第二節(jié)出游前的準(zhǔn)備,2012年的夏天，威海某高中生欲跟隨其父母去秦始皇兵馬俑參觀旅游，并且回到威海后計(jì)劃寫一篇參觀心得。請你為該高中生的出游出謀劃策。出游前他應(yīng)該做些什么樣的準(zhǔn)備工作？,【課時(shí)目標(biāo)】1.了解出游前的準(zhǔn)備包括哪些方面。2.掌握如何選擇合理的旅游路線，并能熟練運(yùn)用。3.了解設(shè)計(jì)旅游活動方案的思路，能設(shè)計(jì)簡單的旅游活動方案。,一、了解景觀的主要特點(diǎn),_的準(zhǔn)備對_的認(rèn)知2.了解旅游目的地的基本情況(1)首先了解旅游景觀的_。(2)搜集有關(guān)_、歷史人文及_等方面的資料。,必需物品,旅游目的地,基本特點(diǎn),自然地理,風(fēng)土民情,1.外出旅游的準(zhǔn)備,1.閱讀以下圖片，探究分析以下問題。,(1)以上景觀分別具有怎樣的景觀特點(diǎn)?提示：荒原叢林野，大漠煙波曠。,(2)你知道觀賞以下景觀應(yīng)抓住什么特點(diǎn)嗎？提示：泰山雄偉；華山險(xiǎn)峻。,(3)如何了解旅游景觀的主要特點(diǎn)。提示：盡可能多地收集與旅游景觀有關(guān)的自然地理、歷史人文以及風(fēng)土民情等方面的資料。,2.旅游前為何要了解旅游地景觀的主要特點(diǎn)。提示：進(jìn)行景觀欣賞時(shí)，只有抓住景觀的主要特點(diǎn)，才能真正感受景觀的美。例如，在欣賞我國名山時(shí)，只有抓住“泰山之雄”“黃山之奇”“華山之險(xiǎn)”“峨眉之秀”“青城之幽”才能真正欣賞到名山之美。,了解景觀主要特點(diǎn)的“兩”個(gè)基本方法外出旅游，首先要了解那里旅游景觀的基本特點(diǎn)。主要的方法就是搜集旅游地的信息。一是收集信息的途徑，主要有各種媒介，如電腦網(wǎng)絡(luò)、書報(bào)、旅行社廣告、電視廣播等，另外還可以向親朋好友或有經(jīng)驗(yàn)的旅游者了解信息。二是收集的信息內(nèi)容，主要包括了解景區(qū)特色、景區(qū)內(nèi)外交通狀況、氣候條件、最佳游覽時(shí)機(jī)、花費(fèi)、周邊旅游點(diǎn)等信息。,二、明確景觀的文化定位1.人的_和知識積累2.對旅游景觀的_的了解程度三、旅游路線的選擇確定自己_及設(shè)計(jì)相關(guān)的幾條旅游路線，最后調(diào)整選擇。,主觀經(jīng)驗(yàn),歷史文化內(nèi)涵,想去的地方,四、考慮和選擇出游方案1.選擇旅游方案的前提：明確_跟團(tuán)出游3.跟團(tuán)出游應(yīng)注意的問題(1)根據(jù)_選擇旅行社和“游覽路線”。(2)對旅行社的資質(zhì)，尤其是_和信譽(yù)進(jìn)行認(rèn)真考察。,出游方式,出游目的,2.出游方式,自主出游,接待能力,根據(jù)“設(shè)計(jì)旅游活動方案”材料的要求，設(shè)計(jì)一簡單的旅游活動方案。(1)設(shè)計(jì)旅游活動方案應(yīng)包含哪些方面？提示：旅游目的地和出發(fā)地;旅游交通方式;酒店或賓館;門票;導(dǎo)游服務(wù);結(jié)算價(jià);具體行程。,(2)下面為南京及周邊地區(qū)有7天假期的游客設(shè)計(jì)的“5日游”方案，思考交通工具及具體行程。提示：旅游目的地：五臺山、平遙古城、喬家大院(太原)。出發(fā)地：南京。交通：南京乘飛機(jī)到太原；太原乘火車回南京。旅游目的地交通工具：_。酒店或賓館：二星或同級酒店雙標(biāo)間。門票：行程內(nèi)景點(diǎn)第一道大門票。導(dǎo)游服務(wù)：當(dāng)?shù)貎?yōu)秀導(dǎo)游。結(jié)算價(jià)：1520元/人。,空調(diào)旅游車,具體行程：a_。b早餐后赴五臺山，午餐后游覽五臺山最大黃廟菩薩頂、中國最早的佛教寺院之一的顯通寺、五臺山標(biāo)志(大白塔)塔院寺。住五臺山。c早餐后朝拜五臺山，許愿最靈驗(yàn)的寺院萬佛閣(五爺廟)、素有五臺山“小朝臺”之稱的寺院黛螺頂，午餐后乘車返回太原，參觀山西醋文化園區(qū)。住太原。d早餐后乘車赴_，游覽中國的“華爾街”明清一條街、觀賞古城內(nèi)的街樓牌坊、登雄偉壯觀的古城墻、觀縣衙縣太爺升堂、參觀中國銀行鼻祖日升昌票號，午餐后游覽電影大紅燈籠高高掛的拍攝地喬家大院；_，晚上乘火車返回南京。住火車上。e中午抵南京，結(jié)束愉快的旅程。,南京飛太原，入住酒店,平遙古城,乘車返回太原,