人教版九年級(jí)物理 第十六章 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、選擇題(每題3分，共36分)1下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最接近實(shí)際的是()A我國(guó)家庭電路的電壓為380 V B初中物理課本的長(zhǎng)度為26 cmC冷凍室里冰淇淋的溫度為10 D一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kg2如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1和S2，則()A燈泡L1亮，L2不亮 B燈泡L2亮，L1不亮 C燈泡L1、L2都不亮 D燈泡L1、L2都亮 (第2題) (第3題)3在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示。下列說法正確的是()A鋅電極是番茄電池的正極 B番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C番茄電池形成通路后，電子將從銅電極流出 D將電壓表直接接在該番茄電池上，會(huì)損壞電壓表4在如圖所示的四個(gè)電路中，哪個(gè)電路中三個(gè)電燈是并聯(lián)的()5將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后，其電阻()A變大 B變小 C不變 D無法判斷6如圖，小敏在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連好后，閉合開關(guān)，兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，老師告訴她是其中一個(gè)小燈泡壞了，下面方法不能檢測(cè)出壞燈泡的是()A用一根導(dǎo)線分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián) B用一個(gè)電流表分別串聯(lián)在圖中的a、b、c三點(diǎn)C用一個(gè)電壓表分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián) D用一個(gè)小燈泡分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián) (第6題) (第7題) (第8題)7如圖所示的電路中，電源是由4節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組，已知燈L2 兩端的電壓是2.5 V，則電路中電壓表的示數(shù)是()A2.5 V B3 V C3.5 V D6 V8小明連接好的電路如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表、電壓表示數(shù)都不變化，小明連接的電路有不妥之處，改正的方法是()A將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A B將導(dǎo)線M的c端移至接線柱BC將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D D將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D9如圖所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的示意圖中，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是()10如圖所示的電子體溫計(jì)通過流過半導(dǎo)體制成的感溫頭的電流來反映人的體溫，這利用了半導(dǎo)體()A良好的導(dǎo)電特性 B良好的絕緣特性 C電阻隨溫度變化而變化的特性 D電阻隨光照變化而變化的特性 (第10題) (第11題) (第12題)11如圖所示電路，甲、乙是兩只電表，閉合開關(guān)S后，兩燈泡串聯(lián)，則下列說法中正確的是()A甲是電流表，乙是電壓表 B甲、乙都是電壓表C甲是電壓表，乙是電流表 D甲、乙都是電流表12如圖所示，閉合開關(guān)后，無論如何移動(dòng)滑片P，小燈泡始終不亮，已知導(dǎo)線及各處連接完好。為查找故障，開關(guān)閉合后，用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示，則()A只可能是小燈泡發(fā)生短路故障B只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障C還需測(cè)得H、G間電壓，才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障D還需測(cè)得G、B間電壓，才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障兩接線柱電壓表示數(shù)A和B3 VA和D3 VA和F0 V二、填空題(每空1分，共12分)13如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)，則甲表是_表，乙表是_表。 (第13題) (第14題) (第16題)14如圖所示的是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的_，從而減小了導(dǎo)線的_，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的，這個(gè)裝置應(yīng)該是_(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。15下表列出了一些材料制成的長(zhǎng)1 m、橫截面積為1 mm2的導(dǎo)線在20 時(shí)的電阻值。導(dǎo)線銀銅鋁鎢鐵錳銅合金鎳鉻合金電阻R/0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：假如讓你架設(shè)一條輸電線路，在鋁線和鐵線之間，你應(yīng)選用_；假如要選用一根金屬絲來做滑動(dòng)變阻器，你將選用_。小王家建了新房子，準(zhǔn)備購買安裝電燈用的電線，到了商店發(fā)現(xiàn)有同樣粗細(xì)的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線。你認(rèn)為，從導(dǎo)電能力方面應(yīng)選_導(dǎo)線；從價(jià)錢方面應(yīng)選_導(dǎo)線。16如圖為一種測(cè)量體重的裝置，其中體重示數(shù)計(jì)是由_表改裝成的。當(dāng)沒有測(cè)體重時(shí)，絕緣體使電路_(填“切斷”或“接通”)。電路中R1的作用是_。三、作圖題(每題4分，共8分)17如圖所示的是某種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖，P為旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄?相當(dāng)于一根電阻絲)上的位置，A、C分別連在碳膜兩端。以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中，要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可使燈泡亮度增加。(a圖中虛線OP所示為旋鈕) (第17題) (第18題)18如圖所示的是小明連接的電路，還剩下幾根導(dǎo)線沒有連接上去，請(qǐng)你幫助小明完成電路的連接，要求開關(guān)S閉合后，向右移動(dòng)滑片P，燈L1的亮度不變，燈L2的亮度變暗。四、實(shí)驗(yàn)題(19題12分，20、21題各10分，共32分)19小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路。要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓。(2)小剛用電壓表測(cè)量L1兩端的電壓時(shí)，直接選用03 V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_。(3)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是_；L2是短路還是正常呢？小麗在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材，就檢驗(yàn)出了結(jié)果，她的方法可能是：_。(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當(dāng)_。L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V1.43.14.520.小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)。(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)_(填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮。 (2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了。他的做法可能是_(指出一種即可)。(3)接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表。實(shí)驗(yàn)過程中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是_V。(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是_，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于_(填“左”或“右”)端。21學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓相似。李明和同學(xué)們提出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似，所以影響導(dǎo)體電阻大小的因素，他們提出了以下猜想：猜想一：(類比管道長(zhǎng)短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；猜想二：(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的電阻絲，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。序號(hào)123456789長(zhǎng)度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.0橫截面積S/mm21.01.01.02.02.02.04.04.04.0電阻R/2.04.06.01.02.03.00.51.01.5(1)連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于_(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_(填“a”或“b”)位置。(2)閉合開關(guān)后，他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是_。(3)電路連接正確后，他們經(jīng)過認(rèn)真測(cè)量，得到如表所示的數(shù)據(jù)：比較表中數(shù)據(jù)，要驗(yàn)證他們的猜想一，可選哪三組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較？_；比較表中數(shù)據(jù)，要驗(yàn)證他們的猜想二，可選哪三組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較？_。(4)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒有研究，這個(gè)因素是_。五、綜合應(yīng)用題(每題6分，共12分)22如圖所示的三幅漫畫生動(dòng)地描述了一名學(xué)生的一次經(jīng)歷。針對(duì)三幅漫畫，請(qǐng)你回答下面的問題：(1)有一個(gè)燈泡不亮的原因：_。(2)燈泡后來又亮了的原因：_。(3)這個(gè)燈泡更亮了的原因：_。 (第22題) (第23題)23如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為12 V，電流表A的示數(shù)為1.5 A，電流表A1的示數(shù)為0.5 A，則：(1)燈泡L1、L2兩端的電壓為多少伏？(2)通過燈泡L1、L2的電流為多少安？答案一、1B2B3B4C5A6B7C8B9D10C點(diǎn)撥：依據(jù)測(cè)量溫度這一應(yīng)用來分析。11C點(diǎn)撥：乙表與燈L2串聯(lián)，應(yīng)該是電流表；甲表與燈L2并聯(lián)，應(yīng)該是電壓表。12D二、13電壓；電流14橫截面積；電阻；導(dǎo)體15鋁線；鎳鉻合金；銅；鋁16電流；切斷；保護(hù)電路點(diǎn)撥：由電路圖可知，體重示數(shù)計(jì)串聯(lián)在電路中，所以體重示數(shù)計(jì)是用電流表改裝成的；當(dāng)沒有測(cè)體重時(shí)，滑片位于絕緣體部分，使電路切斷；當(dāng)體重很大時(shí)，滑片滑到最上端，如果沒有電阻R1，會(huì)造成電源短路，燒壞電源和電流表，因此電路中的R1具有保護(hù)電路的作用。三、17解：如圖所示。點(diǎn)撥：旋鈕OP順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變時(shí)，電阻變小，一定連入了接線柱A，如果把A、C連在電路中，電位器相當(dāng)于定值電阻，不符合題意。所以把A、B連入電路。18解：如圖所示。四、19解：(1)電路連接如圖所示。(2)先選用015 V的量程試觸，如果示數(shù)小于3 V，再改用03 V量程測(cè)量(3)斷路；用小燈泡與L1并聯(lián)(或替換L1)，如果L2發(fā)光，則L2正常，若L2不發(fā)光，則L2短路(4)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動(dòng)變阻器，多次測(cè)量20(1)短路(2)將導(dǎo)線的一端從接線柱C改接到D(或B)或?qū)?dǎo)線的一端從接線柱A改接到B(或D)(3)2.5(4)改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓)；左21(1)斷開；b(2)電阻絲處斷路(3)1、2、3(或4、5、6，或7、8、9)；1、4、7(或2、5、8，或3、6、9)(4)控制變量法(5)材料五、22(1)燈絲斷了(2)搖了幾下后，斷了的燈絲搭接上了(3)在電壓一定時(shí)，燈絲搭接上后長(zhǎng)度減小，電阻變小，通過燈泡的電流變大，故燈泡變亮23.