2019年高考數(shù)學(xué) 8.1直線的斜率與直線方程課時(shí)提升作業(yè) 理 北師大版.doc
《2019年高考數(shù)學(xué) 8.1直線的斜率與直線方程課時(shí)提升作業(yè) 理 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考數(shù)學(xué) 8.1直線的斜率與直線方程課時(shí)提升作業(yè) 理 北師大版.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考數(shù)學(xué) 8.1直線的斜率與直線方程課時(shí)提升作業(yè) 理 北師大版 一、選擇題 1.過點(diǎn)M(-,),N(-,)的直線的傾斜角是 ( ) (A)π (B) (C) (D) 2.(xx渭南模擬)已知m≠0,則過點(diǎn)(1,-1)的直線ax+3my+2a=0的斜率為 ( ) (A) (B)- (C)3 (D)-3 3.(xx安慶模擬)已知直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是 ( ) (A)1 (B)-1 (C)-2或-1 (D)-2或1 4.若直線ax+by+c=0經(jīng)過第一、二、三象限,則有 ( ) (A)ab>0,bc>0 (B)ab>0,bc<0 (C)ab<0,bc>0 (D)ab<0,bc<0 5.已知△ABC三頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,2),B(3,6),C(5,2),M為AB中點(diǎn),N為AC中點(diǎn),則直線MN的方程為 ( ) (A)2x+y-8=0 (B)2x-y+8=0 (C)2x+y-12=0 (D)2x-y-12=0 6.(xx九江模擬)已知點(diǎn)A(1,3),B(-2,-1).若直線l:y=k(x-2)+1與線段AB相交,則k的取值范圍是 ( ) (A)k≥ (B)k≤-2 (C)k≥或k≤-2 (D)-2≤k≤ 7.(xx西安模擬)已知直線l1, l2的方程分別為x+ay+b=0,x+cy+d=0,其圖像如圖所示,則有 ( ) (A)ac<0 (B)a下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年高考數(shù)學(xué) 8.1直線的斜率與直線方程課時(shí)提升作業(yè) 北師大版 2019 年高 數(shù)學(xué) 8.1 直線 斜率 方程 課時(shí) 提升 作業(yè) 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-3179508.html