2019-2020年高考物理沖刺50練 機(jī)械能.doc
《2019-2020年高考物理沖刺50練 機(jī)械能.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理沖刺50練 機(jī)械能.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理沖刺50練 機(jī)械能 一. 選擇題 1.(xx石家莊質(zhì)檢一)如圖甲所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物塊,處于靜止?fàn)顟B(tài)。以物塊所在處為原點(diǎn),豎直向下為正方向建立x軸,重力加速度g=10m/s2。現(xiàn)對(duì)物塊施加豎直向下的拉力F,F(xiàn)隨x變化的情況如圖乙所示。若x運(yùn)動(dòng)到x=0.4m處速度為零,則物塊在下移0.4m的過程中,彈簧彈性勢(shì)能的增加量為 A.5.5J B.3.5J C.2.0J D.1.5J 【參照答案】A 【名師解析】根據(jù)Fx圖象面積表示功可知,物塊在下移0.4m的過程中,拉力F做功為W=3.5J。重力勢(shì)能減小mgx=2J,根據(jù)功能關(guān)系,彈簧彈性勢(shì)能的增加量為△Ep=W+mgx=5.5J,選項(xiàng)A正確。 2. (xx湖北教學(xué)合作聯(lián)考)如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度豎直上拋,則( ) A.兩物體落地時(shí)速率相同 B.從開始運(yùn)動(dòng)至落地過程中,重力對(duì)它們做功相同 C.兩物體落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同 D.從開始運(yùn)動(dòng)至落地過程中,重力對(duì)它們做功的平均功率相同 【參照答案】AB 【名師解析】: 兩個(gè)小球在運(yùn)動(dòng)的過程中都是只有重力做功,機(jī)械能守恒,所以根據(jù)機(jī)械能守恒可以知兩物體落地時(shí)速率相同,故A正確;重力做功只與初末位置有關(guān),物體的起點(diǎn)和終點(diǎn)一樣,所以重力做的功相同,故B正確;兩種情況下落地方向不同,根據(jù)公式P=Fvcosθ,所以瞬時(shí)功率不同.所以C錯(cuò)誤.平均功率等于做功的大小與所用的時(shí)間的比值,物體重力做的功相同,但是時(shí)間不同,所以平均功率不同,所以D錯(cuò)誤. 3.(xx四川省資陽市一診)第17屆亞運(yùn)會(huì)于2014年9月19日~10月4日在韓國仁川舉行,我國運(yùn)動(dòng)員薛長銳、李玲以5.55m和4.35m分別奪得男、女撐桿跳金牌。如果把撐桿跳全過程分成四個(gè)階段:a—b、b—c、c—d、d—e,如圖所示,則對(duì)這四個(gè)階段的下列描述錯(cuò)誤的是 A.a(chǎn)—b階段:加速助跑,人和桿的機(jī)械能增加 B.b—c階段:桿彎曲、人上升,系統(tǒng)動(dòng)能減少,重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能增加 C.c—d階段:桿伸直、人上升,人的動(dòng)能減少量等于重力勢(shì)能增加量 D. d—e階段:人過橫桿后下落,重力所做的功等于人機(jī)械能的增加量 【參照答案】CD 【名師解析】c—d階段:桿伸直、人上升,人的動(dòng)能減少量與桿彈性勢(shì)能減少量之和等于重力勢(shì)能增加量,選項(xiàng)C描述錯(cuò)誤。d—e階段:人過橫桿后下落,重力所做的功等于人動(dòng)能的增加量,選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。 4.如圖所示,輕繩的一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球,在最低點(diǎn)給小球一個(gè)初速度,小球恰好能夠在豎直平面內(nèi)完成圓周運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)中給出了輕繩對(duì)小球拉力F跟小球的轉(zhuǎn)過的角度θ(0≤θ≤180)的余弦cosθ關(guān)系的四幅圖象,其中A是一段直線,B是一段余弦函數(shù)線,C、D是一段拋物線,這四幅F—cosθ圖象正確的是( ) 【參照答案】A 【名師解析】 剛好能夠過豎直面內(nèi)最高點(diǎn),在最高點(diǎn)速度v0=.從最高點(diǎn)到與豎直方向夾角θ位置,由機(jī)械能守恒定律,mv2-mv02= mgL(1+cosθ);對(duì)小球在與豎直方向夾角θ位置,由牛頓第二定律,F(xiàn)-mg cosθ=m ;兩式聯(lián)立化簡可得:F=3mg+3mg cosθ,由此可知,F(xiàn)與cosθ是一次函數(shù)關(guān)系,因此F—cosθ圖象應(yīng)該是一條直線,所以正確的是A。 5. (xx湖北教學(xué)合作聯(lián)考)如圖,在不光滑的平面上,質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A. B間用一輕彈簧相連接,現(xiàn)用一水平拉力F作用在B上,從靜止開始經(jīng)一段時(shí)間后,A、B一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的總動(dòng)能為Ek時(shí)撤去水平拉力F,最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng),從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過程中,系統(tǒng)( ) A.克服阻力做的功等于系統(tǒng)的動(dòng)能Ek B.克服阻力做的功大于系統(tǒng)的動(dòng)能Ek C.克服阻力做的功可能小于系統(tǒng)的動(dòng)能Ek D.克服阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量 【參照答案】BD 【名師解析】:當(dāng)A、B一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧一定處于伸長狀態(tài),且此時(shí)彈簧彈力大于A所受的摩擦力,停止時(shí)彈簧彈力小于A所受的摩擦力,因此當(dāng)撤去外力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能減小,由功能關(guān)系知,系統(tǒng)克服阻力做功應(yīng)等于系統(tǒng)的彈性勢(shì)能的減少量和動(dòng)能的減少量,因此可以得知BD正確. 點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是根據(jù)A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷出彈簧的彈性勢(shì)能是減少的。再利用能量守恒的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。 6. (xx湖北百校聯(lián)考) 某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量一個(gè)凹形木塊的質(zhì)量m,彈簧的左端固定,木塊在水平面上緊靠彈簧(不連接)將其壓縮,記下木塊右端位置A點(diǎn),釋放后,木塊右端恰能運(yùn)動(dòng)到Bl點(diǎn)。在木塊槽中加入一個(gè)質(zhì)量m0=800g的砝碼,再將木塊左端緊靠彈簧,木塊右端位置仍然在A點(diǎn),釋放后木塊離開彈簧,右端恰能運(yùn)動(dòng)到B2點(diǎn),測(cè)得ABl、AB2長分別為27.0cm和9.0cm,則木塊的質(zhì)量m為 A.100g B.200g C.300g D.400g 【參照答案】D 【名師解析】:設(shè)彈簧彈性勢(shì)能為Ep,木塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,由功能關(guān)系,μmgABl= Ep,μ(m0+m)gAB2= Ep,聯(lián)立解得:m=400g,選項(xiàng)D正確。 7(xx貴陽市摸底考試)如圖所示,豎直立在水平地面上的輕彈簧,下端固定在地面上,將一個(gè)金屬球放置在彈簧頂端(球與彈簧不拴接),并用力向下壓球,使彈簧壓縮(在彈性限度內(nèi))一定程度后,用豎直細(xì)線把彈簧拴牢.現(xiàn)突然燒斷細(xì)線,球?qū)⒈粡椘?,脫離彈簧后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),那么從細(xì)線被燒斷到金屬球剛脫離彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( ?。? A.金屬球的機(jī)械能守恒 B.在剛脫離彈簧的瞬間金屬球的動(dòng)能最大 C.金屬球的動(dòng)能與系統(tǒng)的彈性勢(shì)能之和一直在減小 D.金屬球的動(dòng)能一直在減小而小球的機(jī)械能一直在增加 【參照答案】C 【名師解析】從細(xì)線被燒斷到金屬球剛脫離彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧和金屬球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,由于彈簧彈力對(duì)金屬球做功,金屬球的機(jī)械能增加,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。在剛脫離彈簧的瞬間金屬球的機(jī)械能最大,而動(dòng)能不是最大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。由于金屬球一直在上升,重力勢(shì)能一直在增大,所以金屬球的動(dòng)能與系統(tǒng)的彈性勢(shì)能之和一直在減小,選項(xiàng)C正確。金屬球的動(dòng)能先增大后減小,而小球的機(jī)械能一直在增加,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 8(xx江西省九江聯(lián)考)如圖所示,卡車通過定滑輪以恒定的功率P0拉繩,牽引河中的小船沿水面運(yùn)動(dòng),已知小船R的質(zhì)量為m,沿水面運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為f,當(dāng)繩AO段與水平面夾角為θ時(shí),小船的速度為v,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,則此時(shí)小船的加速度等于( ?。? A.- B.cos2θ- C. D. 【參照答案】A 【名師解析】 將小船速度沿細(xì)繩方向和垂直細(xì)繩方向分解,沿細(xì)繩方向的分速度為v cosθ,由P0=F v cosθ,解得卡車的牽引力F=。該力沿細(xì)繩方向,在水平方向的分力為F cosθ=,對(duì)小船,由牛頓第二定律,F(xiàn) cosθ-f=ma,解得小船的加速度a=-,選項(xiàng)A正確。 二.計(jì)算題 9.(12)(xx內(nèi)蒙古赤峰摸底)近年來全國多地霧霾頻發(fā),且有愈演愈烈的趨勢(shì),空氣質(zhì)量問題備受關(guān)注。在霧霾天氣下,能見度下降,機(jī)動(dòng)車行駛速度降低,道路通行效率下降,對(duì)城市快速路、橋梁和高速公路的影響很大。如果路上能見度小于200米,應(yīng)開啟機(jī)動(dòng)車的大燈、霧燈、應(yīng)急燈,將車速控制在40km/h以下,車距至少控制在100米。已知汽車保持勻速正常行駛時(shí)受到地面的阻力為車重的0.1倍,剎車時(shí)受到地面的阻力為車重的0.5倍,重力加速度g=10m/s2。 (1)若汽車在霧霾天行駛的速度v=36km/h,則剎車后經(jīng)過多長時(shí)間才會(huì)停下來? (2)若前車因故障停在車道上,當(dāng)質(zhì)量m=1500kg的后車距已經(jīng)停止的車前為90m時(shí)緊急剎車,剛好與前車相撞,則后車正常行駛時(shí)的功率為多大? 【名師解析】(1)設(shè)剎車后車的加速度為a,由牛頓第二定律,-0.5mg=ma, 又有 v’=v+at, 解得:t=2s。 (2)根據(jù)動(dòng)能定理,有:-f2s=0-mv02, f2=0.5mg, 解得:v0=30m/s。 勻速正常行駛時(shí)有:F- f1=0, 其中f1=0.5mg, 解得F=0.1mg=1500N 后車正常行駛時(shí)的功率為P=F v0=45kW。 10. (12分) (xx湖北教學(xué)合作聯(lián)考)如圖所示,將一質(zhì)量為m=0.1 kg的小球自水平平臺(tái)右端O點(diǎn)以初速度vo水平拋出,小球飛離平臺(tái)后由A點(diǎn)沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC,并沿軌道恰好通過最高點(diǎn)C,圓軌道ABC的形狀為半徑R=2. 5 m的圓截去了左上角127。的圓弧,CB為其豎直直徑,(sin 530=0. 8, cos 530=0. 6,重力加速度g取10 m/s2)求: (1)小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度大小; (2)小球運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)B時(shí)軌道對(duì)小球的支持力大小; (3)平臺(tái)末端O點(diǎn)到A點(diǎn)的豎直高度H。 【名師解析】(12分) (1)恰好能通過C點(diǎn),由重力提供向心力,即mg= (1分) 代人計(jì)算得:vC==5 m/s。 (1分) (2)從B點(diǎn)到C點(diǎn),由機(jī)械能守恒定律有mv+mg2R=mv (2分) 在B點(diǎn)對(duì)小球進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律有FN-mg=m (2分) 得FN=6.0 N,方向豎直向上。 (1分) (3)從A到B由機(jī)械能守恒定律有mv+mgR(1-cos 53)=mv(2分) 所以vA= m/s (1分) 在A點(diǎn)對(duì)速度vA進(jìn)行分解有:vy=vAsin 53 (1分) 所以H==3.36 m (1分) 11(xx河北省衡水中學(xué)二調(diào))如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9"形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,"9"字全高H=0. 8m."9"字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0. 3,重力加速度g=10m/s2,試求: (1)滑塊從傳送帶A 端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間;(4分) (2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道作用力的大小和方向;(3分) (3)若滑塊從“9”形軌道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角=45的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度h。 【參照答案】(1)3s(2)90N 向上(3)1.4m 【名師解析】(1)在傳送帶上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓定律μmg=ma得a=μg=3m/s2 加速到與傳送帶達(dá)到共速所需要的時(shí)間t==2s,前2s內(nèi)的位移x1=at2=6m, 之后滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)的位移x2=L-x1=6m.所用的時(shí)間t2==1s,故t=t1+t2=3s. (2)滑塊由B到C的過程中動(dòng)能定理?mgH=在C點(diǎn),軌道對(duì)滑塊的彈力與其重力的合力為其做圓周運(yùn)動(dòng)提供向心力,設(shè)軌道對(duì)滑塊的彈力方向豎直向下,由牛頓第二定律得FN+mg=m, 解得FN=90N,方向豎直向下, 由牛頓第三定律得,滑塊對(duì)軌道的壓力大小90N,方向豎直向上. (3)滑塊從B到D的過程中由動(dòng)能定理得?mg(H?2R)=在P點(diǎn)vy=, 又h=,代入數(shù)據(jù),解得h=1.4m.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理沖刺50練 機(jī)械能 2019 2020 年高 物理 沖刺 50
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3171969.html