古詩二首,交流預習情況,（1）讀準字音：大宛（）鋒棱（）驍（）騰堪（）（2）注意書寫：鉤絡（3）多音字組詞：燕：yn（、燕國）yn似：s（）sh（）,yun,lng,xio,kn,燕山,飛燕,似乎,似的,（4）形近字組詞：婉（）宛（）驍（）饒（）堪（）湛（）漠（）摸（）?。ǎ┚ǎ?婉轉(zhuǎn),大宛,驍騰,求饒,不堪一擊,湛藍,沙漠,捉摸,英俊,險峻,詩人簡介,杜甫（712770），字子美，唐代大詩人。他原籍湖北襄陽，生于河南鞏縣。杜甫和李白齊名，世稱“李杜”。他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。,“兵曹”：兵曹參軍的簡稱，是唐代州府中掌管軍防、驛傳等事的小官。姓房的兵曹為何人不詳?！昂保寒敃r指西域?！胺勘芎R”：姓房的兵曹的一匹產(chǎn)自西域的馬。,朗讀詩歌，理解大意,詞語點撥：大宛名：著名的大宛馬。鋒棱：鋒利的棱角。形容馬的健悍之狀。竹批：形容馬耳尖如竹尖。峻：尖銳。耳尖是良馬的特征之一?？埃嚎梢?，能夠。托死生：把自己的生死委托給馬。指這種馬值得信賴，能保障人的生命安全。驍騰：健步奔馳。,詩中所寫的馬給你留下了怎樣的印象？詩人是怎樣寫這匹馬的？,詩歌前四句對馬進行形象地描寫，為我們描畫了一匹神清骨峻的“胡馬”。詩歌后四句寫馬的品格，抒發(fā)對馬的感情。,？,良馬,朗讀詩歌前四句，看看詩人如何描畫馬的？,胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風入四蹄輕,詩歌表達了詩人怎樣的思想感情？,詩歌表達了詩人對寶馬良駒的贊譽，對房兵曹的激勵，也表達了自己躊躇滿志，充滿遠大抱負的情懷。,