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2019-2020年高中生物 第五章 第24課時 光合作用原理的應(yīng)用與化能合成作用課時作業(yè) 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物 第五章 第24課時 光合作用原理的應(yīng)用與化能合成作用課時作業(yè) 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第五章 第24課時 光合作用原理的應(yīng)用與化能合成作用課時作業(yè) 新人教版必修1目標(biāo)導(dǎo)航1.嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。2.說出光合作用原理的應(yīng)用。3.簡述化能合成作用。一、光合作用原理的應(yīng)用1光合作用強(qiáng)度的概念及表示方法(1)概念:植物在_內(nèi)通過光合作用制造_的數(shù)量。(2)表示方法:用一定時間內(nèi)_的數(shù)量來定量表示。2影響因素(1)空氣中_濃度。(2)土壤中_的多少。(3)光照的_及光的成分。(4)_的高低。3探究光照強(qiáng)弱對光合作用強(qiáng)度的影響的實驗流程二、化能合成作用1化能合成作用(1)概念:利用體外環(huán)境中的_氧化時所釋放的能量來_。(2)實例:硝化細(xì)菌,能利用氧化_釋放的化學(xué)能將_合成為糖類,供自身利用。2自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物(1)自養(yǎng)生物:能將無機(jī)環(huán)境中的_轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的生物。 進(jìn)行_的生物:如綠色植物。進(jìn)行_的生物:如硝化細(xì)菌。(2)異養(yǎng)生物:只能利用環(huán)境中_來維持自身的生命活動。如人、動物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌。知識點一影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素1科學(xué)家在兩種二氧化碳濃度和兩個溫度條件下,研究了不同光強(qiáng)度對黃瓜光合速率的影響,實驗結(jié)果如圖所示,以下相關(guān)敘述中不正確的是 ()A從圖中曲線可以看出,在溫度較高或二氧化碳濃度較高的情況下,光強(qiáng)度對光合速率的影響比較顯著B從圖中曲線可以看出,環(huán)境因素中的溫度、二氧化碳濃度或光強(qiáng)度的降低都能減弱光合作用C從圖中曲線變化情況看,無法確定黃瓜光合速率的最適溫度D從圖中曲線可以看出,溫度從20升高到30比二氧化碳從低濃度到高濃度對光合速率的促進(jìn)作用更顯著知識點二光合作用原理的應(yīng)用2右圖表示20時玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?()Ab點的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動Ba點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體C其他條件適宜,當(dāng)植物缺乏Mg時,b點右移Dc點后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng),從而提高光能利用率知識點三化能合成作用3如圖是鐵硫細(xì)菌體內(nèi)發(fā)生的生化反應(yīng),據(jù)此判斷其代謝類型是 ()A自養(yǎng)厭氧型B異養(yǎng)厭氧型C自養(yǎng)需氧型D異養(yǎng)需氧型基礎(chǔ)落實1硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機(jī)物,需要下列哪種環(huán)境條件 ()A具有NH3和缺氧B具有NH3和氧C具有硝酸和缺氧D具有硝酸和氧2在農(nóng)作物管理中,下列措施可以提高凈光合速率的是 ()增加光照強(qiáng)度增施有機(jī)肥延長生育期 施NH4HCO3ABCD3在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,合理密植有助于提高單位面積農(nóng)作物的產(chǎn)量,其主要原因是 ()A充分利用陽光B充分利用土壤肥力C充分利用土壤水分D增加了植株的數(shù)目4自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于 ()A能否進(jìn)行有氧呼吸B能否進(jìn)行化能合成作用C能否進(jìn)行光合作用D能否將外界無機(jī)物合成自身有機(jī)物5下列關(guān)于外界條件對光合作用強(qiáng)度影響的敘述中,正確的是 ()A在相同光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同B溫室栽培時,在晴朗的白天適當(dāng)提高溫度,可增加作物的光合作用強(qiáng)度C在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2濃度越高,光合作用強(qiáng)度越大D若土壤中缺乏N、P、Mg等元素,農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度不會受影響6.如圖所示某植物光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的走勢。相關(guān)敘述錯誤的是 ()A曲線A表示植株同化CO2的總量B凈光合產(chǎn)量最大時的呼吸也最強(qiáng)C保持一定的晝夜溫差有利于提高產(chǎn)量D光合作用和細(xì)胞呼吸的酶具有不同的最適溫度能力提升7若下圖甲表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化,而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點時,消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比),其中正確的是 ()8在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量(有機(jī)物積累量)的關(guān)系如圖所示。理論上某種植物能更有效地利用CO2,使光合產(chǎn)量高于m點的選項是 ()A若a點在a2,b點在b2時B若a點在a1,b點在b1時C若a點在a2,b點在b1時D若a點在a1,b點在b2時9有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是 ()氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol產(chǎn)生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA.a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率Bb濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率Cc濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵Dd濃度時酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸10將狀況相同的某種綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光強(qiáng)相同),測其重量變化。得到如下表的數(shù)據(jù)??梢缘贸龅慕Y(jié)論是 ()組別一二三四溫度/27282930暗處理后重量變化/mg1231光照后與暗處理前重量變化/mg3331A .該植物光合作用的最適溫度約是27B該植物呼吸作用的最適溫度約是29C2729下的凈光合速率相等D30下的真正光合速率為2 mg/h題號12345678910答案綜合拓展11某校興趣小組的同學(xué)利用下列裝置研究溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片,分別在15和25的環(huán)境中,測定了不同光照強(qiáng)度(klx)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h),CO2濃度適宜,通過緩沖液調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定。對相應(yīng)裝置精確測量的結(jié)果如下表,請分析回答:(1)在綠色植物的光合作用過程中,氧氣是在_階段產(chǎn)生的,該階段進(jìn)行的場所是_。裝置液滴右移的生理原因是_。(2)裝置置于25環(huán)境下時,有同學(xué)認(rèn)為液滴移動的量不一定真實地代表光合作用釋放O2的量,因為光照引起的_會導(dǎo)致密閉小室內(nèi)氣體物理性膨脹。因此,實驗方案應(yīng)再作相應(yīng)完善。(3)15的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為2.5 klx時,該植物光合作用產(chǎn)生O2的速率是_。(4)15的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5 klx時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0 klx時,限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_。答案 知識清單一、1.(1)單位時間糖類(2)原料消耗或產(chǎn)物生成2(1)CO2(2)水分(3)長短與強(qiáng)弱(4)溫度3綠葉氣體(O2)內(nèi)部氣體逸出黑暗沉到水底 富含CO2強(qiáng)、中、弱同一時間段浮起二、1.(1)某些無機(jī)物制造有機(jī)物(2)NH3CO2和H2O2.(1)無機(jī)物光合作用化能合成作用(2)現(xiàn)成有機(jī)物對點訓(xùn)練1D本題的解題關(guān)鍵是:在二氧化碳濃度相同的情況下,比較溫度對光合速率的影響,或在溫度相同的情況下,比較二氧化碳濃度對光合速率的影響。據(jù)圖可知:溫度較高或二氧化碳濃度較高的情況下,光合速率隨光強(qiáng)度的變化比較顯著,A正確。從單一變量角度分析,降低溫度、二氧化碳濃度或光強(qiáng)度中的任一因素都會降低光合速率,B正確。圖中只涉及兩個溫度,無法確定黃瓜光合速率的最適溫度,C正確。從圖中曲線可以看出,二氧化碳從低濃度到高濃度比溫度從20升高到30對光合速率的促進(jìn)作用更顯著,故D錯。方法點撥影響光合作用的多種因素的解題規(guī)律對于光合作用的影響因素及應(yīng)用的考查,題型多為運用坐標(biāo)曲線圖展現(xiàn)影響光合作用的因素,同時兼顧對不同種類植物光合曲線的理解與分析,以考查學(xué)生識圖能力及運用光合作用有關(guān)知識分析問題的能力。做題時要特別注意一些重要的知識點、曲線中重要的拐點等。如下圖所示,在斜線上升段某點時,限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子,隨該因子的不斷加強(qiáng),光合速率不斷提高。當(dāng)在水平線段某點時,橫坐標(biāo)所表示的因素,不再是影響光合速率的因子,要想提高光合速率,可適當(dāng)提高除橫坐標(biāo)以外的其他因子。2C本題考查影響光合作用與呼吸作用的因素。當(dāng)溫度升高時,與光合作用和呼吸作用有關(guān)的酶的活性都增強(qiáng),但對溫度的敏感性不同,從而會使增強(qiáng)的幅度不同,因此會使b點發(fā)生移動。當(dāng)光合酶更敏感時,b點左移;當(dāng)呼吸酶更敏感時,b點右移。在a點時不進(jìn)行光合作用,所以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。當(dāng)植物缺乏Mg時,由于葉綠素合成不足,導(dǎo)致光合作用減弱,而要使光合作用與呼吸作用達(dá)到平衡,可以通過提高光照強(qiáng)度來達(dá)到目的。c點為光飽和點,光能利用率已經(jīng)達(dá)到最大,無法再提高。3C本題主要考查化能合成作用的應(yīng)用。知識鏈接生物新陳代謝的類型課后作業(yè)1B硝化細(xì)菌是自養(yǎng)需氧型生物,通過化能合成作用合成有機(jī)物,即在有氧條件下,利用NH3氧化成亞硝酸,進(jìn)而將亞硝酸氧化為硝酸的過程中放出的能量來合成有機(jī)物。2C影響光合速率的外界因素通常為CO2濃度和光照強(qiáng)度,增施有機(jī)肥和NH4HCO3都會提高CO2的濃度,從而提高光合速率。延長生育期可提高光合產(chǎn)量,但不能提高光合速率。3A在一定面積的土地上,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)該讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物上,盡量少照射到空地上,并且要盡量避免農(nóng)作物互相遮光。這就是說種植農(nóng)作物既不能過稀,又不能過密,應(yīng)該合理密植,使農(nóng)作物充分進(jìn)行光合作用,以達(dá)到提高單位面積農(nóng)作物的產(chǎn)量的目的。4D自養(yǎng)生物能把外界無機(jī)物合成自身有機(jī)物;而異養(yǎng)生物只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物來維持自身的生命活動。5B不同植物對光照的需求不同,因此,在相同光照下, 不同植物的光合作用強(qiáng)度不同;在一定范圍內(nèi)增加CO2濃度可增強(qiáng)光合作用,但超過一定范圍后,光合作用反而會降低;N、P、Mg等元素是光合作用正常進(jìn)行的必需元素,缺乏時會影響光合作用。6B圖中曲線A表示真正光合速率,即植株同化CO2的總量。曲線C表示植株的呼吸速率。曲線B則是真正光合速率與呼吸速率的差值,即凈光合速率。由圖可知凈光合速率約是在20左右達(dá)到最大,而20左右時的呼吸速率還比較低。由曲線A和C比較可知,光合作用和細(xì)胞呼吸的酶具有不同的最適溫度。7B圖甲b點之前,大棚內(nèi)CO2濃度逐漸增加,b點之后大棚的CO2濃度開始下降,說明b點時棚內(nèi)植株光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度,即消耗的CO2總量與消耗的O2總量相等,其體積比為11。8Da點為CO2的補(bǔ)償點,即在a點濃度時的光合速率等于呼吸速率。若植物能更有效地利用CO2,則CO2濃度在低于a點時的光合速率已等于呼吸速率了,即a點向左移動。若使光合產(chǎn)量高于m點,顯然需要比b點時濃度高的CO2。9Da產(chǎn)生的CO2與酒精量相等,所以只進(jìn)行無氧呼吸;b中產(chǎn)生的CO2量比酒精的量多6 mol,為有氧呼吸產(chǎn)CO2的量,故有氧呼吸耗葡萄糖1 mol,而無氧呼吸耗葡萄糖量3.25 mol,有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率;c中有氧呼吸耗葡萄糖量mol,無氧呼吸耗葡萄糖量為3 mol,故C錯誤。10B綠葉在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,29時消耗的有機(jī)物最多,故為其最適溫度。光照下綠葉光合、呼吸都進(jìn)行,這樣暗處理1 h,再光照1 h,即光合作用1 h,呼吸作用進(jìn)行了2 h,所以不同溫度下真正光合速率分別是275 mg,287 mg,299 mg,303 mg;凈光合速率分別是4 mg、5 mg、6 mg、2 mg。所以,只有B項正確。11(1)光反應(yīng)葉綠體的類囊體薄膜上光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量(2)溫度變化(上升) (3)40 mL/h(4)光照強(qiáng)度溫度解析緩沖液的作用是調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定,液滴的移動代表了O2的產(chǎn)生與消耗情況,即光合作用產(chǎn)生O2量有氧呼吸消耗O2量。(1)裝置液滴右移,說明密閉小室內(nèi)氣體量增多,光合作用產(chǎn)生O2量有氧呼吸消耗O2量>0,即光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量。(2)一定的光照能引起溫度的變化,導(dǎo)致密閉小室內(nèi)氣體變化,影響實驗結(jié)果。(3)15的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0時的O2變化量代表了呼吸強(qiáng)度,即10 mL/h;光照強(qiáng)度為2.5 klx時,凈光合作用強(qiáng)度為30 mL/h,所以光合作用產(chǎn)生O2的速率是301040 (mL/h)。(4)15的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5 klx時,隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用強(qiáng)度也增加,說明限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度;光照強(qiáng)度為4.0 klx時,隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用強(qiáng)度不再增加,說明限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素不是光照強(qiáng)度,又由于CO2濃度適宜且恒定,故限制因素應(yīng)是溫度。

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