2019年高中語文 第2課 黃州快哉亭記同步試題 粵教版選修唐宋散文選讀水調(diào)歌頭徐州中秋蘇轍離別一何久，七度過中秋。去年東武今夕，明月不勝愁。豈意彭城山下，同泛清河古汴，船上載涼州。鼓吹助清賞，鴻雁起汀洲。坐中客，翠羽帔，紫綺裘。素娥無賴，西去曾不為人留。今夜清尊對(duì)客，明夜孤帆水驛，依舊照離憂。但恐同王粲，相對(duì)永登樓。譯文：我們離別的太久了，已經(jīng)是七次中秋。去年的今天在東武之地，我望著明月，愁緒萬千。沒想到在彭城山下，一起泛舟古汴河上，同去涼州。有鼓吹助興，驚起汀上的鴻雁。坐中的客人，穿著華麗。月亮無情，不肯為人留下而西沉。今天晚上有酒待客，明晚又要孤獨(dú)地住在船上，離愁依舊。就怕像王粲那樣，不得返鄉(xiāng)，只能登樓相望。賞析：蘇轍來到徐州，與蘇軾相聚。兄弟倆七年未見，自然十分歡喜，一起登樓賞月。蘇轍特作一首相和，雖有“鼓吹助清賞，鴻雁起汀州”的重逢之樂，但蘇轍想到中秋一過，兩人就要再度分開，宦海沉浮，變幻莫測，再聚不知何時(shí)，心中滿是不舍。“但恐同王粲，相對(duì)永登樓”，他憂傷地想：我們千萬不要像懷才不遇的王粲那樣，后半生流落天涯，登樓望故鄉(xiāng)，歸期終未卜??！螳螂捕蟬吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此！”對(duì)曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵。(說苑)譯文：吳王決定攻打楚國，他對(duì)左右的人說：“誰敢勸阻就處死誰！”一個(gè)年輕侍從官員想要?jiǎng)駞峭鯀s不敢，便每天拿著彈弓、彈丸在后花園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，露水濕透他的衣鞋，接連三個(gè)早上都像這樣。吳王覺得奇怪：“你為什么要像這樣打濕衣服呢？”侍衛(wèi)對(duì)吳王回答道：“園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬停留在高高的樹上一邊放聲地叫著一邊吸飲著露水，卻不知道有只螳螂在自己的身后；螳螂彎曲著身體貼在樹上，想撲上去獵取它，但卻不知道有只黃雀在自己身旁；黃雀伸長脖子想要啄食螳螂，卻不知道有個(gè)人舉著彈弓在樹下要射它。這三個(gè)家伙，都極力想要得到它們眼前的利益，卻沒有考慮到它們身后有隱伏的禍患?！眳峭趼牶?，說：“好??！”隨后取消了這次軍事行動(dòng)。一、基礎(chǔ)考查1下列加點(diǎn)字的注音，不正確的一項(xiàng)是()A肆大(s)倏忽(sh)謫居(zh)開闔(h)B甕牗(yu) 洗濯(zhu) 指數(shù)(sh) 憔悴(cu)C駭目(hi) 舟楫(j) 騁騖(w) 庶人(sh)D溝壑(h) 颯然(s) 衣襟(jn) 騷人(so)解析：B項(xiàng)，“數(shù)”讀“sh”。答案：B2下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A竊會(huì)計(jì)之余功竊：利用B其勢益張 益：更加C不以物傷性 以：因?yàn)镈此皆騷人思士而不能勝者 勝：成功解析：D項(xiàng)，勝：忍受、承擔(dān)。答案：D3下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一組是()A至于赤壁之下至于幽暗昏惑而無物以相之B今乃得玩之幾席之上而陋者乃以斧斤考擊而求之C玉之言，蓋有諷焉蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完D此其所以為快哉者也此世所以不傳也解析：C項(xiàng)“蓋”，為“大概”，連詞，表原因。A項(xiàng)是“至，到了；于，介詞，表動(dòng)作對(duì)象”。B項(xiàng)是“卻、竟然”。D項(xiàng)均表示“原因”。答案：C4下列各句句式類型，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A振之以清風(fēng)，照之以明月B夜則魚龍悲嘯于其下C有風(fēng)颯然至者D以其無禮于鄭，且貳于楚也解析：C項(xiàng)是定語后置句，A、B、D三項(xiàng)都是狀語后置。答案：C5解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。南合沅、湘，北合漢沔_即其廬之西南為亭_而余兄子瞻名之曰“快哉”_今乃得玩之幾席之上_王披襟當(dāng)之_將何往而非病_此則人之變也，而風(fēng)何與焉_不以物傷性，將何適而非快_今張君不以謫為患_此其所以為快哉者也_玉之言，蓋有諷焉_烏睹其為快也哉_答案：南、北：名詞作狀語，向南，向北即：靠近名：名詞作動(dòng)詞，命名玩：觀賞，欣賞披：敞開?。簯n愁變：不同與：參與性：本性適：往患：病，憂愁所以：的原因蓋：大概烏：哪里二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成613題。江出西陵，始得平地。其流奔放肆大，南合湘、沅，北合漢、沔，其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。清河張君夢(mèng)得，謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰“快哉”。蓋亭之所見，南北百里，東西一舍。濤瀾洶涌，風(fēng)云開闔。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下，變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出，漁夫樵父之舍皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”者也。至于長州之濱，故城之墟，曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所騁騖，其流風(fēng)遺跡，亦足以稱快世俗。昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺(tái)之宮，有風(fēng)颯然至者，王披襟當(dāng)之，曰：“快哉，此風(fēng)！寡人所與庶人共者耶？”宋玉曰：“此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳，庶人安得共之！”玉之言，蓋有諷焉。夫風(fēng)無雌雄之異，而人有遇、不遇之變。楚王之所以為樂，與庶人之所以為憂，此則人之變也，而風(fēng)何與焉？士生于世，使其中不自得，將何往而非?。渴蛊渲刑谷?，不以物傷性，將何適而非快？今張君不以謫為患，竊會(huì)計(jì)之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖無所不快，而況乎濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長林古木，振之以清風(fēng)，照之以明月，此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！(一)6對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A南合湘、沅合：匯合B以覽觀江流之勝 勝：景觀C曹孟德、孫仲謀之所睥睨 睥睨：傲視D漁夫樵父之舍皆可指數(shù) 數(shù)：計(jì)算解析：C項(xiàng)，睥睨：斜著眼睛看，謂伺機(jī)奪取。答案：C7下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法，不相同的一組是()A至于赤壁之下即其廬之西南為亭B波流浸灌，與海相若 若入前為壽C晝則舟楫出沒于其前 乃設(shè)九賓禮于庭D以覽觀江流之勝 亦足以稱快世俗解析：B項(xiàng)，相似/代詞，你。A項(xiàng)均為“助詞，的”。C項(xiàng)均為“介詞，在”。D項(xiàng)均為“目的連詞，來”。答案：B8下列各句對(duì)文章的闡述賞析，不正確的一項(xiàng)是()A文章從亭的建造和命名寫起，極力描繪渲染江景的壯觀，以及觀覽江景、憑吊古跡的快意B長江流出西陵峽以后，地勢逐漸平坦，匯集了湘水、沅水、漢水、沔水后，水勢進(jìn)一步增大。正基于此景，張夢(mèng)得先生建了快哉亭C對(duì)于這個(gè)亭子，蘇軾十分喜歡，不僅因?yàn)檫@所亭子所見寬敞，能夠看到方圓幾十里的風(fēng)景，更因?yàn)檫@個(gè)面臨長江的亭子能給人以開闊的心情D文段辭采精美，運(yùn)用對(duì)偶，音韻和諧，婉約含蓄，表現(xiàn)作者的賞景之樂解析：D項(xiàng)，“婉約含蓄”錯(cuò)，應(yīng)是“雄放雅致”。答案：D9將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今乃得玩之幾席之上，舉目而足。_答案：現(xiàn)在竟然可以在亭子里的茶幾旁座位上欣賞這些景色，就張開眼睛看個(gè)飽。(2)其流風(fēng)遺跡，亦足以稱快世俗。_答案：他們流傳下來的風(fēng)采和古跡，也能夠用來讓世人稱為快事。(二)10下列語句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A王披襟當(dāng)之當(dāng)：面臨B將何適而非快 適：往，到C而人有遇、不遇之變 遇：遇合D窮耳目之勝以自適也哉 窮：困窘解析：D項(xiàng)，窮：用盡。答案：D11下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是()A即其廬之西南為亭 與庶人之所以為憂B晝則舟楫出沒于其前 昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺(tái)之宮C此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳 庶人安得共之D以覽觀江流之勝 振之以清風(fēng)，照之以明月解析：B項(xiàng)都是“介詞，在”。A項(xiàng)“為”動(dòng)詞，建造；動(dòng)詞，作為。C項(xiàng)“之”助詞，的；代詞，指“風(fēng)”。D項(xiàng)“以”連詞，用來；介詞，用。答案：B12下面對(duì)文章的理解，不正確的一項(xiàng)是()A文章緊扣題目，七次說及“快”字，借景抒情，巧妙道出人生哲理：心中坦然，無所不快。B全文圍繞“快哉”二字立意，從寫景、敘事中引出議論，景、事、情、理四者互為交融。作者暢言“快哉”，不僅因?yàn)榭煸胀に幍乩砦恢玫木跋笫谷诵臅缟疋乙驗(yàn)榛峦臼б庵巳绻安灰晕飩浴?，則無論處于什么環(huán)境，都能“自放山水之間”而獨(dú)得其快。C不僅今人登臨這個(gè)地方高興，古人曹操、孫權(quán)、周瑜、陸遜，甚至楚襄王、宋玉等人每每到達(dá)長江之濱，也都十分高興，并留下了遺跡典故。D其實(shí)，不論風(fēng)景是不是美好，一個(gè)人只要能有一個(gè)好的情緒，并不為時(shí)運(yùn)、官運(yùn)等左右，他就能怡然自得，就能達(dá)到“快哉”的境界。解析：C項(xiàng)說“曹操、孫權(quán)、周瑜、陸遜”登臨長江高興，在文中缺乏依據(jù)。原文的意思是：至于長江的岸邊，古城的遺址，曹操、孫權(quán)蔑視對(duì)方的地方，周瑜、陸遜縱橫馳騁的所在，他們流傳下來的風(fēng)采和古跡，也能夠用來讓世人稱為快事。答案：C13將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳，庶人安得共之！_答案：這只是大王您的雄風(fēng)罷了，老百姓怎么能和您共同享受它！(2)此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！_答案：這種景色都是滿腹牢騷的詩人和有家難歸的士子觸景傷情、痛苦難堪的，哪里看得到它是快樂的呢！三、拓展閱讀閱讀下面的文言文，完成1417題。武昌九曲亭記蘇轍子瞻遷于齊安，廬于江上。齊安無名山，而江之南武昌諸山，陂陁蔓延，澗谷深密，中有浮圖精舍，西曰西山，東曰寒溪，依山臨壑，隱蔽松櫪，蕭然絕俗，車馬之跡不至。每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。山中有二三子，好客而喜游，聞子瞻至，幅巾迎笑，相攜徜徉而上，窮山之深，力極而息，掃葉席草，酌酒相勞，意適忘反，往往留宿于山上。以此居齊安三年，不知其久也。然將適西山，行于松柏之間，羊腸九曲而獲少平，游者至此必息。倚怪石，蔭茂木，俯視大江，仰瞻陵阜，旁矚溪谷，風(fēng)云變化，林麓向背，皆效于左右。有廢亭焉，其遺址甚狹，不足以席眾客。其旁古木數(shù)十，其大皆百圍千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，輒睥睨終日。一旦大風(fēng)雷雨，拔去其一，斥其所據(jù)，亭得以廣。子瞻與客入山視之，笑曰：“茲欲以成吾亭耶！”遂相與營之。亭成而西山之勝始具，子瞻于是最樂。昔余少年，從子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實(shí)，酌水而飲之，見者以為仙也。蓋天下之樂無窮而以適意為悅。方其得意，萬物無以易之，及其既厭，未有不灑然自笑者也。譬之飲食，雜陳于前，要之一飽，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其無愧于中，無責(zé)于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有樂于是也。(選自欒城集)注：此文作于元豐五年(1082)，當(dāng)時(shí)蘇氏兄弟貶官黃州與筠州已經(jīng)三年。陂陁(p tu)：不平坦。褰(qin)裳：提起衣服。灑然：驚異的樣子。14對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A子瞻遷于齊安，廬于江上廬：結(jié)廬，居住B仰瞻陵阜，旁矚溪谷 矚：注視，觀望C林麓向背，皆效于左右 效：驗(yàn)證，證明D斥其所據(jù)，亭得以廣 斥：開拓解析：C項(xiàng)，效：呈現(xiàn)。答案：C15下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A不知其久也其皆出于此乎B而姑寓焉 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦C不足以席賓客 猶不能不以之興懷D相攜徜徉而上 怒而飛，其翼若垂天之云解析：D項(xiàng)均為連詞，表修飾。A項(xiàng)代詞，三年時(shí)間/大概；B項(xiàng)兼詞，于之/形容詞詞尾；C項(xiàng)用來/因。答案：D16下列對(duì)原文內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A從本文看，蘇軾身處逆境，能通過遨游山水，結(jié)交朋友來自得其樂，沖淡與化解通常貶謫必然造成的度日如年的痛苦。B蘇軾面對(duì)廢棄的九曲亭“睥睨終日”，表現(xiàn)出對(duì)敗落的九曲亭的痛惜以及對(duì)“遺址甚狹”難以重建的無奈；這和后文“子瞻于是最樂”形成對(duì)比，趣致盎然。C文章最后議論蘇軾的“以適意為悅”“無愧于中，無責(zé)于外”，這暗合了蘇軾建亭的意圖，但也流露出一絲為人處世的消極情懷。D結(jié)合蘇氏兄弟兩人的政治處境，蘇轍寫這篇亭記，意在贊美其兄曠達(dá)灑脫的思想情趣，也間接地表現(xiàn)了作者本人的樂觀態(tài)度和坦蕩襟懷。解析：C項(xiàng)，“消極情懷”屬無中生有。答案：C17把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)“茲欲以成吾亭耶！”遂相與營之。_答案：“這大概是(老天爺)想成全我們重修亭臺(tái)的事情吧？”于是大家一起重修了這座新亭子。(2)方其得意，萬物無以易之，及其既厭，未有不灑然自笑者也。_答案：當(dāng)他稱心如意的時(shí)候，(覺得)萬事萬物都不能換取這種快樂；到了他已經(jīng)厭倦(興盡)的時(shí)候，又沒有不感到吃驚，自我嘲笑的。參考譯文：子瞻被貶到齊安，在長江邊上建廬居住。齊安沒有出名的山，而長江南岸武昌的群山，高低起伏，連綿不斷，山谷幽深寂靜，里面有佛塔寺廟僧舍，西邊的叫西山寺，東邊的叫寒溪寺。它們背靠山梁，面對(duì)山溝，隱蔽在茂密的松樹櫪樹叢中，寂寞清靜，與世隔絕，見不到車馬和來人的痕跡。每當(dāng)風(fēng)停了，太陽出來，江面波平浪靜的時(shí)候，子瞻就拄著拐杖，帶著美酒，乘坐漁船，橫渡長江，直奔南山而來。山中有幾個(gè)人，熱情好客，喜游山水，聽說子瞻到來，都裹著頭巾，歡笑著迎上來，然后攜手同行，逍遙自在地拾級(jí)而上，一直走到深山盡處，大家都筋疲力盡了，方才停下歇息，掃去落葉，坐在草地上，彼此舉起酒杯，互相問候，玩到心情舒適時(shí)，竟至忘記了回去，就往往留在山上夜宿。因?yàn)檫^著這樣愜意的生活，子瞻在齊安住了三年，都不覺得時(shí)間過得很久。然而將往西山去時(shí)，就要從青松翠柏之間經(jīng)過，走過彎彎曲曲的羊腸山路，才會(huì)見到稍微平坦的地方，游覽者一定會(huì)在此休息。人們倚靠在嶙峋怪石上玩賞，躲在茂密林蔭下小憩，向下可俯視滾滾大江，向上可仰望巍巍高山，旁邊可掃視小溪幽谷，風(fēng)云變化和樹林山腳正面、反面的種種景象，都在人們身邊呈現(xiàn)出來。平地上有一座破舊的亭子，它的遺址非常狹小，不能夠坐下許多游客。亭子旁有幾十棵古木，似都有百圍之大、千尺之高，不能夠用刀斧來砍伐。子瞻每次一到樹下，就整天(無可奈何地)斜視著它們。一天，來了一陣暴風(fēng)雷雨，其中一棵古木被連根拔倒，(子瞻)趁機(jī)將那倒下老樹的地方收拾平整，亭子的地基才得以擴(kuò)大。子瞻與朋友們進(jìn)山看了看，相視而笑，說道：“這大概是(老天爺)想成全我們重修亭臺(tái)的事情吧？”于是大家一起重修了這座新亭子。亭子建成后，西山的勝景才算完備了，子瞻對(duì)這件事極為高興。從前我年輕時(shí)，跟隨著子瞻游覽各地。遇山就登山，遇水就泛舟，子瞻都未嘗不是帶頭提起衣服卷起褲腳走在我的前面。有不能到達(dá)的地方，子瞻就總是為這事成天不愉快。有時(shí)他一個(gè)人飄然獨(dú)游，悠閑自在地在泉石上漫游，采摘著樹林中的山花野草，拾取著落在山溝中的果子，從溪中舀取水來喝，看到他這樣子的人往往把他當(dāng)成神仙一般的人物。其實(shí)天下的樂事無窮無盡，而以使人心情暢快的事最叫人喜愛。而當(dāng)他稱心如意的時(shí)候，(覺得)萬事萬物都不能換取這種快樂；到了他興盡的時(shí)候，又沒有不感到吃驚，自我嘲笑的。好比喝酒吃飯，五花八門的菜肴擺在面前，總之是為了一飽肚腹，而吃下去后，那些事物(無論好的還是不好的食物)同樣變成了腐臭的東西，有誰還會(huì)去管哪道菜對(duì)人有益，哪道菜對(duì)人有害呢？只要心中不覺得慚愧，外面不受到人家的指責(zé)，就不妨把心思寄托在這山林之間(盡情享受它)。這就是子瞻在這里感到快樂的原因。四、能力遷移18(勝)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A刑人如恐不勝，殺人如不能舉(鴻門宴)(盡，完。讀音：shng)B日出江花紅勝火(憶江南)(勝過，超過；讀音：shng)C余觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖(岳陽樓記)(優(yōu)美，美好。讀音：shng)D悲不自勝(柳毅傳)(禁不起，受不住)解析：禁得起，受得住；讀音：shng。答案：D19(使)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A項(xiàng)王使都尉陳平召沛公(鴻門宴)(派遣)B獨(dú)念方山子少時(shí)，使酒好劍，用財(cái)如糞土(方山子傳)(放縱、放任)C使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫(阿房宮賦)(假使、如果)D請(qǐng)京，使居之，謂之京城大叔(鄭伯克段于鄢)(讓)解析：C項(xiàng)，讓。答案：C20(詩歌鑒賞)閱讀下面兩首送別詩，回答問題。江上看山蘇軾船上看山走如馬，倏乎過去數(shù)百群。前山槎牙忽變態(tài)，后嶺雜沓如驚奔。仰看微徑斜繚繞，上有行人高縹緲。舟中舉手欲與言，孤帆南去如飛鳥。江上看山蘇轍朝看江上枯崖山，憔悴荒村赤如赭。暮行百里一回頭，落日孤云靄新畫。前山更新色更深，誰知可愛信如今。惟有巫山最濃秀，依然不負(fù)遠(yuǎn)來人。(1)兩首詩中畫線詞句的作用是：飛鳥：_依然不負(fù)遠(yuǎn)來人：_答案：比喻“帆”，寫舟行之快。形容巫山景色濃秀。(2)這是蘇氏兄弟在游三峽時(shí)寫的同題詩，都是寫江上看山，但描寫的方法不同，說出其不同點(diǎn)。 _答案：蘇軾詩著重動(dòng)態(tài)描寫，以動(dòng)寫靜，節(jié)奏急促、迅捷。蘇轍詩著重靜態(tài)描寫；層層鋪墊，注重色彩；節(jié)奏舒緩從容。21(語言運(yùn)用)仿照下面畫線的句子，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相像。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻能使人趨于頑強(qiáng)。一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中卻能蕩出山鳴谷應(yīng)的回響；_答案：(示例)一株寒梅，風(fēng)刀霜?jiǎng)χ袇s能吐放沁人心脾的幽香；一波巨瀾，騰起跌落時(shí)卻能激起驚心動(dòng)魄的雄壯。茍日新，日日新，又日新原文：湯之盤銘曰：“茍日新，日日新，又日新?！笨嫡a曰：“作新民?！痹娫唬骸爸茈m舊邦，其命維新?！笔枪示訜o所不用其極。(大學(xué))譯文：商湯王刻在洗澡盆上的箴言說：“如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新?！笨嫡a說：“激勵(lì)人棄舊圖新。”詩經(jīng)說，“周朝雖然是舊的國家，但卻稟受了新的天命?！彼?，品德高尚的人無處不追求完善。評(píng)析：“在明明德”是相對(duì)靜態(tài)地要求弘揚(yáng)人性中光明正大的品德，“茍日新，日日新，又日新”是從動(dòng)態(tài)的角度來強(qiáng)調(diào)不斷革新，加強(qiáng)思想革命化的問題，展示的是一種革新的姿態(tài)，驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。