2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題03 立體幾何 空間幾何體的表面積與體積考點(diǎn)剖析主標(biāo)題：空間幾何體的表面積與體積副標(biāo)題：為學(xué)生詳細(xì)的分析空間幾何體的表面積與體積的高考考點(diǎn)、命題方向以及規(guī)律總結(jié)。關(guān)鍵詞：表面積，體積難度：2重要程度：4考點(diǎn)剖析：1了解球體、柱體、錐體、臺(tái)體的表面積的計(jì)算公式2了解球體、柱體、錐體、臺(tái)體的體積計(jì)算公式.命題方向：在空間幾何體部分，主要是以空間幾何體的三視圖為主展開(kāi)，考查空間幾何體三視圖的識(shí)別判斷、考查通過(guò)三視圖給出的空間幾何體的表面積和體積的計(jì)算等問(wèn)題，試題的題型主要是選擇題或者填空題，在難度上也進(jìn)行了一定的控制，盡管各地有所不同，但基本上都是中等難度或者較易的試題規(guī)律總結(jié)：1幾何體中計(jì)算問(wèn)題的方法與技巧：(1)在正棱錐中，正棱錐的高、側(cè)面等腰三角形的斜高與側(cè)棱構(gòu)成兩個(gè)直角三角形，有關(guān)計(jì)算往往與兩者相關(guān)；(2)正四棱臺(tái)中要掌握對(duì)角面與側(cè)面兩個(gè)等腰梯形中關(guān)于上底、下底及梯形高的計(jì)算，另外，要能將正三棱臺(tái)、正四棱臺(tái)的高與其斜高，側(cè)棱在合適的平面圖形中聯(lián)系起來(lái)；(3)研究圓柱、圓錐、圓臺(tái)等問(wèn)題，主要方法是研究其軸截面，各元素之間的關(guān)系，數(shù)量都可以在軸截面中得到；(4)多面體及旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面展開(kāi)圖是將立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何問(wèn)題處理的重要手段2求體積常見(jiàn)技巧：當(dāng)給出的幾何體比較復(fù)雜，有關(guān)的計(jì)算公式無(wú)法運(yùn)用，或者雖然幾何體并不復(fù)雜，但條件中的已知元素彼此離散時(shí)，我們可采用“割”、“補(bǔ)”的技巧，化復(fù)雜幾何體為簡(jiǎn)單幾何體(柱、錐、臺(tái))，或化離散為集中，給解題提供便利(1)幾何體的“分割”：幾何體的分割即將已知的幾何體按照結(jié)論的要求，分割成若干個(gè)易求體積的幾何體，進(jìn)而求之(2)幾何體的“補(bǔ)形”：與分割一樣，有時(shí)為了計(jì)算方便，可將幾何體補(bǔ)成易求體積的幾何體，如長(zhǎng)方體、正方體等另外補(bǔ)臺(tái)成錐是常見(jiàn)的解決臺(tái)體側(cè)面積與體積的方法(3)有關(guān)柱、錐、臺(tái)、球的面積和體積的計(jì)算，應(yīng)以公式為基礎(chǔ)，充分利用幾何體中的直角三角形、直角梯形求有關(guān)的幾何元素.知 識(shí) 梳 理1柱、錐、臺(tái)和球的側(cè)面積和體積面積體積圓柱S側(cè)2rhVShr2h圓錐S側(cè)rlVShr2hr2圓臺(tái)S側(cè)(r1r2)lV(S上S下)h(rrr1r2)h直棱柱S側(cè)ChVSh正棱錐S側(cè)ChVSh正棱臺(tái)S側(cè)(CC)hV(S上S下)h球S球面4R2VR32.幾何體的表面積(1)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的表面積就是各面面積之和(2)圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面展開(kāi)圖分別是矩形、扇形、扇環(huán)形；它們的表面積等于側(cè)面積與底面面積之和