰(zhàn)天斗地、以野菜充饑的頑強(qiáng)斗志,并且由表及里,揭示了紅軍戰(zhàn)士力量的源泉同甘共苦、充滿(mǎn)理想。五、研讀歌曲,賞析亮點(diǎn)1、四渡赤水出奇兵用詞非常準(zhǔn)確生動(dòng),請(qǐng)你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動(dòng)詞,分析其作用或妙處。參考“壓”寫(xiě)敵軍來(lái)勢(shì)洶洶,“棄”、“丟”寫(xiě)敵人狼狽不堪、望風(fēng)而逃,前后對(duì)比鮮明,反襯我軍的神勇;“出、飛渡、臨、逼、趕、襲”寫(xiě)紅軍作戰(zhàn)機(jī)動(dòng)靈活,“毛主席用兵真如神”;“走”古義是跑,這里既說(shuō)明紅軍徒步長(zhǎng)征的艱難,又寫(xiě)出紅軍運(yùn)動(dòng)的快捷;“飛”寫(xiě)出紅軍再渡烏江天險(xiǎn)的神速。2、兩首歌詞都恰當(dāng)運(yùn)用了多種修辭手法,請(qǐng)你任選一種舉例說(shuō)明并談?wù)勂浔磉_(dá)作用。參考四渡赤水出奇兵: “橫斷山,路難行,天如火來(lái)水似銀?!庇帽扔?、夸張極寫(xiě)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴(yán)酷的自然環(huán)境?!坝H人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人?!卑衍娒耜P(guān)系比作魚(yú)水關(guān)系,說(shuō)明紅軍和人民群眾之間相互依存的深厚情誼。反復(fù)吟唱“橫斷山,路難行”,強(qiáng)調(diào)突出紅軍行軍的艱難。過(guò)雪山草地:“紅軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難。”用夸張手法突出了紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。“雪山低頭迎遠(yuǎn)客”,(不直接說(shuō)紅軍戰(zhàn)士把高聳的雪山踩在腳底下,)“低頭”、“迎”把雪山擬人化,寫(xiě)出紅軍不畏艱難、豪邁樂(lè)觀的氣概和征服雪山的喜悅之情。 “草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)”, “毯”、“氈”用比喻精練生動(dòng)地展現(xiàn)了過(guò)草地時(shí)艱難困苦的情景,突出了紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神和“不怕難”的鋼鐵意志?!帮L(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)?!?用對(duì)偶充分表現(xiàn)了紅軍饑寒交迫的處境,一個(gè)“更”字,一個(gè)“越”字,再次突現(xiàn)了紅軍“不怕難”的精神。六、比較感知這兩首歌詞有異曲同工之美,說(shuō)一說(shuō)它們?cè)趯?xiě)法上有哪些共同特點(diǎn)?參考都通過(guò)中心句直接表達(dá)主題;均由兩部分組成,都對(duì)紅軍所遇的困難作了描繪,以此襯托紅軍將士的高貴品質(zhì);句式都長(zhǎng)短交錯(cuò),整齊中略有變化:都以七言為主,整齊的句式、和諧的韻腳,表現(xiàn)了一種壯闊的場(chǎng)面、宏大的氣勢(shì),表現(xiàn)了紅軍從容不迫、英勇無(wú)畏的精神和樂(lè)觀豪邁的情懷;都用整齊集中的三言句描繪紅軍所處的險(xiǎn)惡處境,渲染了一種緊張、激烈或莊嚴(yán)、殘酷的氣氛,對(duì)紅軍起到了烘托作用。 不同:過(guò)雪山草地主要是表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣,紅軍饑寒交迫、生存危機(jī)之嚴(yán)重;四渡赤水出奇兵中則既表現(xiàn)了自然環(huán)境的惡劣,也寫(xiě)了敵軍的兇猛攻擊。我們也讀了很多有關(guān)長(zhǎng)征的故事,請(qǐng)你思考一下:故事與歌詞在語(yǔ)言表現(xiàn)形式上有什么不同?參考故事需有完整情節(jié),以敘事、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,敘事生動(dòng)具體,篇幅長(zhǎng);詩(shī)歌語(yǔ)言凝練,重在抒情。七、 情感遷移1 這一課的學(xué)習(xí)對(duì)我們的啟發(fā):學(xué)習(xí)革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)戰(zhàn)勝各種困難的意志品質(zhì)。2 書(shū)后練習(xí)三(說(shuō)改革開(kāi)放是一次新長(zhǎng)征,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解:一是處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,二是氣勢(shì)宏偉壯麗,三是任重道遠(yuǎn),四是影響深廣改革開(kāi)放跟長(zhǎng)征一樣都是處在歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,同樣是氣勢(shì)宏偉,影響深廣,新的長(zhǎng)征路比幾十年前的長(zhǎng)征更曲折、更艱難,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中只有發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,才能取得最終的勝利或改革開(kāi)放是一個(gè)全新的事業(yè),是一次新的“長(zhǎng)征”,它沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和模式可依,需要我們一步一個(gè)腳印地實(shí)實(shí)在在地努力奮斗開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。同時(shí),在改革開(kāi)放過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多困難挫折,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)人民的富裕、國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興。當(dāng)前應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,可以從大處著眼,面對(duì)強(qiáng)敵時(shí),必須發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,審時(shí)度勢(shì),正確決策,一往無(wú)前,也可以聯(lián)系本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)來(lái)談,還可以聯(lián)系本人實(shí)際來(lái)談體會(huì)。在改革開(kāi)放過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、忘我犧牲、不怕困難、勇往直前的革命精神,始終依靠全體人民的聰明才智,以人民群眾的最根本利益為重,發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力、同甘共苦的革命樂(lè)觀主義精神,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的優(yōu)良傳統(tǒng),去開(kāi)創(chuàng)美好幸福的明天。)八、 創(chuàng)新訓(xùn)練如果把這兩首歌編制成MTV電視片,說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)思路。九、 拓展賞析:到吳起鎮(zhèn)鑼鼓響,秧歌起。黃河唱,長(zhǎng)城喜。臘子口上降神兵,百丈懸崖當(dāng)云梯。六盤(pán)山上紅旗展,勢(shì)如破竹掃敵騎。陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起。南北兄弟手?jǐn)y手,擴(kuò)大前進(jìn)根據(jù)地。1 給下列加點(diǎn)字注音: 降神兵( ) 掃敵騎( ) 手?jǐn)y手( )2 概括一下這首歌詞表達(dá)的思想感情。 表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,勝利到達(dá)吳起鎮(zhèn)大會(huì)師的喜悅與自豪之情。3 這首歌詞開(kāi)頭的兩句連用4個(gè)三字短語(yǔ),表達(dá)了怎樣的思想感情?你認(rèn)為該用怎樣的語(yǔ)氣誦讀? 4個(gè)三字短語(yǔ)激昂、歡快,表達(dá)出軍民同慶勝利的喜悅與自豪之情。宜用歡快、自豪的語(yǔ)氣來(lái)讀。4 請(qǐng)你談?wù)勥@首歌詞與課文所選二首歌詞的共同之處,談兩點(diǎn)即可。 可從思想感情與表現(xiàn)形式兩方面入手。十、 布置作業(yè):1 “調(diào)虎離山”是我國(guó)古代用兵“三十六計(jì)”之一。你還能寫(xiě)出“三十六計(jì)”中其他計(jì)策嗎?請(qǐng)寫(xiě)出4個(gè)。(苦肉計(jì)、聲東擊西、打草驚蛇、連環(huán)計(jì)、圍魏救趙等)2 學(xué)唱長(zhǎng)征組歌7 / 7

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