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2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題12 辯證法 對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題考點(diǎn)剖析 主標(biāo)題：對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題 副標(biāo)題：明確高考考查重點(diǎn)，辨別易混易錯(cuò)點(diǎn)，為學(xué)生備考提供簡(jiǎn)潔有效的備考策略。 關(guān)鍵詞：主、次矛盾和矛盾的主、次方面 難度：4 重要程度：5 內(nèi)容： 考點(diǎn)剖析： 1．關(guān)于主次矛盾與矛盾的主次方面，可以說(shuō)是高中《生活與哲學(xué)》中一個(gè)非常重要的難點(diǎn)知識(shí)，也是學(xué)生最為頭痛的一個(gè)問(wèn)題。很多學(xué)生在做題中，分不清哪個(gè)是主次矛盾，哪個(gè)是矛盾的主次方面。從考試大綱中可以看到主次矛盾和矛盾的主次方面都是高考中的重點(diǎn)內(nèi)容，試題多以漫畫、俗語(yǔ)和時(shí)政熱點(diǎn)為載體進(jìn)行。側(cè)重于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和把握，對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的剖析，所以，對(duì)這一對(duì)概念進(jìn)行辨析，就具有極其重要的意義。 2.主次矛盾和矛盾的主次方面的區(qū)分 （1）從理論上進(jìn)行分析：　　 ①主次矛盾反映的是同一個(gè)復(fù)雜事物內(nèi)部不同矛盾之間的關(guān)系. ②矛盾的主次方面反映的是同一個(gè)矛盾內(nèi)部不同方面之間的關(guān)系　　 ③前者指的是復(fù)雜事物多個(gè)矛盾，后者指的是某一矛盾的兩個(gè)面?！　? ④前者主要強(qiáng)調(diào)地位的主次，而后者更強(qiáng)調(diào)性質(zhì)的對(duì)立?！? （2）從形式上分析，注重抓關(guān)鍵詞：　　 一般情況下，凡是屬于主次矛盾的，通常都會(huì)出現(xiàn)“重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、核心、基礎(chǔ)、放在首位、突破口等”這一類的詞匯，或者題目雖然沒(méi)有出現(xiàn)，但是我們可以加上這一類的詞匯，而加上以后，題目的意思更加明確?！　? 凡是屬于矛盾主次方面的，通常都會(huì)出現(xiàn)“本質(zhì)、主流、主體、方向、大局、性質(zhì)、基本面、實(shí)質(zhì)、優(yōu)勢(shì)、絕大多數(shù)、總的來(lái)說(shuō)、總體上來(lái)講”等這一類詞匯，或者題目雖然沒(méi)有出現(xiàn)，但是我們可以加上這一類詞匯，而且加上以后，題目的意思同樣更加明確。一般用于判斷事物的性質(zhì)，權(quán)衡利弊，估計(jì)事物的影響，認(rèn)清形勢(shì)，評(píng)價(jià)人物和工作。 （3）簡(jiǎn)便記法：“辦事情”要善于抓住重點(diǎn)，“看問(wèn)題”要分清主流與支流。 （4）我們從運(yùn)用上進(jìn)行把握，做到具體問(wèn)題具體分析：　　 對(duì)于這一對(duì)概念，學(xué)生在運(yùn)用中，遇到困難是在所難免的，我們除了學(xué)會(huì)運(yùn)用上面的方法進(jìn)行分析之外，我們還應(yīng)該在具體做題中，多記多想，平常做題時(shí)，遇到一個(gè)新的東西，首先要把它記下來(lái)，其次，要多想一想，這個(gè)為什么是主次矛盾，那個(gè)為什么是矛盾的主次方面，不斷地體會(huì)，慢慢地，我們就能夠熟練地運(yùn)用這一對(duì)概念了。 3．體現(xiàn)主次矛盾和矛盾主次方面的俗語(yǔ)：　　 主次矛盾：牽牛要牽牛鼻子；/好鋼要用在刀刃上；/工作要做到點(diǎn)子上；/打蛇要打七寸；/射人先射馬，擒賊先擒王；/學(xué)會(huì)彈鋼琴；/集中優(yōu)勢(shì)兵力，反對(duì)兩個(gè)拳頭打人；/一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫；/荷花好看還要綠葉扶持；/眉毛胡子一把抓；/十個(gè)指頭按跳蚤；/抓了西瓜，丟了芝麻；/如墮煙海，手忙腳亂。　　 主次方面：權(quán)衡利弊得失;/兩利相較取其重，兩害相較取其輕；/九個(gè)手指頭和一個(gè)手指頭；/功過(guò)三七開(kāi)；/桔生淮南則為橘，桔生淮北則為枳；/“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)！”（孟子）；/人有……月有……此事古難全；/防微杜漸；/一趾之疾，喪七尺之軀。 對(duì)于古詩(shī)詞、古成語(yǔ)、俗語(yǔ)等，這都需要學(xué)生有意識(shí)的去識(shí)記，熟記于心才能在應(yīng)考中應(yīng)用自如。 4．根據(jù)主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面關(guān)系的原理，要求我們?cè)趯?shí)際工作中堅(jiān)持"兩點(diǎn)論"和"重點(diǎn)論"的統(tǒng)一。 "兩點(diǎn)論"是指認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽視次要方面。"重點(diǎn)論"就是認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，要著重抓住它的主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面。 其實(shí)際意義就在于：一是在看問(wèn)題、辦事情中既要全面把握，又要善于抓住重點(diǎn)，切忌平均使用力量，不分主次一把抓。我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和一系列"兩手抓"的方針，都是堅(jiān)持"兩點(diǎn)論"和"重點(diǎn)論"相統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。二是對(duì)于事物要善于作矛盾分析，堅(jiān)持兩點(diǎn)論也就是堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法。