幼兒園中班社會教案:《白色污染危害大》.doc
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幼兒園中班社會教案:《白色污染危害大》 活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解廢棄的塑料袋,泡沫用品對環(huán)境造成的污染及危害,增強(qiáng)環(huán)保意識。 2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的所見所聞和所想。 活動準(zhǔn)備白色污染的幻燈片、白色污染物實(shí)物、小粘貼。 活動過程1、出示物品引導(dǎo)幼兒討論: 提問:孩子們,你們看老師帶來了什么? 幼兒:塑料袋、飯盒、蛋糕盤、一次性杯子、酸奶瓶、餅干包裝紙?zhí)釂枺耗銈冎浪鼈兡茏鍪裁从冒? 幼兒:塑料袋可以裝東西,飯盒可以裝飯……提問:原來它們可以做這么多事啊,為我們的生活帶來了很多的方便。那這些東西用完之后,你們是怎么處理的呢? (引導(dǎo)幼兒說出扔到垃圾箱里。)2、出示幻燈片,討論塑料制品帶來的危害。 在我們的周圍,拍到了幾張照片,我們一起來看看,發(fā)生了什么事情呢? ①到處是塑料袋: 師:你們看到了什么? 幼:垃圾、塑料袋師:為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢? 那你們在平時(shí)的生活中有沒有這樣的行為啊?(把吃完的雪糕紙亂扔)我們生活在這樣的環(huán)境里會怎樣啊? 那我們一起來聽聽環(huán)保小博士是怎么說的呢! 師:呀!小博士在問我們大家呢,你們趕快把你們的做法告訴他吧!來說說你們平時(shí)是怎么做的? ②塑料地膜師:大家看看,這些人在干什么呀? 他們?yōu)槭裁匆@樣做? 師:為了促進(jìn)莊稼的快速生長,許多農(nóng)民在早春播種的時(shí)候就會蒙上地膜,種子在地膜的保護(hù)下,有了一定的濕度和溫度就能快快的發(fā)芽長大??墒沁@些地膜用完之后會怎樣呢?幼兒討論,組織幼兒看看聽聽環(huán)保小博士的講話: 原來廢舊地膜也會造成污染啊,那小朋友等回老家的時(shí)候把這個(gè)危害告訴種地的叔叔阿姨、爺爺奶奶,提醒他們用完地膜要及時(shí)的清理干凈。 ③塑料制品污染河流: 教師引導(dǎo):在圖片中你看到了什么? 教師引導(dǎo):看到這樣的小河、大海,你有什么感覺? 教師引導(dǎo):這樣會發(fā)生什么事呢? 師:那我們來看看環(huán)保小博士還會告訴我們什么呢? 師:呀!太可怕了,原來污染有這么大的危害,聽了小博士的話,我們知道塑料制品、泡沫結(jié)實(shí)、不容易腐爛,如果人們用后到處亂丟,就會形成一種白色污染,污染著社會環(huán)境,影響著人的健康,污染嚴(yán)重的甚至?xí):θ说纳?。由于這些東西大多是白色,所以用“白色污染”來形容。把他們叫做了“白色污染“。寶貝們你們記住了嗎? 3、發(fā)散幼兒思維,找找說說還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢?除了老師今天帶來的這些東西是白色污染,還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢? 4、討論:如何減少白色污染,引出“限塑令”錄象。 看了剛才的錄象,我們小朋友要從我們自身做起,去買東西可以從家里拿著袋子,使用環(huán)保的袋子來減少污染,并要時(shí)刻提醒爸爸媽媽和我們身邊的人,我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境好嗎? 5、游戲:白色污染哪里逃活動延伸發(fā)散幼兒思維,了解其他的污染。 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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