教學資料參考范本八年級語文上冊 2長征組歌兩首教學案 （新版）蘇教版撰寫人：_時 間：_【三維目標】知識與能力體會歌詞中表現(xiàn)出的毛主席的用兵如神，紅軍戰(zhàn)士過雪山、涉草地的艱難及其鋼鐵意志。過程與方法.體會歌詞語言的高度概括、用詞的準確生動。體會歌詞使用的比喻、反復等修辭手法。情感、態(tài)度與價值觀體會歌詞的氣勢美和音樂美?！窘虒W重難點】理解歌詞中關鍵詞句的含義及其表達作用，體會歌詞的氣勢美和音樂美?！窘虒W法】引導誦讀法【課時】2課時第一課時【課時目標】學習四渡赤水出奇兵【合作探究展示】1、導入本文選自長征組歌紅軍不怕遠征難，1965年為紀念紅軍長征勝利30周年而作，北京部隊戰(zhàn)友歌舞團當年首演于北京。全曲由十個樂章組成：告別突破封鎖線遵義會議放光輝四渡赤水出奇兵飛渡大渡河過雪山草地到吳起鎮(zhèn)祝捷報喜大會師。這部大型聲樂作品，采用領唱、重唱、齊唱、合唱及樂隊的表現(xiàn)形成，融匯長征沿途各地民間音樂和工農(nóng)紅軍歌曲而加以發(fā)避孕藥，藝術地再現(xiàn)了紅軍長征途中若干重大歷史事件，構成一部宏偉壯麗的英雄史詩，塑造了中國工農(nóng)紅軍的光輝形象，熱情謳歌了中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的偉大勝利。2、作者簡介： 蕭華，江西興國人。1930年參加紅軍并加入中國共產(chǎn)黨。曾任第四軍的團政委、總政治部青年部長、少共國際師政委。長征中任第一軍團組織部長、第二師政委。1955年被授予上將軍銜。是中共第八、十一、十二屆中共委員。3、背景資料：毛澤東曾說，四渡赤水是他一生中的“得意之筆”。四渡赤水戰(zhàn)役，是毛澤東根據(jù)情況的變化，指揮中央紅軍巧妙地穿插于國民黨軍重兵集團之間，靈活地變換作戰(zhàn)方向，調(diào)動和迷惑敵人，創(chuàng)造戰(zhàn)機，在運動中殲滅了大量國民黨軍，牢牢地掌握戰(zhàn)場的主動權，取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利，這是中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)爭史上以少勝多變被動為主動的光輝戰(zhàn)例。（毛澤東運用一系列的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，取得了一個又一個的勝利：如在“反圍剿”戰(zhàn)斗中，采用了“誘敵深入，集中兵力，各個擊破”“先打弱敵，在運動戰(zhàn)中各個殲滅”等戰(zhàn)術；在“四渡赤水”、“巧渡金沙江”中運用“調(diào)虎離山”之計；“國內(nèi)革命戰(zhàn)爭”中，運用“蘑菇戰(zhàn)斗”、“運動戰(zhàn)”等；“淮海戰(zhàn)役”中用“甕中捉鱉”戰(zhàn)術；“遼沈戰(zhàn)役”中用了“關門打狗”之計）4、朗讀詩歌，體會情感學習四渡赤水出奇兵思考問題：1、歌詞內(nèi)容包括哪兩部分？歌詞的中心句是哪句？2、說說你最喜歡的詩句，為什么？學生討論、交流明確：四渡赤水出奇兵是長征組歌中的第四曲。歌詞內(nèi)容可分為兩部分。第一部分（第15行），表現(xiàn)紅軍在橫斷山脈行軍的艱難和親人送水解渴的軍民魚水深情。第二部分（第617行），表現(xiàn)中央紅軍四渡赤水，巧妙穿插，同國民黨軍隊進行了一場出色的運動戰(zhàn)，贊揚毛主席用兵如神。這一部分分兩層。第一層（69行），描寫紅軍在幾十萬國民黨軍圍、追、堵、截下面臨的艱難處境。第二層（1017行），展現(xiàn)紅軍在赤水河流域巧妙調(diào)動敵軍最終擺脫其圍追堵截而進行的幾次重大戰(zhàn)斗畫面，贊揚毛主席用兵如神。歌詞的中心句是最后一句，“毛主席用兵真如神”一句水到渠成，畫龍點睛地盛贊了毛主席用兵如神的軍事藝術。品味語言1、四渡赤水出奇兵用詞非常準確生動，請你從敵人、紅軍兩方面各找出一些用得好的動詞，分析其作用或妙處。參考“壓”寫敵軍來勢洶洶，“棄”、“丟”寫敵人狼狽不堪、望風而逃，前后對比鮮明，反襯我軍的神勇；“出、飛渡、臨、逼、趕、襲”寫紅軍作戰(zhàn)機動靈活，“毛主席用兵真如神”；“走”古義是跑，這里既說明紅軍徒步長征的艱難，又寫出紅軍運動的快捷；“飛”寫出紅軍再渡烏江天險的神速。2、這首歌詞都恰當運用了多種修辭手法，請你任選一種舉例說明并談談其表達作用。參考四渡赤水出奇兵：“橫斷山，路難行，天如火來水似銀?！庇帽扔?、夸張極寫紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴酷的自然環(huán)境?！坝H人送水來解渴，軍民魚水一家人?！卑衍娒耜P系比作魚水關系，說明紅軍和人民群眾之間相互依存的深厚情誼。反復吟唱“橫斷山，路難行”，強調(diào)突出紅軍行軍的艱難。學生當堂背誦課文。小結1、中心意思這首詩描寫紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下，依靠毛主席的正確指揮，演出了四渡赤水、飛渡烏江、威逼貴陽、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人驚奇的話劇，徹底擺脫了敵人的圍追堵截，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難環(huán)境中的革命樂觀主義精神，贊揚了毛主席用兵如神的軍事藝術。2、寫作特點歌詞長短相間，適當反復，語言高度概括，巧用動詞。還多處運用貼切的比喻。增強了表達效果。布置作業(yè)背誦課文，學唱長征組歌第二課時【課時目標】學習過雪山草地【合作探究展示】一、檢查背誦二、講故事、看錄像學生課后收集紅軍四渡赤水、過雪山草地的資料，描繪精彩片段，要求同學尊重原作，尊歷史真實。教師可以利用影像資料，播放中央電視臺為紀念中國共產(chǎn)黨成立80周年而播出的電視連續(xù)劇長征，還可以收看音樂藝術片長征組歌。三、朗讀歌詞找出中心句：“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”四、學習過雪山草地探究：1、歌詞內(nèi)容可以分為哪兩部分？第一部分（14行），描寫紅軍過雪山草地時遇到的極大困難。第二部分（512行），描寫紅軍戰(zhàn)天斗地、以野菜充饑的頑強斗志，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士力量的源泉。2、品味語言，體會修辭方法的作用?！凹t軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難?！庇每鋸埵址ㄍ怀隽思t軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概?！把┥降皖^迎遠客”，（不直接說紅軍戰(zhàn)士把高聳的雪山踩在腳底下，）“低頭”、“迎”把雪山擬人化，寫出紅軍不畏艱難、豪邁樂觀的氣概和征服雪山的喜悅之情。 “草毯泥氈扎營盤”， “毯”、“氈”用比喻精練生動地展現(xiàn)了過草地時艱難困苦的情景，突出了紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂觀主義精神和“不怕難”的鋼鐵意志?！帮L雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅?！?用對偶充分表現(xiàn)了紅軍饑寒交迫的處境，一個“更”字，一個“越”字，再次突現(xiàn)了紅軍“不怕難”的精神。五、小結過雪山草地這首歌描寫了紅軍戰(zhàn)士在百困交加的情況下，翻越雪山、穿過草地的驚世壯舉，表現(xiàn)了紅軍的革命樂觀主義精神和堅定的共產(chǎn)主義信念。六、拓展延伸1、紅軍長征途中翻越了夾金山、夢筆山、岷山等若干大雪山。這些雪山海拔高，山頂終年白雪覆蓋，空氣稀薄，氣候復雜多變；草地主要指四川松潘的毛爾蓋草地，上面泥潭、沼澤遍布，且被草蔓遮蓋，極具隱蔽性，一不小心，人畜就可能遭滅頂之災。紅軍長征途中前有殺敵，后有追兵，空中有敵機盤旋，紅軍指戰(zhàn)員連續(xù)行軍作戰(zhàn)，缺少衣食，藥品奇缺，許多戰(zhàn)士尤其是傷病員都倒在了雪山草地。雪山草地，是長征途中最難走的一段道路。丁甘如（長征時任紅三十一軍第九師師部測繪員，援西軍司令部作戰(zhàn)參謀。后任成都軍區(qū)司令部副參謀長、顧問。1961年晉升為少將軍銜）詩作：過雪山草地萬苦艱辛出重圍，又入雪山荒原地；饑腹奇寒旦可忍，難捱高原氣體稀。三軍肝膽硬如鐵，經(jīng)得狂風暴雨侵；饑寒交迫不掛齒，全靠主義照征程。神兵飛奪臘子口，會師陜甘挫追敵；日寇深入民族危，為求解放戰(zhàn)到底。悼戰(zhàn)友三過草地苦難熬，雨夜棲身牛糞房；篝邊戰(zhàn)友長辭去，別前鞠躬淚含眸。2、這兩首歌詞有異曲同工之美，說一說它們在寫法上有哪些共同特點？參考都通過中心句直接表達主題；均由兩部分組成，都對紅軍所遇的困難作了描繪，以此襯托紅軍將士的高貴品質(zhì)；句式都長短交錯，整齊中略有變化：都以七言為主，整齊的句式、和諧的韻腳，表現(xiàn)了一種壯闊的場面、宏大的氣勢，表現(xiàn)了紅軍從容不迫、英勇無畏的精神和樂觀豪邁的情懷；都用整齊集中的三言句描繪紅軍所處的險惡處境，渲染了一種緊張、激烈或莊嚴、殘酷的氣氛，對紅軍起到了烘托作用。 不同：過雪山草地主要是表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣，紅軍饑寒交迫、生存危機之嚴重；四渡赤水出奇兵中則既表現(xiàn)了自然環(huán)境的惡劣，也寫了敵軍的兇猛攻擊。3、人們說，改革開放是一次新長征，你對這話怎么理解？當前應怎樣發(fā)揚長征精神呢？各人談談自己的看法。學生交流、明確：說改革開放是一次新長征，可以從以下幾個方面來理解：一是處于歷史轉(zhuǎn)折時期，二是氣勢宏偉壯麗，三是任重道遠，四是影響深廣。當前應怎樣發(fā)揚長征精神，可以從大處著眼，面對強敵時，必須發(fā)揚長征精神，審時度勢，正確決策，一往無前，也可以聯(lián)系本地經(jīng)濟文化建設來談，還可以聯(lián)系本人實際來談體會?！痉答仚z測】1.給下列加點的字注音。壓黔鏡（）乘勝（）雪皚皚（）泥氈（）2.解釋下列句子中加點詞語的意思并造句。(1)調(diào)虎離山襲金沙(2)毛主席用兵真如神3.“橫斷山，路難行”這兩句反復出現(xiàn)有怎樣的表達效果? 4.“天如火來水似銀”這句歌詞用了什么修辭方法?有什么作用? 5.品味下列加點詞在句中的表達作用。兵臨貴陽逼昆明調(diào)虎離山襲金沙6.歌詞為了凸現(xiàn)主題，往往有中心句。請寫出這兩首歌詞的中心句： 四渡赤水出奇兵：過雪山草地：過雪山草地雪皚皚，野茫茫。高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。7.你估計這首歌在唱的時候，高潮應出現(xiàn)在哪里？請說說理由。8.紅軍在過雪山時遇到了哪些困難？請各用兩個字概括。他們又是靠什么克服了這些困難？9.過雪山草地是艱難的，但歌詞中說“雪山低頭迎遠客”，你是怎么理解的？10.如果需要建一座紅軍過雪山草地紀念碑，請你在紀念碑上寫一段話。1.略2.略3.突出紅軍在橫斷山脈行軍的艱難。4.比喻，形象地寫出紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)川黔邊境所遇到的嚴酷的自然環(huán)境。5.逼：形象地展開了紅軍以凌厲之勢對昆明造成的威逼震懾之勢。 襲：生動地表現(xiàn)了紅軍出奇不意巧渡金沙江的情景。6.四渡赤水出奇兵的中心句是“毛主席用兵真如神”。過雪山草地的中心句是“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”（或“革命理想高于天”）。7.紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。因為這兩句最能體現(xiàn)這首歌的主題。8.雪大、天寒、缺糧。憑官兵共同的堅定的理想信念。9.用擬人的修辭方法襯托了紅軍官兵蔑視困難，勇于克服困難的信念和革命樂觀主義精神。10.提示：可圍繞理想、信念、戰(zhàn)勝困難等方面寫，也可從留給后世的影響來寫。6 / 6