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2019-2020年高中語(yǔ)文 第一單元測(cè)試題 新人教版必修1 .doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文 第一單元測(cè)試題 新人教版必修1 .doc

2019-2020年高中語(yǔ)文 第一單元測(cè)試題 新人教版必修1 第I卷(共36分)一、(15分,每小題3分)1、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是 ( )A惴惴(zhu) 幽咽(yn) 詮(qun)釋 恍(hung)惚不安B煩躁(zo) 偈(j)子 老聃(dn) 奇卉異葩(p)C句讀(du) 鞭笞( ch) 慵(yng)困 貽(y)之D裊娜(n) 竦(sng)身 和煦(x) 脈(m)脈含情2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是 ( )A駑馬 銳利 涅槃 金石可縷B彰顯 緇衣 湮沒(méi) 淺長(zhǎng)輒止C宏偉 博學(xué) 囊括 涵泳游優(yōu)D靛青 絢麗 隔膜 羅曼諦克3、下列各句中,依次填入橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )無(wú)論從舊道德,從新道德,只要是損人利己的,他就 上,自己背起來(lái)。文學(xué)青年們,十之九是感覺(jué)很敏,自尊心也很 的。這回便 送給這也如我的那時(shí)一樣,熱愛(ài)彼得婓的詩(shī)的青年。A 挑選 強(qiáng)烈 決議 B 挑選 旺盛 決計(jì)C 選擇 旺盛 決定 D 選擇 強(qiáng)烈 決定4下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用,有誤的一項(xiàng)是 ( )A那么,展現(xiàn)在你面前的,就絕不是先前那堆索然無(wú)味的公式,而是一串串令人贊美的“珍珠”了。B我不相信,對(duì)自然美和科學(xué)美沒(méi)有強(qiáng)烈的美感,沒(méi)有一團(tuán)火似的激情,照樣可以把數(shù)學(xué)和物理念得出神入化。C我國(guó)古代學(xué)者因書(shū)籍難得,皓首窮年才能治一經(jīng),書(shū)雖讀得少,讀一部卻就是一部。D近代科學(xué)分野嚴(yán)密,治一科學(xué)問(wèn)者多故步自封,以專門(mén)為借口,對(duì)其他相關(guān)學(xué)問(wèn)毫不過(guò)問(wèn)。5下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )A亮劍的最大亮點(diǎn)在于塑造了李云龍性格鮮活,有血有肉,并不完善,甚至有些“出格”,突破了“高大全”的模式,傳遞了時(shí)代氣息,更貼近觀眾。B只有當(dāng)農(nóng)民工能在工作地上戶口,有住房,并且其子女能享受基礎(chǔ)教育、大學(xué)教育乃至競(jìng)爭(zhēng)白領(lǐng)職位時(shí),中國(guó)的城市化或者說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展就算是成功了。C當(dāng)時(shí)上海的報(bào)章都不屑載這件事,或者也許是不敢,或不愿載這件事。D我不是高僧,沒(méi)有涅槃的自由,卻還有生之留戀,我于是就逃走。6下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 ( )A、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。B、但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。C、避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣史諱舉例序)。D、這種人因?yàn)樗麄冞^(guò)去過(guò)著好日子,后來(lái)逐年下降,負(fù)債漸多,漸次過(guò)著凄涼的日子,“瞻念前途,不寒而栗?!倍?、閱讀下面的文字,完成68題。(9分,每小題3分)唐詩(shī)現(xiàn)在又開(kāi)始讓人感覺(jué)真切和親切了,這是經(jīng)歷了和傳統(tǒng)文化分別的痛苦之后才有的內(nèi)心感覺(jué)。經(jīng)歷了千年,唐詩(shī)還留下那么多,可以想象當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作盛況。那么多唐詩(shī)顯然不可能都是為了功名而寫(xiě)作的。它是一種流行的東西,是社會(huì)場(chǎng)合的一種交流方式,更多時(shí)候就像現(xiàn)在的歌詞。王之渙和高適、王昌齡幾個(gè)去歌臺(tái)舞榭,聽(tīng)歌女唱他們的詩(shī)。幾輪下來(lái),獨(dú)獨(dú)聽(tīng)不到王之渙的詩(shī)。王之渙指著歌女中最美的一個(gè),對(duì)在座的詩(shī)人們說(shuō),如果她唱的不是他的詩(shī),他從此就不寫(xiě)詩(shī)了。那個(gè)最美的歌女出場(chǎng)唱的果然是王之渙的涼州詞“黃河遠(yuǎn)上”那一首。這說(shuō)明我們所景仰的唐詩(shī),在當(dāng)時(shí)很可能多是傳唱的歌詞。當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過(guò)小李杜和溫庭筠吧?杜甫的詩(shī),可能文本些,難以流行;杜甫的崇高地位,在他死去數(shù)十年后才建立,應(yīng)該和唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有關(guān)。從這個(gè)意義上說(shuō),三十年來(lái)中國(guó)內(nèi)地流行歌詞的長(zhǎng)盛不衰是值得欣喜的。人在這個(gè)世界上生活著經(jīng)歷著,悲歡冷暖,酸甜苦辣,都會(huì)感動(dòng)在心,用心去歌唱。歌唱的內(nèi)容就是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,譬如生命、愛(ài)情、母親、故鄉(xiāng)、離別、重逢、游歷和從軍等等。這些在唐詩(shī)里也都寫(xiě)遍了。李谷一首唱的鄉(xiāng)戀,對(duì)于故鄉(xiāng)的依戀和懷念的心情,和李白的靜夜思是一樣的精致平實(shí)。谷建芬作曲的燭光里的媽媽和孟郊的游子吟可以匹敵,思念和李商隱的無(wú)題詩(shī),美感是相通的。還有北京奧運(yùn)會(huì)主題歌我和你和王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相比,也是不見(jiàn)遜色的。把現(xiàn)在的歌詞和唐詩(shī)比較,只是想說(shuō)明兩者是同樣的東西。盡管不在同一時(shí)空,兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個(gè)時(shí)代的作品也無(wú)法混淆,同樣的留別的詩(shī),徐志摩的再別康橋和羅大佑的追夢(mèng)人就不一樣。但徐志摩的文本的詩(shī)無(wú)愧于時(shí)代,羅大佑的歌詞同樣無(wú)愧于時(shí)代。至于說(shuō)歷代的歌唱同樣珍貴,為什么唐詩(shī)讓我們心存景仰,甚至是徐志摩的詩(shī)總覺(jué)得要比現(xiàn)在的歌詞好多了?且以唐三彩為例。唐人見(jiàn)到的唐三彩一定和我們見(jiàn)到的不一樣。我們見(jiàn)到的唐三彩要美得多,是時(shí)間和距離產(chǎn)生了美。當(dāng)時(shí)的唐三彩和唐詩(shī)一樣流行,時(shí)尚。時(shí)時(shí)面對(duì)的東西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,會(huì)滋潤(rùn)和鼓舞同樣歌唱著的心。(摘編自陳鵬舉詩(shī)與歌詞)6.下列對(duì)于唐詩(shī)的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.讓人們感到真切和親切的唐詩(shī),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,為中國(guó)人的情感所難以割舍。B.在唐朝,人們盛行寫(xiě)詩(shī)和傳唱詩(shī),所以可以肯定,其中有一些詩(shī)并不是為了求取功名而創(chuàng)作的。C.現(xiàn)在人們所景仰的唐詩(shī),在唐朝既被用作一種社交方式,又被作為流行歌曲的歌詞,其中尤以后者為多。D.即使是大詩(shī)人李白的詩(shī)的傳唱,到晚唐也就漸漸不再流行了,唐朝詩(shī)人之多,于此可見(jiàn)一斑。7.下列關(guān)于現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩(shī)的比較,符合原文意思的一項(xiàng)是()A.歷史上唐詩(shī)最終為宋詞元曲所取代,而三十年來(lái)中國(guó)的流行歌詞卻能長(zhǎng)盛不衰,這是值得欣喜的。B.現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩(shī)一樣,寫(xiě)的都是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,都會(huì)使人感動(dòng)在心,用心去歌唱。C.李谷一首唱的鄉(xiāng)戀和李白的靜夜思,在表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和懷念方面可謂異曲同工。D.比起王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌我和你顯得更為出色。8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()A.王之渙說(shuō),如果最美的歌女唱的不是他的詩(shī),從此就不寫(xiě)詩(shī)了。這說(shuō)明王之渙的詩(shī)當(dāng)時(shí)曾被廣泛傳唱。B.杜甫的詩(shī),可能表現(xiàn)得文本一些,這應(yīng)該跟唐詩(shī)本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系,所以難以流行。C.在唐代,唐三彩和唐詩(shī)一樣也是流行的、時(shí)尚的東西,因而當(dāng)時(shí)的人們是不會(huì)把它看得很珍貴的。D.時(shí)間和距離能夠產(chǎn)生美,可以想見(jiàn),現(xiàn)在流行歌曲的歌詞在若干年后應(yīng)該也會(huì)被人們推崇的。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成912題。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎? 愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者也,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟! 9下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )A師道之不傳也久矣 道:風(fēng)尚B是故圣益圣 益:更加C士大夫之族 族:宗族D君子不齒 齒:并列10下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ()A其皆出于此乎? B. 而恥學(xué)于師其出人也遠(yuǎn)矣 于其身也,則恥師焉C. 彼童子之師 D而恥學(xué)于師蚓無(wú)爪牙之利 冰,水為之,而寒于水11與例句句式相同的一項(xiàng)是 ( )例:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)A不拘于時(shí)恥學(xué)于師句讀之不知君子生非異也,善假于物也12.下列對(duì)該段中文句的理解分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )A開(kāi)頭兩句聯(lián)系實(shí)際,總論社會(huì)上“恥學(xué)于師”的惡劣風(fēng)氣及其危害。B作者認(rèn)為,“圣益圣,愚益愚”的原因,就在于圣人“猶且從師而問(wèn)”,而一般人卻“恥學(xué)于師”。C作者贊揚(yáng)了士大夫之族“愛(ài)其子,擇師而教之”的從師態(tài)度,抨擊了士大夫之族自己卻恥學(xué)于師的狂傲態(tài)度。D士大夫之族“恥師”的虛榮、狂傲態(tài)度與師說(shuō)全篇字里行間滲透著作者虛心從師為學(xué)的態(tài)度,形成了鮮明的對(duì)比。第II卷(共114分)四、(24分)13、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 (2)君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。 (3)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。 14、閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(6分) 春 望杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1) 解說(shuō)頷聯(lián)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的意思。(3分) (2)尾聯(lián)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”正面描繪詩(shī)人的自我形象,它蘊(yùn)含了詩(shī)人什么樣的思想感情?(3分) 15、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)故不積跬步, 。 勸學(xué)(2) ,善假于物也。 勸學(xué)(3)吾師道也, 。 師說(shuō)(4)孔子曰: 。 師說(shuō)(5)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻, 。 勸學(xué)(6)吾嘗終日而思矣, 。 勸學(xué)五、(12分)16依據(jù)上下文,補(bǔ)全下面一首小詩(shī)。要求句式一致,修辭得當(dāng)。 生活總是美好的無(wú)論你的曲調(diào)是歡快甜美還是凝重悲愴只要你的曲子還在演唱著。 生活總是美好的 。生活總是美好的無(wú)論你的故事是新鮮生動(dòng)還是陳舊老套只要你的故事還在講述著。17將下列語(yǔ)句依次填人文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫。(只填序號(hào))(4分) 生活中,我們的心不也正如這盛水的容器嗎?沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,挫折、苦難和種種的不如意也許隨時(shí)都會(huì)降臨到你的頭上,那就讓你的心胸像海洋那樣寬廣吧!_。 與人交往,真的應(yīng)該有一顆寬容的心 這樣的人,才會(huì)真正的內(nèi)心和諧 這樣的人,才會(huì)走向人生的頂峰 這樣的人,才會(huì)成為眾人心目中可親、可敬的知己 古往今來(lái),沒(méi)有哪個(gè)心胸狹窄的人會(huì)取得事業(yè)的成功 常言道:“海納百川,有容乃大。”18仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà),按要求作答。(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫(huà)內(nèi)涵的理解。(2)為漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)10字。注意:不能以“無(wú)題”為題。六、閱讀下面的文字,完成1922題。(18分)月是故鄉(xiāng)明季羨林每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。但是,如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)兒孤單。因此,在中國(guó)古代詩(shī)文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山,也不知山為何物,我曾幻想,山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南,才見(jiàn)到山,恍然大悟:山原來(lái)是這個(gè)樣子呀!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無(wú)法想象的。至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹(shù)一搖,成群的知了飛落下來(lái)。比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲,天天盼望黃昏早早來(lái)臨。到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,但也顧而樂(lè)之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來(lái),到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂(lè)不可支了。我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年,在北京度過(guò)四年,又回到濟(jì)南呆了一年。然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家。我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上。在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮,這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)中那個(gè)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下,無(wú)論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的敵鄉(xiāng)多少萬(wàn)里,我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋。住的朗潤(rùn)園是燕園勝地??浯笠稽c(diǎn)兒說(shuō),此地有茂林修竹,綠水環(huán)流,還有幾座土山點(diǎn)綴其間。風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。前幾年,我從廬山休養(yǎng)回來(lái),一個(gè)同在廬山休養(yǎng)的老朋友來(lái)看我。他看到這樣的風(fēng)光,慨然說(shuō):“你住在這樣的好地方,還到廬山去干嘛呢!”可見(jiàn)朗潤(rùn)園給人印象之深。此地既然有山,有水,有樹(shù),有竹,有花,有鳥(niǎo),每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空濛,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥(niǎo)幽鳴,真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是誰(shuí)來(lái)到這里,難道還能不顧而樂(lè)之嗎?然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見(jiàn)月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說(shuō)不上是苦是樂(lè),其中有追憶:有惆悵:有留戀,有惋惜。流光如逝,時(shí)不再來(lái)。在微苦中實(shí)有甜美在。月是故鄉(xiāng)明。我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)里的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里。19文章第二段在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)20作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)21細(xì)讀文中畫(huà)線的句子,請(qǐng)具體分析一下表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)。(5分)22本文的主旨是表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,請(qǐng)筒要分析作者是如何表達(dá)的。(5分)七、作文(60分)23烏鴉銜著一塊肉在樹(shù)枝上休息,一只狐貍來(lái)到樹(shù)下。烏鴉想:“他肯定又是來(lái)奉承我的。這回我可不上他的當(dāng)了。任憑他把好聽(tīng)的話說(shuō)上十籮筐,我也不理他?!闭l(shuí)知,狐貍卻開(kāi)口大罵起來(lái):“瞧你,穿一身喪服,叫人看了就作嘔!還有你那破嗓子,比驢叫還難聽(tīng)一百倍”烏鴉沒(méi)料到狐貍會(huì)來(lái)這一手,聽(tīng)著聽(tīng)著,便氣得渾身打起顫來(lái)。剛要開(kāi)口回罵,肉從嘴里掉下來(lái),狐貍叼著肉一溜煙跑了。烏鴉嘆息道:“看來(lái),要保持清醒的頭腦,抵御不了奉承不行,抵御不了謾罵也不行??!” 要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

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