2019-2020年高考地理復(fù)習(xí) 專(zhuān)題13 環(huán)境保護(hù)考點(diǎn)剖析主標(biāo)題：環(huán)境問(wèn)題及解決措施副標(biāo)題：環(huán)境問(wèn)題分析，有利于學(xué)生備戰(zhàn)高考關(guān)鍵詞：環(huán)境問(wèn)題，實(shí)際的解決措施難度：3重要程度：4內(nèi)容：考點(diǎn)剖析：環(huán)境問(wèn)題作為選修的內(nèi)容，與自然地理和人文地理的關(guān)系緊密；環(huán)境問(wèn)題是自然和人為因素共同作用的結(jié)果。同時(shí)，與地理知識(shí)性的原理的水文、地質(zhì)、大氣息息相關(guān)，在實(shí)際中注意熱點(diǎn)的事件分析訓(xùn)練，利于知識(shí)的理解和應(yīng)用。復(fù)習(xí)備考主要抓住以下知識(shí)點(diǎn)：1、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及危害（1）、主要原因：既有自然原因，也有人為原因（更重要）索取資源的速度超過(guò)了資源及其替代品的再生速度，向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰r(shí)，就產(chǎn)生了環(huán)境問(wèn)題。表現(xiàn)為幾對(duì)矛盾：資源的有限性與人類(lèi)需求的無(wú)限性的矛盾（根本性的原因）短期經(jīng)濟(jì)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的矛盾局部利益與整體利益的矛盾個(gè)人行為和大眾利益的矛盾（2）、危害：危害的不可預(yù)見(jiàn)性；過(guò)程的不可逆性；規(guī)模的全球性2、主要的環(huán)境問(wèn)題及表現(xiàn)（1）、環(huán)境污染與防治重金屬污染:污染過(guò)程及危害:通過(guò)水體或食物鏈造成人或動(dòng)物中毒水體富營(yíng)養(yǎng)化:污染物：氮磷等植物營(yíng)養(yǎng)元素污染源：工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)廢水危害水生植物和魚(yú)類(lèi)死亡水質(zhì)變壞湖泊變沼澤海洋石油污染1、怎樣清除石油分散：噴灑強(qiáng)效洗滌劑，不宜在近岸或漁場(chǎng)使用 沉降：撒粉狀石灰，危害海底生物吸收：利用麥稈等吸收石油，在靜水環(huán)境 圍欄：小面積油污，靜水環(huán)境放任：任其自然分解 燃燒：油層達(dá)2mm，造成大氣污染水污染的危害：危害人體健康 降低農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量 影響漁業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量和質(zhì)量制約工業(yè)的發(fā)展 加速生態(tài)環(huán)境的退化和破壞造成經(jīng)濟(jì)損失大氣污染：污染物排放量大?。喝襞欧帕啃。瑒t易擴(kuò)散氣象條件：風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、濕度、云況、輻射等凡是有利于增大風(fēng)速、增強(qiáng)湍流的氣象條件，都有利于污染物的擴(kuò)散；出現(xiàn)逆溫天氣，大氣層異常穩(wěn)定時(shí)，不利于大氣污染物的擴(kuò)散地形：盆地、河谷地形，不利于污染物擴(kuò)散污染源：自然污染源：火山噴發(fā)、地震等自然現(xiàn)象放出大量酸性氣體人為污染源；工礦企業(yè)、交通工具、家庭爐灶燃燒煤、石油、天然氣，向大氣中排放酸性氣體危害：使河湖水酸化,使土壤酸化,農(nóng)作物減產(chǎn)腐蝕樹(shù)葉,毀壞森林腐蝕石材,鋼材,造成建筑物損壞（2）自然資源的利用與保護(hù)淡水資源短缺：淡水資源短缺地區(qū)分布：世界主要分布在中東與非洲。我國(guó)主要是分布在華北與西北地區(qū)1、原因： 自然原因：可利用的淡水資源總量有限: 河流,湖泊,淺層地下水 淡水資源的時(shí)間、空間分布不均, 平均徑流量排名：巴西、俄羅斯、加拿 大、美國(guó)、印尼、中國(guó)人為原因：淡水資源的污染、浪費(fèi)嚴(yán)重人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生產(chǎn)、生活用水需求量增長(zhǎng)快例如：新加坡是熱帶雨林氣候，但新加坡是缺水國(guó)家，試分析其原因陸地面積小，地表徑流少 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)、生活用水量大耕地日漸減少1、世界可耕地資源面臨不足的原因：土地荒漠化、水土流失等原因?qū)е峦恋赝嘶?，使可耕地面積減少人口急劇增加，所需耕地越來(lái)越多非農(nóng)業(yè)用地不斷增加2、我國(guó)耕地資源面臨不足的原因耕地面積占國(guó)土面積比重不大，人均耕地少耕地分布不均，人均耕地水平差異大非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地增長(zhǎng)迅速中低產(chǎn)田多，不合理利用耕地導(dǎo)致土地退化和耕地污染嚴(yán)重，加劇耕地不足（3）、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難森林破壞時(shí)隨著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展而加速的，尤其是工業(yè)社會(huì)以來(lái)原始森林：亞寒帶針葉林：存在于亞歐大陸北部、北美大陸北部熱帶雨林：存在于非洲的剛果盆地、南美洲的亞馬孫河流域、東南亞等洲森林的生態(tài)價(jià)值：調(diào)節(jié)氣候涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙吸收噪聲，吸煙塵，釋放氧氣，凈化空氣繁衍物種，維護(hù)生物多樣性保護(hù)農(nóng)田美化環(huán)境草地退化的原因及其治理措施自然原因：氣候干旱，生態(tài)環(huán)境脆弱全球變暖，蒸發(fā)加劇，降水減少鼠害，蟲(chóng)害嚴(yán)重人為原因：過(guò)度放牧過(guò)度開(kāi)墾亂采濫挖濫捕濫獵野生動(dòng)物人工管理少水資源不合理利用治理措施：實(shí)行禁牧、輪牧制度變逐水草而居的游牧方式為牲畜舍飼、半舍飼方式加強(qiáng)牧場(chǎng)的基本建設(shè)建立飼草料基地，建設(shè)“草庫(kù)倫”優(yōu)化畜群結(jié)構(gòu)，合理放牧退耕還草，嚴(yán)禁濫牧，濫墾，濫挖濕地減少的原因自然原因：沉積物充滿(mǎn)湖泊，沼澤全球變暖，氣候暖干化人為原因：土壤侵蝕，導(dǎo)致泥沙大量沉積圍湖圍海造田，導(dǎo)致湖泊和海濱灘涂面積縮小環(huán)境污染，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化引水灌溉、河流的該向，導(dǎo)致水量減少生物多樣性：三個(gè)層次：遺傳多樣性，物種多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性世界上物種最為豐富的地區(qū)：熱帶雨林和珊瑚礁人類(lèi)社會(huì)不同時(shí)期導(dǎo)致物種滅絕的原因：早期-狩獵和采集；現(xiàn)在-污染和破壞生態(tài)4、我國(guó)環(huán)境問(wèn)題地區(qū)名稱(chēng)自然背景主要生態(tài)問(wèn)題形成原因自然認(rèn)為 大興安嶺西側(cè) 大興安嶺西側(cè)，內(nèi)蒙古半干旱草原區(qū) 森林破壞、土壤侵蝕（風(fēng)蝕）、草地退化 半干旱草原地區(qū)，降水少 過(guò)墾，過(guò)牧，過(guò)樵 西北干旱半干旱地區(qū)西北干旱半干旱荒漠綠洲區(qū) 草地退化，土壤侵蝕降水少過(guò)度樵采，過(guò)墾， 黃淮海平原區(qū)暖溫帶半濕潤(rùn)黃淮海平原區(qū) 土 壤 侵 蝕 風(fēng)蝕，次生鹽堿化 暖溫帶半濕潤(rùn)地區(qū)，春旱嚴(yán)重， 蒸發(fā)旺盛，多大風(fēng)，地勢(shì)低洼 人口密集，過(guò)墾嚴(yán)重；不合理灌溉 南方亞熱帶丘陵區(qū)南方亞熱帶丘陵區(qū)水土流失 亞熱帶丘陵，降水 豐富， 河流發(fā)育侵蝕強(qiáng)烈 毀林開(kāi)荒，過(guò)度樵柴，陡坡開(kāi)荒 亞熱帶的橫斷山區(qū)、云貴高原 西南橫斷山區(qū)，云貴高原西部亞熱帶丘陵山地區(qū) 土壤侵蝕（水土流 失），森林破壞，物種滅絕，生物多樣性銳減 亞熱帶丘陵山 地地區(qū)，地質(zhì)條件復(fù)雜，坡度陡峻， 土層淺薄，降水豐富 毀林開(kāi)荒，過(guò)度樵柴，陡坡開(kāi)荒青藏高原青藏高原高寒地區(qū) 土壤侵蝕（凍融侵蝕，冰川侵蝕），草地退化 高寒地區(qū)，氣候變化，生態(tài)環(huán)境脆弱人為活動(dòng)的影響