教學資料參考范本八年級物理上冊 第二章聲音與環(huán)境復(fù)習教案 滬粵版撰寫人：_時 間：_學習要求 1.通過實驗探究，初步認識聲產(chǎn)生和傳播的條件。知道聲音是由物體振動發(fā)生的。2.知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度。3.了解音調(diào)、響度和音色是聲音的三要素，聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)系，響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān)系，不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同。4.了解噪聲和它的危害以及減弱噪聲的途徑。5.了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。學習重點聲音的發(fā)生和傳播1聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止，發(fā)聲也停止。 2聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3聲音速度：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。4樂音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。 (1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。 (2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。 (3)音色：是指聲音的品質(zhì)，跟發(fā)聲體的組成材料有關(guān)。5減弱噪聲的措施：(1)消聲；(2)吸聲；(3)隔聲。2 / 2