幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案 放大的書活動(dòng)目標(biāo)：1 . 了解放大鏡的作用。2 . 培養(yǎng)參與科學(xué)活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1放大鏡。2幼兒用書。3教學(xué)音帶、錄音機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程：1 . 聽故事，了解故事內(nèi)容。教師：今天老師為小朋友帶來(lái)了一個(gè)胖娃娃和小老鼠的故事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)開故事中發(fā)生了什么事。教師邊看圖邊講述故事。2通過(guò)提問(wèn)使幼兒初步體會(huì)放大鏡的作用。教師提問(wèn)：小老鼠給了胖娃娃什么？引導(dǎo)幼兒看圖回答。（一箱圖畫書）教師提問(wèn)：胖娃娃看到書后發(fā)生了什么事？小老鼠做了什么？引導(dǎo)幼兒看圖回答。（書太小，胖娃娃看不清。小老鼠抬來(lái)放大鏡。）教師提問(wèn)：最后怎樣了？引導(dǎo)幼兒看圖回答。（在放大鏡的幫助下，胖娃娃也能看清楚小老鼠的圖畫書了。）3通過(guò)親自嘗試使用放大鏡，進(jìn)一步了解放大鏡的作用。教師出示放大鏡，并介紹放大鏡的拿法和使用方法。請(qǐng)幼兒自己通過(guò)放大鏡看一看身邊的事物，并談?wù)効春蟮母惺?。教師提?wèn)：小朋友，用放大鏡除了把書放大還可以把汁么放大？鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的體會(huì)回答。（放大鏡可以放大小的東西）教師提問(wèn)：故事中胖娃娃為什么用放大鏡？引導(dǎo)幼兒知道胖娃娃是因?yàn)闀?，看不見書上的?nèi)容。教師提問(wèn)：在我們的生活中，我們可以讓放大鏡幫我們看什么呢？鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答。（如葉脈、昆蟲等，讓幼兒知道可以用放大鏡去看我們平時(shí)用肉眼看不清的東西。）2 / 2