教學(xué)資料參考范本八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第27課在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_【教學(xué)目標(biāo)】1道德目標(biāo)：理解文章中心，贊揚(yáng)莫泊桑的文學(xué)天才，充分肯定莫泊桑的文學(xué)成就。2情智目標(biāo)： 感情目標(biāo)：體會(huì)文章飽滿(mǎn)真摯的感情，鑒賞其富有感染力的語(yǔ)言。認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位?！窘虒W(xué)時(shí)間】（1學(xué)時(shí)）【教學(xué)手段】 多媒體【教學(xué)過(guò)程】（一）互閱作業(yè)（多媒體投影答案，學(xué)生互閱）（二）感情調(diào)節(jié)： （三）自學(xué)互幫一 自學(xué)內(nèi)容：閱讀課文，整體感知 自學(xué)方法： 莫泊桑簡(jiǎn)介：莫泊桑（18501893），法國(guó)作家。1850年8月5日生于法國(guó)西北部諾曼底省的一個(gè)沒(méi)落貴族家庭。1870年到巴黎攻讀法學(xué)，適逢普汪戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，遂應(yīng)征入伍。退伍后，先后在海軍部和教育部任職。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要階段，他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出。有世界短篇小說(shuō)巨匠的美稱(chēng)。主要作品有羊脂球我的叔叔于勒項(xiàng)鏈俊友等。作者簡(jiǎn)介：左拉（18401902），19世紀(jì)后半期法國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，自然主義文學(xué)理論的主要倡導(dǎo)者，一生寫(xiě)成數(shù)十部長(zhǎng)篇小說(shuō)，代表作為萌芽。與莫泊桑交往甚密，他在得知莫泊桑英年早逝的消息后，以無(wú)比悲傷的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬禮上發(fā)表了演說(shuō)。1、學(xué)生朗讀課文，理清文章思路自學(xué)互幫二： 自學(xué)內(nèi)容：分析演說(shuō)特點(diǎn) 自學(xué)方法： 1、第1段表達(dá)了作者怎樣的情感？2、第2段從莫泊桑的哪些方面來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征？3、第3段怎樣具體回憶莫泊桑的成名經(jīng)過(guò)及其杰出的文學(xué)成就？ 4、第4段中作者對(duì)莫泊桑作品評(píng)價(jià)的句子有那些？5、第5段中作者怎樣評(píng)價(jià)莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位？6、第6段莫泊桑光榮在什么地方？為什么說(shuō)這是“更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮”？ (四)、釋疑，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，突出中心，板書(shū)梳理。（五）、練習(xí)（注音） 洗耳恭聽(tīng) 下車(chē)伊始 離經(jīng)叛道 卷帙浩繁 無(wú)懈可擊 嘆為觀(guān)止 血?dú)夥絼?爐火純青 寥寥無(wú)幾 重荷 精湛 晦澀 醒豁 厭膩 包袱 躋身 強(qiáng)悍 清澈（六）作業(yè)同步語(yǔ)文3 / 3