2019-2020年高中歷史 第三單元 第15課 近代科學技術革命習題 岳麓版必修3一、從哥白尼到伽利略1哥白尼。(1)主要學說：針對地球中心說在歐洲仍然占據(jù)絕對統(tǒng)治地位，哥白尼提出了_。(2)歷史意義：不僅從根本上改變了那個時代人類對宇宙的認識，而且從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的_。2伽利略。(1)主要貢獻：發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星，為_找到了確鑿的證據(jù)；開創(chuàng)了以_為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學。(2)地位：被譽為“_”。伽利略的杰出成就為_的創(chuàng)立奠定了基礎。答案:太陽中心說理論基礎日心說實驗事實近代科學之父牛頓經(jīng)典力學溫馨提示地心說與日心說“地心說”即地球是宇宙的中心，反映了“上帝創(chuàng)造世界”的神學觀；而“日心說”核心內(nèi)容是太陽是宇宙的中心，摧毀了上帝創(chuàng)造世界的謬論，開始使自然科學從神學中解放出來。今天人們已不主張“日心說”，因為宇宙是無限的，銀河系只是宇宙的一部分。【應用提升】1哥白尼說雖被后來的科學發(fā)展所揚棄，但人們?nèi)匀灰暺錇橐粓觥案锩?。這是因為它()A撼動了中世紀神學基礎，顯示了挑戰(zhàn)權威的態(tài)度B開創(chuàng)了近代實驗科學，提出了研究自然的新方法C概括了宇宙運動規(guī)律，指引了人類認識自然的方向D開辟了天文學新領域，標志著近代自然科學的形成解析：“地球中心說”是中世紀神學基礎。哥白尼“太陽中心說”的提出，是對中世紀的“地球中心說”的挑戰(zhàn)。答案：A二、牛頓的經(jīng)典力學1牛頓的貢獻。(1)建立_：1687年，出版了力學經(jīng)典著作_，建立起一個完整的力學理論體系，實現(xiàn)了物理學史上的一次飛躍。_的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例。(2)創(chuàng)立_。2經(jīng)典力學的影響。(1)牛頓力學的創(chuàng)立標志著人類_的開始。(2)牛頓力學和熱學引發(fā)了第一次技術革命，使人類社會進入_。(3)為法國_和唯物主義哲學奠定了科學基礎。答案:經(jīng)典力學自然哲學的數(shù)學原理海王星微積分科學時代蒸汽時代啟蒙思想【應用提升】2一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量第一個說明了行星的運動和圖像。”這位科學家應該是()A伽利略 B牛頓C愛因斯坦 D普朗克解析：伽利略是自制望遠鏡，觀測到一些肉眼看不見的行星，證明了“日心說”的正確性，并沒有說明行星的運動和圖像。愛因斯坦主要貢獻是相對論，打破了牛頓的經(jīng)典力學體系。普朗克主要是提出了“量子假說”。牛頓提出了力學三大定律和萬有引力定律，用科學說明了行星的運動和圖像，打破了基督教之前所宣揚的“神的力量”。答案：B三、達爾文與進化論。1進化論的提出。19世紀以前，_占統(tǒng)治地位，上帝造人說成為教會禁錮人們思想的天經(jīng)地義的教條。1859年達爾文發(fā)表了_，建立起以自然選擇為基礎的嚴密的_。1871年，達爾文發(fā)表_，進一步論證了人類是從古猿進化而來的觀點。2進化論的內(nèi)容。一言以蔽之，就是“_”。3進化論的意義。生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對人類和其他生物在生物界中位置的看法，是對_的顛覆。答案:神創(chuàng)論物種起源生物進化理論人類的起源物競天擇，適者生存上帝造人說【應用提升】3被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是()A伏爾泰的天賦人權說B達爾文的進化論C馬丁路德的新教學說D愛因斯坦的相對論解析：“讓上帝遠離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”說明對宗教思想的顛覆。B項符合。答案：B四、瓦特與蒸汽機1背景。英國_開始后，生產(chǎn)力的發(fā)展呼喚著新動力的支撐與推動。2新型蒸汽機的發(fā)明。瓦特歷經(jīng)20多年的不懈努力，完成了對紐可門蒸汽機的革新。3影響。(1)蒸汽機得到廣泛應用，成為改造世界的動力機械，解決了工業(yè)革命的_問題。(2)人們開始用_作燃料，推動了_、_等新式交通工具的出現(xiàn)。(3)動力機的采用為工業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路，極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類社會進入_。答案: 工業(yè)革命動力煤火車輪船蒸汽時代【應用提升】4英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內(nèi)棉紡廠發(fā)展很快：1802年有52家，1809年有64家，1830年有99家，以上現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展B蒸汽動力的普遍推廣C鐵路交通大規(guī)模興建D英國棉紡品大量涌入中國解析：根據(jù)工業(yè)革命開始的標志是1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機，故排除A項，鐵路的修建是在1825年，故排除C項；棉紡織廠發(fā)展如此快是因為動力革命蒸汽機的改進，所以此題正確選項是B項。答案：B五、愛迪生與電的應用1電的發(fā)明與應用。(1)電的發(fā)明：1870年，比利時人格拉姆依據(jù)電磁學理論設計出發(fā)電機，標志著電力時代到來。(2)電的應用：愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達1 000多項。他發(fā)明和改進了_、電話、電報、電影等。2電氣技術的影響。(1)電氣技術提供更為強大便捷而廉價的動力，掀起_。(2)科學技術轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動了_和文明進步。(3)資本主義從此確立全球優(yōu)勢，世界各地聯(lián)系更加緊密。(4)改變了人們的生活方式，將人類社會推進到_。答案: 電燈第二次工業(yè)革命社會變革電氣時代【應用提升】51912年4月，“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料，其中符合史實的是()使用電燈照明豪華客艙配備電視航線經(jīng)過地中海用無線電報與外界聯(lián)絡ABCD解析：本題的解題關鍵在于看準時間1912年第二次工業(yè)革命之后，電視是20世紀20年代才出現(xiàn)的，排除。從英國到美國不需要經(jīng)過地中海，排除，所以答案為B項。答案：B一、選擇題1在1543年出版的天體運行論中，哥白尼提出太陽是宇宙的中心；在1859年出版的物種起源中，達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是()A肯定了人的價值和尊嚴B推動了近代科學體系的形成C提供了觀察世界的新視角D奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎解析：哥白尼日心說反對了之前教會宣揚的地心說，達爾文生物進化論反對了教會宣揚的上帝造人說，都是提供了觀察世界的新視角，故C項正確。答案：C2(xx濟寧期末)1747年，法國作家拉美特利在其發(fā)表的人是機器中指出，宇宙中沒有神，只有運動的物體。最復雜的物體是人，人是一部自我調(diào)節(jié)的機器，這部機器的運轉(zhuǎn)全靠燃料。這種觀點反映出()A科學發(fā)展對人的思維產(chǎn)生重大影響B(tài)宗教神學的說教已被沖破C人文主義思想在歐洲得到廣泛傳播D啟蒙運動促進了思想解放解析：“宇宙中沒有神”說明人們思想觀念的解放，“只有運動的物體，最復雜的物體是人，人是一部自我調(diào)節(jié)的機器”說明人們對宇宙和人自身的科學認識發(fā)展，故A項正確。答案：A3歷史學家們認為：“17世紀后期科學革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件?！边@里的“科學革命的勝利”指的是()A太陽中心說的提出B相對論的提出C進化論的提出D經(jīng)典力學的形成解析：抓住時間“17世紀”。太陽中心說是哥白尼在文藝復興時期(1416世紀)提出的，故A項錯誤；相對論提出于20世紀初，故B項錯誤；進化論提出于19世紀，故C項錯誤；經(jīng)典力學由牛頓在17世紀提出，故D項正確。答案：D4某班歷史學習小組在探究“工業(yè)文明的前奏”這一課題時，下列材料應該排除的是()A物種起源B權利法案C十日談D自然哲學的數(shù)學原理解析：第一次工業(yè)革命在英國興起于1765年至19世紀中期，按“工業(yè)文明的前奏”的時間要求來判斷，A項不符合時間要求，符合題目要求(物種起源出版于1859年)，故答案為A。答案：A5(xx汕頭質(zhì)檢)“17世紀的科學革命，促使(歐洲)知識分子用科學和理性的方法，而不是用傳統(tǒng)的文化權威，對道德、社會、政治思想進行了一次徹底的手術。教會對西歐的影響也因此日漸衰落，而世俗的價值觀得到發(fā)展?！毕铝袑儆?7世紀“科學革命”的靈魂人物的是()A薄伽丘 B拜倫C牛頓 D愛因斯坦解析：時間是17世紀，而薄伽丘是文藝復興前三杰之一，時間為13131375年；拜倫是19世紀的浪漫主義者，時間是17881824年；愛因斯坦是1920世紀的人物，時間是18791955年，故A、B、D三項都錯誤。而C項牛頓16431727年，自然哲學的數(shù)學原理成書于1687年，其成就是在17世紀取得的，其領域是在科學領域，故C項正確。答案：C6(xx廣東六校聯(lián)考)學者陳衡哲在西洋史中寫道：“科學與文藝是文化的雙翼，缺了一樣，那個文化便成為畸形的了?？茖W是偏向理性的，文藝是偏于情感的?！被谶@樣的認識，對啟蒙運動興起所起作用最大的莫過于()A牛頓 B達爾文C達芬奇 D莎士比亞解析：牛頓的研究表明，物體運動有它固有的規(guī)律，并不是由上帝決定的，這使教會的眾多說教不攻自破，為啟蒙思想束縛提供了強有力的科學依據(jù)，故選A項。答案：A7有人說，17世紀牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領域驅(qū)逐出去；19世紀，達爾文把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領域驅(qū)逐出去。對此理解正確的是()A牛頓力學體系把天上和地上的物體運動概括在一個理論中B達爾文進化論是對生物學的一次偉大綜合C牛頓和達爾文的成就分別在不同領域給神學以致命打擊D科學以其威力迅速戰(zhàn)勝神學是必然的答案: C8(xx寶雞一模)馬克思說：物種起源這本書實際上也為階級斗爭提供了自然科學依據(jù)。馬克思之所以這樣說，是因為()A物種起源強調(diào)自然界中生物的物種是不斷進化的B物種起源強調(diào)的“適者生存，劣者淘汰”進化論觀點C物種起源強調(diào)自然界中生物物種的進化是由低級向高級發(fā)展的D物種起源證明整個有機界植物、動物，包括人在內(nèi)都是長期發(fā)展進化的產(chǎn)物解析：達爾文提出進化論后，被應用于社會領域，強者生存，弱者淘汰，只有這樣，人類社會才能進步，因此階級斗爭是人類社會進步的重要動力，而先進的無產(chǎn)階級將贏得這場生存斗爭，故B項正確。答案：B9達爾文物種起源一出版，英國社會學家斯賓塞馬上將達爾文的學說運用到社會歷史領域，創(chuàng)立了社會達爾文主義。他認為，人類社會也像自然界一樣，存在著生存競爭。在競爭中，強者生存了下來，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會才能進步。這種觀點()A正確。社會科學可以借鑒自然科學理論B錯誤。社會科學不可以借鑒自然科學理論C正確。自然科學理論可以移植到社會科學領域D錯誤。自然科學理論不可以移植到社會科學領域解析：斯賓塞將達爾文的學說運用到社會歷史領域，而不是簡單的借鑒，故A、B兩項錯誤；社會達爾文主義主張國家、民族之間以及人與人之間的“弱肉強食”“優(yōu)勝劣汰”，公然將以強欺弱的強權主義宣稱為“社會倫理”，是應當否定的，故C項錯誤，D項正確。答案：D10(xx棗莊期中)當博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機時，英國國王前來參觀他們的工廠。國王問博爾頓正在忙什么，博爾頓說：“陛下，我正忙于制造一種君主們夢寐以求的一種商品。”國王不解地問這商品到底是什么，博爾頓回答說：“是力量，陛下?！边@種“力量”帶來的直接作用是()A導致工廠制度的普遍建立B推動了機器的發(fā)明和普及C引發(fā)了交通運輸工具的變革D促進了許多工業(yè)城市的形成解析：從材料“當博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機”提示可知，這種“力量”應該是蒸汽機的力量。蒸汽機是萬能原動機，直接推動了機器的發(fā)明和普及，故B項正確；A、C、D三項是蒸汽機的影響，但不是直接作用，故排除。答案：B11(xx廣東文綜)歐美國家率先實現(xiàn)了從有機物經(jīng)濟向無機物經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，即生產(chǎn)活動中的動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變。直接推動這一轉(zhuǎn)變的是()A牛頓經(jīng)典力學 B達爾文進化論C蒸汽機 D計算機解析：抓住題干的關鍵信息“動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變”，結(jié)合所學知識可知直接推動這一轉(zhuǎn)變的是工業(yè)革命，工業(yè)革命使人類生產(chǎn)活動的動力由人力、畜力轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝麆恿?，而蒸汽機以煤為燃料，故C項正確。答案：C12(xx浙江文綜)某英漢辭典在解釋“bus”時，列出的義項有公共汽車火箭的一級火車車廂公共馬車。如果按照歷史上這些含義出現(xiàn)的先后來編寫詞條，那么正確的排序應當是()A BC D解析：汽車發(fā)明于開始于19世紀70年代的第二次工業(yè)革命期間，火箭發(fā)明于開始于20世紀中期的第三次科技革命期間，火車發(fā)明于開始于18世紀60年代的工業(yè)革命期間，馬車出現(xiàn)于4 000多年前，按照時間排序，選擇D項符合題意。答案：D13下列人物，為人類交通運輸業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻的是()哥白尼富爾頓牛頓史蒂芬孫AB CD答案: D14“從最早的時代起，就有機器被發(fā)明出來，它們極為重要，如輪子，如帆船，如風車和水車。但是，在近代，人們已發(fā)明了做出發(fā)明的方法，人們已發(fā)現(xiàn)了做出發(fā)現(xiàn)的方法。機械的進步不再是碰巧的、偶然的，而成為有系統(tǒng)的、漸增的，我們知道，我們將制造出越來越完善的機器?！边@一表述主要闡明()A工業(yè)革命對人類社會的影響B(tài)科學理論對工業(yè)發(fā)明的主要作用C機器的發(fā)明完全源自經(jīng)驗D近代以前人們就發(fā)明了機器解析：“發(fā)明了做出發(fā)明的方法”、“發(fā)現(xiàn)了做出發(fā)現(xiàn)的方法”，這所謂方法，即是指科學理論的進步，有了科學的指導，機械的進步才是必然的、系統(tǒng)的。答案：B二、非選擇題15閱讀下列材料，回答問題。材料一蘋果為什么垂直落地？為什么不向旁邊、不向上而總是向著地面落下呢？我想這一定是地球吸引它的緣故。蘋果、月亮不都是一樣嗎？月球圍繞地球轉(zhuǎn)，無疑是地球吸引力像一條看不見的繩索，在拉著月球，若果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引著。那么，能否認為這種引力是作用于任何兩個物體的物質(zhì)的普通性呢？牛頓的主治醫(yī)生斯庫的日記材料二我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。牛頓臨終遺言材料三生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而斗爭，眾多的后代不會絕對相同，其中優(yōu)秀的物種在生存競賽中取勝了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰。物種起源請回答：(1)依據(jù)材料一和材料二列舉出牛頓撿到的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”。(2)材料三是達爾文的什么學說？其核心是什么？(3)為什么說達爾文在牛頓之后，最終逐走了上帝？答案: (1)創(chuàng)立微積分、物體機械運動的三大定律和萬有引力定律(牛頓力學體系)。(2)學說：生物進化論。核心：優(yōu)勝劣汰。(3)原因：神學認為世界是上帝創(chuàng)造的，各種物種從被上帝創(chuàng)造那一天起，是不變的。牛頓力學體系把天上、地上的物體運動概括在一個理論之中，把神上帝從無生命的研究領域中驅(qū)逐出去。達爾文生物進化論把變異和自然選擇看作物種起源的首要因素。證明了造物主上帝根本沒有存在的必要。把神從有生命現(xiàn)象的研究領域中驅(qū)逐出去，最終完成了驅(qū)逐上帝的任務。