真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。生活需要法律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力知道生活需要法律保障，人的一生與法律相伴；了解法律產(chǎn)生的過(guò)程；體會(huì)法律對(duì)生活的作用，認(rèn)識(shí)生活與法律的關(guān)系；了解我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展歷程，懂得依法治國(guó)的重要意義。二、過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí)，能夠體會(huì)法律在社會(huì)生活中的作用；通過(guò)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和思考，提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解能力和歸納能力。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會(huì)尊重法律，遵守法律，初步樹(shù)立法治意識(shí)和法律觀念。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：生活與法律息息相關(guān)、法治的意義。難點(diǎn)：法律的產(chǎn)生和本質(zhì)?！緦W(xué)情分析】 法律是治理國(guó)家的重器，為我們的成長(zhǎng)提供文明有序、自由和諧的空間。生活離不開(kāi)法律的規(guī)范和保障。在建設(shè)法治中國(guó)的進(jìn)程中，哪些法律與我們的生活緊密相連？這些法律從何而來(lái)？發(fā)揮著怎樣的作用？【回顧舊知】1. 建設(shè)美好集體，需要我們共同做些什么？2. 承擔(dān)責(zé)任的重要性。3. 如何理解勇于擔(dān)責(zé)？【自主學(xué)習(xí)】 1、 生活與法律息息相關(guān)為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)？（1） 法律就在我們身邊。我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào)，而且需要法律來(lái)調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的，又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。（2） 作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。（3） 我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。2、 法治的腳步1. 法律的產(chǎn)生（1） 原始社會(huì)沒(méi)有法律，人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為。（2） 國(guó)家產(chǎn)生之后，統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。2. 法律的含義 法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。3. 法治的含義 法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上，要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。4. 法治的意義（1） 法治是人們共同的生活方式，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。（2） 法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。5. 全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo) 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。6.黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國(guó)確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一?！拘〗M交流問(wèn)題預(yù)設(shè)】1. P85探究與分享2. P86探究與分享【當(dāng)堂檢測(cè)】1. 簡(jiǎn)析法律生活。 周一早上，七年級(jí)1班的小峰按時(shí)到校學(xué)習(xí)；中午放學(xué)途中，小峰自覺(jué)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線；回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)為小峰準(zhǔn)備好了可口的飯菜；下午來(lái)到學(xué)校，小峰參加了學(xué)校組織的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；晚上睡覺(jué)前，小峰給勞累了一天的爸爸捶背。從小峰一天的活動(dòng)中，你會(huì)想起哪些法律？（不少于三部，3分）答案：義務(wù)教育法、道路交通安全法、未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、婚姻法。2. 情景分析題。 學(xué)完本課內(nèi)容后，小文與爸爸有以下一段對(duì)話：小文：爸爸，學(xué)了這一課，我懂了不少法律知識(shí)。自從人類產(chǎn)生起，法律就是規(guī)范和調(diào)整人們行為的重要規(guī)則。爸爸：的確是這樣，沒(méi)有法律，我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。法律時(shí)協(xié)調(diào)人際關(guān)系最重要的也是僅有的規(guī)則。那你知道法律體現(xiàn)誰(shuí)的意志嗎？小文：法律當(dāng)然體現(xiàn)我國(guó)人民的意志了。請(qǐng)將對(duì)話中錯(cuò)誤的內(nèi)容畫(huà)線，并說(shuō)明理由。（共6分）答案：原始社會(huì)并沒(méi)有法律，人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為。協(xié)調(diào)人際關(guān)系的規(guī)則有法律、道德、親情、友情等。法律時(shí)統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。我國(guó)法律體現(xiàn)人民的意志。【整理內(nèi)化】1. 課堂小結(jié)2. 本節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和疑難3 / 3